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我最熟悉的人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的媽媽。她在我心中是最美麗的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人映象最深的.還屬她那迷人的酒窩。
我的媽媽非常疼愛(ài)我。記得有一天下午,媽媽正在給我認(rèn)真地講解成語(yǔ)。突然,她抬頭瞥見(jiàn)了我臉上的小痘痘,立刻緊張起來(lái)。她放下書(shū)本,睜大眼睛盯著我的臉,一邊檢查一邊說(shuō):“你臉上長(zhǎng)了好多小痘痘啊,最近不可以再吃餅干、糖等上火的東西了!闭f(shuō)完,她趕緊到廚房忙碌了起來(lái)。不一會(huì)兒,滿滿一盤(pán)的水果拼盤(pán)就出現(xiàn)在我的眼前。“休息一下,先來(lái)吃點(diǎn)火龍果、梨子降降火!平常要注意多喝水……”媽媽的嘴巴不停地嘮叨著,真是個(gè)愛(ài)操心的媽媽?zhuān)≡掃沒(méi)說(shuō)完,她又再次走向廚房:“你先吃水果,我去給你煮碗綠豆湯,一會(huì)兒再喝點(diǎn)兒綠豆湯!笨粗鴭寢屧趶N房里忙碌的背影,我的心中充滿了感動(dòng)。
媽媽不僅是個(gè)稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)诠具是個(gè)盡職的好員工。有一次,我放學(xué)回家在家門(mén)口碰到了媽媽。她手里正提著一個(gè)公文包,我以為媽媽又要出差去了。結(jié)果媽媽說(shuō):“今天有個(gè)俄羅斯客人來(lái)訪,我今晚必須把會(huì)議記錄整理出來(lái),安排好相關(guān)的事宜,爭(zhēng)取盡早給客戶報(bào)價(jià),安排好樣品,盡快爭(zhēng)取到訂單。”吃完飯,媽媽就開(kāi)始坐到電腦前,噼里啪啦地敲起了鍵盤(pán),有時(shí)候還不時(shí)地用微信跟客戶確認(rèn)細(xì)節(jié)。不一會(huì)兒,電腦上就出現(xiàn)了密密麻麻的英文字符。工廠也把價(jià)格報(bào)過(guò)來(lái)了。據(jù)說(shuō)因?yàn)閶寢尩母咝Чぷ鳎蛻舴浅M意,很快就簽下了一個(gè)大單。 公司的人聽(tīng)了都好開(kāi)心呀!
這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文2
我有一個(gè)熟悉的人:她非常和藹可親。如果我犯了小錯(cuò)誤,她是一點(diǎn)也不會(huì)打我,只有我很不乖的時(shí)候,才會(huì)忍不住地教訓(xùn)我或者是兇狠地打我一頓!但是她一般情況下都會(huì)很溫柔地和我說(shuō)話!
她有著一個(gè)瓜子臉,那瓜子臉呀滿面春風(fēng),容光煥發(fā)!她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),非常美麗!再加上苗條的身材,真得是讓人百看不厭,美若仙女下凡!她還有一對(duì)小小的耳朵,非常惹人喜愛(ài)!
她有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下是一對(duì)炯炯有神的眼睛,非常銳利!我可不能在她的眼皮底下亂說(shuō)話!
她是高鼻梁,有一點(diǎn)點(diǎn)鷹鉤鼻,特別好看!小小的嘴巴,整齊的牙齒,這應(yīng)該就是唇紅齒白吧!
她在我的'眼里就是一個(gè)非常賢惠善良的人。有一天早上,我一起床就聞到一股從廚房飄來(lái)的香味。我悄悄地來(lái)到廚房,探頭一看:原來(lái)是那個(gè)熟悉親切的背影。她又在用心地?zé)绮湍?粗彦伬锵銍妵姷募屣溡粋(gè)一個(gè)夾出來(lái),再一個(gè)一個(gè)整整齊齊地?cái)[放在盤(pán)子里,我被感動(dòng)得流下了眼淚!我心想:她為我們班級(jí)付出這么多,對(duì)我又是這么好,我好幸福呀!
我輕輕地走上前擁抱她,開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“我真幸福!謝謝xx每天給我燒這么好吃的早餐!”她回頭笑瞇瞇地說(shuō):“我也很幸福啊,可以天天給你燒早飯吃!”我們兩個(gè)人的臉上都露出了燦爛的微笑!
她就是我和藹可親、美麗的好媽媽?zhuān)t惠的好媽媽!我長(zhǎng)大了一定要好好地愛(ài)護(hù)她,報(bào)答她!
我最熟悉的人作文3
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂(lè)無(wú)比的小男孩。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。在他的濃眉下,一雙不大不小眼睛,顯得機(jī)靈無(wú)比。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣,又有點(diǎn)無(wú)賴。但他很熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué),看到同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅(jiān)強(qiáng)的一面,凡事可不會(huì)輕易服輸。
記得那一次,弟弟剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)不久,竟然不知天高地厚,想跟我比賽。我接受了他的挑戰(zhàn),他好像胸有成竹,覺(jué)得能贏過(guò)我似的。
我們請(qǐng)來(lái)了媽媽當(dāng)裁判。媽媽說(shuō):“誰(shuí)先繞小區(qū)一圈,回到起點(diǎn),誰(shuí)就勝出!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō):“好的,可以!
于是,我騎上我的車(chē),他騎上他的`車(chē)。只聽(tīng)媽媽喊道:“3、2、1,出發(fā)!”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭(zhēng)先恐后地下了坡后,我故意慢了下來(lái),覺(jué)得讓弟弟一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我們很快地來(lái)到了轉(zhuǎn)角處,弟弟先轉(zhuǎn)彎過(guò)去,我在后面緊追不舍,接著騎過(guò)了木橋和草坪。最后,我們來(lái)到了上坡處,我加快速度,弟弟也使出全身的吃奶勁,拼命地往上騎,但還是被我超越了。
到了終點(diǎn),媽媽說(shuō):“姐姐勝出!”弟弟很不甘心地說(shuō):“不公平!”我笑著對(duì)他說(shuō):“我現(xiàn)在9歲,你才6歲,你沒(méi)勝出很正常嘛。”弟弟嘟著嘴說(shuō):“我下次一定要打敗姐姐!”媽媽笑著對(duì)了弟弟說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們加油,總有一天我們會(huì)超越姐姐的!”
哈哈,我有一個(gè)這樣的弟弟,你們羨慕嗎?
我最熟悉的人作文4
有位已“四十而惑”的頑童,雖不是老師,也不像老師,卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈,一副不正經(jīng)的樣子,卻受到了小粉絲的追捧。
他,多才多藝,薩克斯會(huì)吹一點(diǎn),作文會(huì)寫(xiě)一點(diǎn),但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨(dú)特的上課方式。這或許是他獨(dú)特的絕活,生動(dòng)中透著精彩,精彩中融著生動(dòng)。
瘦如竹竿的身子一挺,額頭上的“倒川”紋一提,眼睛一個(gè)威亮相,好戲開(kāi)鑼了。這樣的時(shí)刻,我是非常期待的。隨著一聲小木片與桌子的撞擊,只見(jiàn)他左手將木塊向桌上狠狠地一拍,右手舉起兩根手指指向天花板,他繪聲繪色,把要講的課以評(píng)書(shū)“話說(shuō)上一回”的方式講了起來(lái),一個(gè)個(gè)人物,一件件小事,被他講得活靈活現(xiàn),栩栩如生。
而正是這張嘴,使我們上課時(shí)沒(méi)有人搗亂;正是這張嘴,使他的課堂更加生動(dòng);正是這張嘴,使我們笑聲連連。可他不用嘴講的時(shí)候,居然也是引人入勝的,有時(shí)他又從椅子上站起來(lái),走到空地,演起了啞劇。雖然一片寂靜,但我們?nèi)阅芨惺艿剿憩F(xiàn)的人物,引得同學(xué)們齊聲叫好。
其實(shí)我最佩服的還是他會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作。他的微作文,也是別有生趣的。“……永嘉場(chǎng),這個(gè)地方還是有些可以述說(shuō)的'。所以,四年級(jí)的小男生何其樂(lè)來(lái)了,雖然腳步匆匆,但老橋,老房子,老巷子,老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受,所以,行走也是一種很好的閱讀、悅讀!彼奈⒆魑,也是別有生趣的?此奈⒆魑模偸嵌恳恍,他有著從生活中找素材、從生活中找樂(lè)趣的思維。更令人叫絕的事,他有著寫(xiě)作方面稀奇古怪的想法,能把寫(xiě)作小原理運(yùn)用地得心應(yīng)手。因此,他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個(gè)奇人?不,他其貌不揚(yáng)。他就是小蔡叔叔,一個(gè)我最熟悉的小記者導(dǎo)師。
我最熟悉的人作文5
我身邊熟悉的人很多,有我的老師,我的親人,我的同學(xué),其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。
小佳長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi)就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高,身體瘦小,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。
小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的,她見(jiàn)識(shí)廣,愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有時(shí),她很想顯示自己的見(jiàn)識(shí),成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當(dāng)我們說(shuō)起一件什么新鮮事,她總要跟著湊熱鬧,說(shuō):“我給你們說(shuō),我以前在成都的時(shí)候……”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩,大家玩得滿頭大漢,小華說(shuō):“我們買(mǎi)冰淇淋吃吧。”我們應(yīng)聲跟了去。到了商店,我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食,便對(duì)伙伴們說(shuō):“哎,你們看,這種我們沒(méi)吃過(guò),買(mǎi)這種吧!毙』锇閭儨愡^(guò)來(lái)看了看,小佳說(shuō):“這個(gè)東西,以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買(mǎi)給我吃,我已經(jīng)吃膩了。”我便問(wèn)小佳:“好吃嗎?”小佳肯定的說(shuō):“好吃,好吃!”我們幾個(gè)一聽(tīng),迫不及待地掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)嘗鮮。小佳也買(mǎi)了一袋。走出商場(chǎng),我們都津津有味地吃起來(lái),大家疑惑地看著小佳,問(wèn):“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎?怎么還買(mǎi)?”小佳臉一下子就紅了,不好意思的說(shuō):“我,我記錯(cuò)了,是另外一種,包裝有點(diǎn)像!
我有一個(gè)這樣的朋友,她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你們說(shuō)對(duì)嗎?
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且腦袋也小小的,一張好看的瓜子臉上長(zhǎng)者一雙黑亮的大眼睛,透著精明的光。沒(méi)錯(cuò),他就是我的.同班同學(xué),更確切地說(shuō)是,我的同桌,我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”,喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒,他才匆匆忙忙地從操場(chǎng)往教室跑。安靜坐下沒(méi)幾分鐘,就耐不住性子,讓我看看手表,隔幾秒就問(wèn)我一次:還有幾分鐘下課?怎么可能是幾分鐘呀,才上課沒(méi)多久呢,我告訴他還有幾十分鐘,他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開(kāi)。當(dāng)我告訴他還有一分鐘下課時(shí),他快速地晃動(dòng)自己的腿,看起來(lái)心已經(jīng)飛奔到操場(chǎng)了。果然,下課鈴剛響,他就如離弦的劍一般,奔向操場(chǎng),快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺(tái)。那速度,簡(jiǎn)直堪比劉翔破亞洲紀(jì)錄。
雖然,他身材瘦小,看起來(lái)很好欺負(fù)。但他做的事,卻令我感到敬佩。記得有一次,我和他,還有幾個(gè)其他的小伙伴,在操場(chǎng)上玩。我們玩得太開(kāi)心,不知不覺(jué)間追逐打鬧,跑到了草地上,我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),還未長(zhǎng)大的小花小草都被我們欺負(fù)地低下了頭。上課鈴響了,我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了,班主任用嚴(yán)厲的眼神看著我們問(wèn):”剛誰(shuí)踩的小花小草”?我們都不敢作聲,假裝鎮(zhèn)定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然,傳來(lái)一聲椅子劃拉地板的聲音,大家都看向我這邊,我抬起頭,驚訝地看向同桌。同桌出聲說(shuō):“老師,是我干的,我錯(cuò)了”。我悄悄地看了下當(dāng)時(shí)的其他小伙伴,發(fā)現(xiàn)大家都羞愧地低著頭。最終,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他,只是教導(dǎo)他要愛(ài)護(hù)草坪,告誡他下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起這件事,依然內(nèi)心充滿慚愧。對(duì)我的瘦小的同桌,充滿了敬佩。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個(gè)子不高,可是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)∷兄浑p異!皡柡Α钡难劬投!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,必須會(huì)被她聽(tīng)到!記得有一次我寫(xiě)完了一道題,剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái),我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫(xiě)作業(yè)。看見(jiàn)媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣。可當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!
這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的.關(guān)愛(ài)。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自我卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!
這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜,也是我最(lèi)?ài)的人!
我最熟悉的人作文8
一提到我最熟悉的人,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的面貌。她,長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,厚厚的唇,走路時(shí)都亭亭玉立,要是你在人群中都能找出她來(lái),已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧,這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)神偵探,福爾摩斯第二號(hào)。
記得一次,媽媽開(kāi)始喜歡吃榴蓮。她說(shuō)這寶貝?蓯旱.是她每天只吃一點(diǎn)點(diǎn),吃完后又放進(jìn)冰箱,害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開(kāi)始計(jì)劃怎樣才能讓媽媽不吃這個(gè)“臭榴蓮”!我們把所有討好她,讓她不吃榴蓮的方法都用過(guò)了,可是還是不行!鞍!”我“絕望”了。忽然,我想到一個(gè)主意。我擠眉弄眼地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我們不如來(lái)個(gè)‘三十六計(jì),倒為上計(jì)’,怎么樣?“爸爸趕快捂住我的嘴巴,說(shuō)道:“萬(wàn)一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指,我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿黃泥巴的鞋子,心里又冒出了一個(gè)新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋,見(jiàn)四處沒(méi)人,就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看,大小不一樣,就拿起刀把它切成了幾小塊,才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后,我感覺(jué)空氣一下子清新了許多。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來(lái),異口同聲地說(shuō):“怎么了?”媽媽用她的手指著我說(shuō):“郭芯池!是不是你干的?”我笑嘻嘻的說(shuō):“你看這腳印是誰(shuí)的?”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當(dāng)時(shí)和我在一起,而且剛才我聽(tīng)到廁所抽了很多次水,想必是你倒不進(jìn)去吧?沒(méi)辦法,只有“投降!
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?對(duì),這個(gè)人就是我媽媽。
我最熟悉的人作文9
如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最熟悉的人是我的奶奶!”
我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋,她還有一頭烏黑的短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一口帶著微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手,可以做出各種各樣美味的面食!
中秋節(jié)到了,奶奶說(shuō)中秋要吃月餅,但是買(mǎi)來(lái)的月餅都沒(méi)有家的味道。我問(wèn)奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“等我做出來(lái)你就知道了!”
奶奶首先搟了兩張薄薄的'皮,再在一張皮上放一些鹽和芝麻,然后把另一張皮放在第一張皮上,用手卷出像麻花一樣的花邊,再用幾個(gè)大小不一的碗在面皮上扣出幾個(gè)圓形裝飾,這時(shí)的月餅就好像一個(gè)大玉盤(pán)。
“下面由小雪來(lái)做吧!蹦棠谈呗曊f(shuō)道,我飛快地跑過(guò)來(lái),奶奶遞給我一支筷子,對(duì)我說(shuō):“小雪,你幫我在這個(gè)大圓圈里畫(huà)出一個(gè)八卦!痹儆庙斸槹磧蓚(gè)圓圈,最后在周?chē)c(diǎn)綴上香菜和花紋,好似“桂子月中落,天香云外飄!蹦棠涛⑿χf(shuō):“小雪來(lái)幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里!蔽覀儌z合力將大月餅放進(jìn)了平底鍋。
20分鐘后,奶奶揭開(kāi)鍋蓋,金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齒頰留香。我對(duì)奶奶豎起了大拇指,夸奶奶說(shuō):“奶奶您做的飯是世界上最好吃的飯!蹦棠谈吲d得合不攏嘴,摸摸我的頭說(shuō):“小雪,這就是家的味道!”
這就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人。
我最熟悉的人作文10
有這樣一位同學(xué),微胖的身材,1米4左右的身高,炯炯有神的眼睛嵌在那國(guó)字型的臉上,簡(jiǎn)直是完美的絕配。他是我最好的`朋友,同時(shí)也是我最熟悉的人。他刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。一天學(xué)校舉辦大型考試,我們都很認(rèn)真地在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)。一個(gè)小時(shí)不到,我已做完所有的題目,仔細(xì)檢查后沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。之后無(wú)事可做,我一眼望見(jiàn)斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀察起他來(lái)。只見(jiàn)他略低著頭,雙眼緊盯試卷,一臉的緊張,筆桿不停地快速搖晃著,書(shū)寫(xiě)速度極快,不一會(huì)兒功夫,剛才還是空白的格子都已寫(xiě)得滿滿的。之后,他又翻開(kāi)試卷一題一題專(zhuān)心地檢查起來(lái)。終于聽(tīng)到了考試完畢的鈴聲。大家都爭(zhēng)先恐后地交試卷,我也不例外。等我交完試卷回過(guò)頭來(lái)收拾文具時(shí),發(fā)現(xiàn)他還在那兒仔細(xì)檢查答題,直到老師催促,他才雙眼盯著試卷,遲疑地把試卷遞給老師。
考試完了,我也可以跟著他一起去他家玩了。一路上我們有說(shuō)有笑,悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒(méi)有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區(qū)門(mén)口,他一臉認(rèn)真的神情對(duì)我說(shuō):“你第一次到我家來(lái),我來(lái)一段歡迎詞啊!嗨,睿兄好,歡迎來(lái)到本主寒舍來(lái)做客,俺無(wú)尚的榮幸!希望本次的參觀能給你留下深刻的印象,祝你玩得開(kāi)心!請(qǐng)!”說(shuō)完還來(lái)了一個(gè)90度的鞠躬。當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)得合不攏嘴。
這就是我的好朋友—一余子一,一個(gè)認(rèn)真又幽默的人。
我最熟悉的人作文11
她是和我從一個(gè)娘肚子里鉆出來(lái)的,她是和我同床長(zhǎng)達(dá)10年之久的人。她睡在靠書(shū)桌的一邊,我睡在靠墻的一面,絕對(duì)的安全,因?yàn)樵谖易筮叄秊槲覔踔,不讓我滾下去,即使現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,還是會(huì)習(xí)慣性地面向墻睡覺(jué),而且她是組成我成長(zhǎng)記憶中必不可少的一個(gè)角色——姐姐。
說(shuō)實(shí)話,我和她的吵架不斷,而且,我很少稱(chēng)呼她為姐姐,更多的時(shí)間都直呼其名。雖然她比我大六歲,但我對(duì)她的了解,升值比父母還多,絕大多數(shù)來(lái)自朋友、同學(xué)、老師們。
上次她帶我出去逛街,還拉了她的至愛(ài)的朋友,我們逛得腿很酸,變走進(jìn)了必勝客,姐姐去上廁所了,我在那兒大快朵頤著美味的食物!澳憬阏娴耐玫.……說(shuō)真的,很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學(xué),真心地冒了一句,我看著對(duì)面那美麗的人,“從哪兒體現(xiàn)?”不是我不信,而是我很像知道,姐到底哪兒好了?
“在班里她充當(dāng)‘和事老’的角色,有矛盾的幾個(gè)人,她總是可以很快解決他們的煩惱。“嘿!我笑了,原來(lái)她是一個(gè)在人群中地位很高的呀!
接著我們又去看了姐姐高三時(shí)的班主任,當(dāng)時(shí)他正抱著一大堆書(shū)本從一樓辦公室出來(lái),要上三樓,姐姐自告奮勇地要求把書(shū)搬去三樓,那老班看著她上樓的背影,很開(kāi)心地笑了笑,自言自語(yǔ)嘀咕道:“這丫頭辦事最讓人省心,負(fù)責(zé)任。
傍晚六點(diǎn)多一點(diǎn),她很守信用地在七點(diǎn)前回到了家,然后又開(kāi)始忙碌起來(lái),熱晚飯,把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。
那天晚上,姐姐似乎很累,她背對(duì)著我,躺在被子里一會(huì)兒就困了,我用屁股頂了她腰一下,她模模糊糊地“嗯“了一聲,我說(shuō):“噯,你真是咱家的一塊兒寶兒!”說(shuō)完了,可我不知道她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
我最熟悉的人作文12
她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴,她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。
三年級(jí)之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當(dāng)語(yǔ)文課代表,每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事,特別是有人說(shuō)她的時(shí)候,她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去,讓對(duì)方啞口無(wú)言,百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的,有些是我親眼所見(jiàn)的。
我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續(xù)寫(xiě)她的.作業(yè),而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái),罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經(jīng)過(guò)我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“
黃明玘發(fā)怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據(jù)說(shuō)明這是你的筆,?你以為全世界圖案好看的筆每種就一支啊!你要找就找,我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的,走開(kāi)!”
她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴!哎!這性子,這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的,從來(lái)就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。
我最熟悉的人作文13
一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別,千萬(wàn)別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。
我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見(jiàn)證了這個(gè)女漢子的成長(zhǎng)史。別看她不胖,力氣可不小,經(jīng)常背著我跑來(lái)跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們,她可是第一時(shí)間站出來(lái)替我們出氣;別看她年紀(jì)小,學(xué)校很多班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,名氣大著呢。
她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn),經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,寫(xiě)得一手好字,習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表;她也是我的'保護(hù)神,無(wú)論大事小事,她都會(huì)貼心照顧我。
她的膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲(chóng)擋住去路,女生們頓時(shí)花容失色,男生們也不敢靠近。只見(jiàn)王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來(lái)的場(chǎng)面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。
別看她平時(shí)大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓,流浪狗,都會(huì)拿出食物喂它們,還經(jīng)常參加公益活動(dòng),幫助了許多需要幫助的人。
這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。
我最熟悉的人作文14
我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人,就是我的同桌了。你沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),但是卻有著令人敬佩的誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔(dān)從不會(huì)將責(zé)任推卸給別人。
面對(duì)朋友
那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)借給了你,但是你沒(méi)有在預(yù)定的期限還給我,那天早上你那兒耷拉著頭,平時(shí)忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒(méi)有了神采,一副沮喪的神情,原來(lái)你把我的書(shū)弄丟了。你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚珠,鼻子眼睛都紅了,請(qǐng)求我的原諒,我百般責(zé)怪后,被你的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇所感動(dòng),不再責(zé)備你,你又回到了以前,臉上又洋溢起了快樂(lè),眼睛因?yàn)榭鞓?lè)而閃爍光芒。
面對(duì)討厭的人
你面對(duì)你所討厭的'人和朋友一樣,依然很誠(chéng)實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因?yàn)楸粍e人誤以為偷了東西,都被大家指責(zé)。當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有幫腔,而是挺身而出?觳阶哌^(guò)去,皺緊了眉頭,站在她的面前,用手把她擋在自己身后,一副威武的樣子,大聲吆喝道:“你們不能血口噴人,沒(méi)有證據(jù),憑什么說(shuō)話?”“雖然你們討厭她,但我是目擊證人,我可以向你們保證她沒(méi)有偷!贝蠹衣(tīng)了后都散去,王麗麗對(duì)你也十分感激。
面對(duì)老師
前天你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),所以心情也不好,或許你很害怕老師檢查,我們都幫你隱瞞。上課了老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),這時(shí),你竟然毫不猶豫的舉了手,所有人都很吃驚,你用堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴老師自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),所有同學(xué)都被你這份誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了,就連老師也被這份真誠(chéng)而取消了對(duì)你的罰寫(xiě)。
也許誠(chéng)實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣,但你讓我看到誠(chéng)實(shí)就是你身上一個(gè)細(xì)微卻閃光的好習(xí)慣。你就是我熟悉的那個(gè),擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)的人,令我敬佩的人。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區(qū),在同一所學(xué)校上學(xué),在同一個(gè)班級(jí)上課,可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好,我經(jīng)常去他家玩,他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(zhǎng)得瘦瘦的,臉蛋圓圓的,眼睛亮晶晶的,可愛(ài)極了!看著他那粉嫩胖嘟嘟的臉,有時(shí)都想上去咬一口!
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室,石頭剪刀布,三局兩勝,決定誰(shuí)先發(fā)球。“石頭剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布!”我哀嘆一聲:“沒(méi)天理!”全是陳宇贏,他還得意地說(shuō):“哈哈,我先來(lái)吧。”
陳宇發(fā)了一個(gè)球,“砰——”的一聲,球飛了過(guò)來(lái),我把乒乓球給打了回去。“啪——”的一下,球又打了回來(lái),這次他可狡猾多了,球的落點(diǎn)非常偏,在我反手夠不著的角落,幸好我眼疾手快,見(jiàn)球過(guò)來(lái),趕緊上前一步,又把球給打了回去!昂!你這家伙還有兩下子哈!”陳宇不得不承認(rèn)地說(shuō)。
我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他,不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái),我用力扣了過(guò)去,乒乓球撞在桌面上后高高彈起,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)粼谒念~頭上,只聽(tīng)他“!”的一聲大叫,我在旁邊哈哈大笑!陳宇生氣地說(shuō):“氣死我啦!”我拍著他的肩膀說(shuō):“好啦好啦!誰(shuí)叫你輕敵的'?哼!活該!薄昂媚銈(gè)何鏡宇,我的頭被你打到了你還這樣說(shuō)我!哼!看我怎么報(bào)復(fù)你!”
接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”,專(zhuān)門(mén)往我的死角打。哼!別以為這樣我就打不中,我還是一樣能接到!芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去,等到他再次回球時(shí),球偏出了臺(tái)子!肮,誰(shuí)叫你一直追求偏角度,沒(méi)控制好吧!”我樂(lè)呵呵地笑著說(shuō),氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看,這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀!嘻嘻!
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