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【優(yōu)】我最熟悉的人作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文300字 篇1
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽(yáng)，但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。
他十一歲的'年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂，開心無(wú)比的喝著。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無(wú)際的大海，枝繁葉茂的樹上長(zhǎng)滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場(chǎng)上，正在我們玩的興高采烈的時(shí)候，他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的空瓶子，然后迅速的跑過(guò)去撿起來(lái)扔向了垃圾桶，這一幕正好被經(jīng)過(guò)這里的老師看到了，并且還表?yè)P(yáng)了他。
還有一次數(shù)學(xué)課上，我忘記帶練習(xí)本了，就在我無(wú)比焦急，不知所措的時(shí)候，是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我，并且悄悄地對(duì)我說(shuō)：“知道了你忘帶練習(xí)本，這本新的就給你用吧！”，我接過(guò)練習(xí)本，心存感激的悄悄對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”，心想：以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人，幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤，一個(gè)令我敬佩的人！
我最熟悉的人作文300字 篇2
他是一個(gè)臭美的人，他是一個(gè)愛吃的人，他是一個(gè)身手敏捷的人，他還是一個(gè)愛搞發(fā)明創(chuàng)造的人。
他每次回家第一件事就是梳頭發(fā)，每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況，其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹特快，走石頭路沒人追得上，特別敏捷。
他的腦子動(dòng)得飛快，看一樣事物能改裝變的更好，比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按，其中大約三分之二都是病人，他們的手部有大量的細(xì)菌，再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人，這就不太好了。于是，他想到了一種手勢(shì)，電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備，看人們做出了哪些手勢(shì)，當(dāng)做出“向上”的手勢(shì)，電梯自動(dòng)按“上”的`按鈕，下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題，厲害吧！他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現(xiàn)，卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了，不錯(cuò)吧！
相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了，他就是班里舞臺(tái)上最常見的：靠譜。我也不自夸了，就一句：人見人愛，花見花開！
我最熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶了。她今年已經(jīng)64歲。了頭發(fā)大部分都已經(jīng)白了，她有著一雙粗糙的手，但我覺得很漂亮。因?yàn)檫@雙手，為家里人做了許多事情。
星期天，因?yàn)槲以诩�，所以奶奶在家陪著我。奶奶�?工作已經(jīng)退休了，沒了活兒就要她的命似的。奶奶剛陪我寫作業(yè)不到三分鐘，就站起來(lái)說(shuō):"今兒陽(yáng)光這么好，我去把被子洗一下，再拿去曬。"說(shuō)完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天臺(tái)上去曬。奶奶曬完后回來(lái)了，剛沒來(lái)得及坐下，便說(shuō):“我去把你爺爺?shù)钠蒲澴友a(bǔ)一下。”說(shuō)著，奶奶就拿出爺爺?shù)钠蒲澴臃旁谧雷由稀Ｈ缓笤谡页鲠樉�盒，拿出針和線。可奶奶年紀(jì)大了，明亮的眼睛已經(jīng)成了老花眼，怎么穿也穿不進(jìn)去。我看到奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，那線就是不聽話。于是，我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫你吧�！蹦棠搪犃耍吲d的把針和線遞給了我。我把線穿在了真的小孔里，穿好了，我就給奶奶。奶奶接過(guò)針和線，在破洞口上上下飛舞，不一會(huì)兒，奶奶就把爺爺?shù)钠蒲澴友a(bǔ)好了，就像新的一樣。
這就是我勤勞的奶奶，看到奶奶早上去買菜回來(lái)做飯�？吹剿@樣疲憊的樣子，我多想勸奶奶:“奶奶，您辛苦了!有什么事有爸爸媽媽和我來(lái)做，你可以享享清福了�！�
我最熟悉的人作文300字 篇4
我最熟悉的人是我的表弟。
我的表弟個(gè)頭跟我一樣高，你看到他，往往以為他是三年級(jí)呢!我的表弟是二年級(jí)，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。他一到鄉(xiāng)下，別人都叫他“鄉(xiāng)下第一帥哥�！�
記得有一次，我一家和表弟一起去鄉(xiāng)下吃飯，一下車，表弟飛也似的沖了出去，就像百米飛跑的`比賽運(yùn)動(dòng)員，我怎么追也追不上。吃飯的時(shí)候，他大口大口地吃著，抓起一只螃蟹，他先把螃蟹的腳咬破，用牙簽把里面的肉剔出來(lái)，再把螃蟹的殼掰開，吃里面的蟹黃和肉。
突然，螃蟹的肉都掉到地上，他見了，伸出手把肉撿起來(lái)，然后拿著蟹肉走了出去。我媽問(wèn)：“星星，你要去哪兒?”表弟說(shuō)：“去洗手間�！蔽覌層謫�(wèn)：“去洗手間，干什么帶蟹肉呢?”表弟說(shuō)：“去洗手間洗蟹肉�！边@句話弄的我捧腹大笑。
我的表弟真可愛啊!
我最熟悉的人作文300字 篇5
我熟悉的一個(gè)人是我的爺爺，爺爺是一個(gè)愛寫大字的一個(gè)人。
爺爺個(gè)子長(zhǎng)的.不太高，別看他平時(shí)笑哈哈的，一發(fā)起火來(lái)就像個(gè)老虎。爺爺很健忘，但是，爺爺寫的大字非常漂亮。
一次，我和爺爺比誰(shuí)寫的大字漂亮。開始，我寫的很慢，爺爺寫得快，他看我寫的慢，就對(duì)我說(shuō)：“你還是認(rèn)輸，這次，你輸定了�！�
我不服氣，寫的快完的時(shí)候，爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結(jié)束了。媽媽宣布這一場(chǎng)比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上，開始反悔起來(lái)了。后悔，剛才不應(yīng)該那么驕傲的。我勸他說(shuō)：“這場(chǎng)輸了算什么��！以后我們還要在比呢�！睜敔斦f(shuō)：“你真是個(gè)鬼靈精。”
爺爺就是這樣一個(gè)人。你們想不想認(rèn)我爺爺當(dāng)你們的爺爺呢？他當(dāng)了你們的爺爺后千萬(wàn)別讓他發(fā)火澳，否則，你們可要倒大霉了，你們知道嗎？
我最熟悉的人作文300字 篇6
在我的身邊，我有很多對(duì)我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢�，我家才�?huì)干干凈凈，因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸，我才會(huì)過(guò)上幸福的日子，因?yàn)橛辛藝?yán)格老師，我才會(huì)學(xué)習(xí)好，因?yàn)橛辛?/p>
膽小的弟弟，我才會(huì)高興。在這里面，我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。
我的弟弟長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛，鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次，爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池，我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō)：“我數(shù)到三，我們就一起跳。”我們異口同聲地說(shuō)：“好的�！碑�(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時(shí)我們都跳了，只有弟弟還沒跳。我問(wèn)：“弟弟怎么了？”弟弟說(shuō)：“我不敢跳�！蔽艺f(shuō)：“男子漢大丈夫嘛，再說(shuō)有哥在。”沒想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。
這就是我看到了弟弟的膽小，我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。
我最熟悉的人作文300字 篇7
提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。 有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨�！岸Ａ懔恪保艑W(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō)：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的�！甭犃死蠋煹脑�，大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來(lái)呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說(shuō)：“宿華棟，你爸爸接你來(lái)了。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去。 回到家里，我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問(wèn)爸爸是怎么弄得，爸爸說(shuō)：“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的'一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。 這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。
我最熟悉的人作文300字 篇8
我來(lái)到龍庭托教已經(jīng)兩年了，我最熟悉的是幽默風(fēng)趣的陳老師。
他高高的.個(gè)子，一張瓜子臉，臉上每天總帶著微笑，鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩！
說(shuō)起陳老師的幽默風(fēng)趣，我就給你們講一個(gè)吧！一天中午，老師和我們一起吃飯，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一個(gè)快啊！吃完飯就會(huì)來(lái)陪我們聊天，誰(shuí)知他一來(lái)就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里還哼著歌，“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學(xué)，通常知道我們心里的想法，沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說(shuō)出我們?cè)趯W(xué)校和家里的一些表現(xiàn)，真像他親眼看到一樣，到今天我也不明白他是怎么知道的，還有很多趣事，我就不一一寫了。
陳老師的書法也寫得非常好，筆力勁挺，氣韻生動(dòng)，他有時(shí)會(huì)教我們一些書法技巧，我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法，像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字！
這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師，這樣的老師你是不是很喜歡哩！
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