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我熟悉的人作文300字

時間:2024-01-11 15:33:09 熟悉的人 我要投稿
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【集合】我熟悉的人作文300字5篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我熟悉的人作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】我熟悉的人作文300字5篇

我熟悉的人作文300字 篇1

  我們班有許多我熟悉的同學,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的'是,他右眉毛下有一條長一厘米的疤,聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

  記得有一次課間我對他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。

  不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當想起跟阮小二坐同桌時發(fā)生的事,我的臉上總會浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

我熟悉的人作文300字 篇2

  她,是我很熟悉的一個人;她,是一個樂于助人的人;她,是一個熱愛學習的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長發(fā),漂亮極了!

  她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會幫同學解釋難題該怎么做;她會幫老師倒水和拿書;她也會幫老師提錄音機等等的。

  她在星期六到星期天的'時候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

  她在放暑假或寒假的時候,總是會把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候,總是會有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。

  她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個人。

  同學們,你們熟悉的一個人是誰呢?

我熟悉的人作文300字 篇3

  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分了解她。

  我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的.牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,她暴躁得像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我,還親自下廚,做雞湯、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。另一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈?墒,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,把我打了,還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍,并且把錯題抄兩遍,就這樣,我忙幾個小時才完成媽媽的懲罰任務。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

我熟悉的人作文300字 篇4

  我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)?雌饋砗芸蓯鄣臉用。

  他有一次跟我們一齊去我家樓下玩,我們走到大門的`時候,正要玩起游戲;他說:“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見他回來;我就過去看一下他在干什么。原先有一個小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來呢。然后才跟我們一齊去玩。

  有一次。我們放學了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒來。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒來。這時趙鵬走過來說你跟我一齊用傘回家吧!我很開心地跟他一齊走回家。

  趙鵬真是一個善良的人!

我熟悉的人作文300字 篇5

  我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

  她有很多優(yōu)點:學習好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學生,可是她跟我的關系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

  有一次,放學后,我和她一齊回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關系的,我今日帶錢了,花我的錢吧!蔽衣犃苏f:“那怎樣好意思呢!彼f:“我們倆是好朋友,好朋友就是應當互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

  她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的`時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。

  這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙,相互信任嗎?

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