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我最熟悉的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我熟悉的人很多，三天三夜也說不完，但要說我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的'嘴巴。他到底是誰呢？且聽我慢慢道來。
他特別愛笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然，靜悄悄的教室里傳來“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時(shí)候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過去�？刹坏昧耍蛶讉�(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來。
這個(gè)“大王”不止愛笑、愛動(dòng)，還特別愛玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌，問他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過頭來和我的同桌聊起了游戲，誰知越說越激動(dòng)，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會(huì)更受歡迎呢！
我最熟悉的人作文2
我的朋友李想，是我最熟悉的人。
她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛看書，什么故事書了、漫畫書了、小說了……都讀過�？雌饡鴣�，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！
大概因?yàn)樗x書多了，所以人也挺文靜。書讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說。別的朋友沒玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。
我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說話�！蔽易飞侠钕�，挎著她的胳膊，“走，我陪你回班”。
李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來，挎住李想的`胳膊說：“對(duì)不起，我不該那樣說話。我們一同回班。”這就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文3
要問我最熟悉的人是誰？當(dāng)然是我的媽媽嘍！
她白白的'皮膚，齊耳短發(fā)下一對(duì)金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時(shí)，用手機(jī)插上耳機(jī)聽著歌，還會(huì)不時(shí)地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上，媽媽收拾好廚房，沒等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開了電視機(jī)KTV程序，進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著動(dòng)作，全情投入，跟隨畫面深情款款，時(shí)而節(jié)奏緩慢，似蜻蜓款款飛過湖面；時(shí)而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時(shí)而如高山云霧，似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻！不是怕擾民才不會(huì)停下�？此桓币猹q未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱號(hào)。
她不僅是名副其實(shí)的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢？
我最熟悉的人作文4
一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病，每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候，和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的'時(shí)候，我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會(huì)兒我家門鈴響了，我一開門果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說：“周圣雅，這是今天的作業(yè)�！蔽亿s忙接過作業(yè)，看著它額頭上晶瑩的汗水，還來不及感謝他，他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝，一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良。從小她就教育我要做一個(gè)善良懂事的好孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門口，有一個(gè)很可憐的乞討者，媽媽給了我一些零錢，讓我給那個(gè)乞討者。我覺得很害怕，隨手把錢扔在了乞討者前的盒子外邊，就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說：“每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來幫助你的�！氈怀脏祦硎场�，即使是乞討者，也有他的尊嚴(yán)，你剛才仍的`動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為是你的一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意�！�
聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕地放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺！
我最熟悉的人作文6
要說我最熟悉的人，那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。
重點(diǎn)是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了，但是，老師又發(fā)來了一份數(shù)學(xué)小卷，李昊軒看到卷子后，瘋狂的大叫道：“啊，不要啊，我不想寫了，老師為什么不早點(diǎn)發(fā)？”顯然，李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會(huì)兒，他幽默的特點(diǎn)就露出來了，只見李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來，還一邊跳一邊叫：“不寫了不寫了，反正我已經(jīng)寫完了！”李昊軒的`舞姿超級(jí)搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，于是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒，怎么樣？“搞笑大王”的稱號(hào)可不是胡亂起的，名副其實(shí)的“搞笑大王”啊，但是，不管怎么樣，他依然是我知心的朋友！
我最熟悉的人作文7
提起我最熟悉的人，當(dāng)然是我的奶奶了！
我的.奶奶每天都早早地起來給我們做早飯。我們吃完飯，奶奶還得刷碗，接著還得換衣服送我。
每次送我的時(shí)候，奶奶都累得滿頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長(zhǎng)大那該多好�。∥议L(zhǎng)大了奶奶就不用這么辛苦了，長(zhǎng)大了我一定要照顧奶奶。
這幾天放假了，奶奶說她輕松多了。我聽了這話，心里可高興了。我的奶奶雖然沒有上過學(xué)，但是我不會(huì)嘲笑奶奶她什么也不懂。
我的奶奶可好了！她沒事就跟我一起玩撲克牌，哈哈，可是每次都是我贏，我想是奶奶讓著我吧！有時(shí)奶奶也跟我一起下五子棋，五子棋是我教奶奶的，奶奶最初不會(huì)下，玩了幾次她就會(huì)了，我和她玩的時(shí)候還得格外小心呢，不然就會(huì)輸?shù)袅恕?/p>
奶奶是我最熟悉的人，也是我最愛的人！
我最熟悉的人作文8
何老師是我的班主任，她的眼神會(huì)變色，一下溫柔，一下嚴(yán)厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖，嚴(yán)厲的`時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn)，平淡的時(shí)候又很親切。
有一次上課時(shí)，我們正認(rèn)真的聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了，就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心，我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了�！霸趺椿厥拢俊蔽覍に贾�，回頭一看，何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次，何老師上課的時(shí)候，她的眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認(rèn)真，還愛我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，留著一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。
媽媽把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位慈愛的仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母子是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來了好運(yùn)。
媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯，把我送出家門之后就開始緊張的忙碌起來，收拾廚房，打掃房間，然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來媽媽決定去臨近的地方工作，她想更好的照顧我們，讓我的生活過得更幸福，開始起早貪黑的學(xué)習(xí)。一天要上12個(gè)小時(shí)的'班，她漸漸的消瘦了，臉上的皺紋也越來越多了，頭上也不知不覺地出現(xiàn)了幾根銀絲，那是為我們盡心操勞的結(jié)果而為只能看著媽媽的辛苦，卻無能為力。
我的媽媽非常愛我和弟弟，我和弟弟做錯(cuò)事總是耐心的教育我們，批評(píng)我們，我認(rèn)為這是愛的教育。我愛我的媽媽！
我最熟悉的人作文10
我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師，端莊秀麗的音樂老師，幽默風(fēng)趣的綜合老師，但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲，中等身材，經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服，標(biāo)準(zhǔn)體形，瓜子臉，兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們，而且還無微不至的關(guān)心我們。
記得有一次，王老師在講臺(tái)上津津有味的講著課，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的.一聲吐了出來，這時(shí)同學(xué)們有的開窗戶，有的開門，有的捂鼻子。老師急忙走了過來，一邊用手拍著我的后背，還端來一杯水讓我漱口，還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西，而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭，老師說：“不要緊的�！�
還有一次，我們班的同學(xué)生病了，王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課，耐心講解。這時(shí)我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊，這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀！
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是奶奶。她，個(gè)子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月，在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋，那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的'愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家，不用猜，肯定是贏了；可只要是輸了，奶奶的臉上就像寫了一個(gè)大大的“囧”字，一連好幾天都心情低迷。奶奶啊，麻將雖然能打發(fā)你無聊的時(shí)光，可也不能太沉迷��！
奶奶她除了愛打麻將這個(gè)不良愛好，最拿手的便是她能做出堪比五星級(jí)大廚的菜肴了。記得有一次，我放學(xué)回家，還沒來得及放下書包，一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨，一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地說：“不急不急，我的小乖，都是你的！”
奶奶啊，可敬可愛的奶奶，我愛您！
我最熟悉的人作文12
每當(dāng)聽到“父親”這首歌，我都會(huì)想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對(duì)他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會(huì)陪我下棋，玩游戲……和我說話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的`腔調(diào)，和我打鬧。
工作狂
只要認(rèn)識(shí)爸爸的人，都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作，每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯，接到一個(gè)電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間。
老煙鬼
一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙，我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ�。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的爸爸！
我最熟悉的人作文13
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的臉黑黑的，因?yàn)樗L(zhǎng)年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后，爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節(jié)儉，掙來的錢給我交學(xué)費(fèi)，給我買玩具，給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時(shí)候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的`東西都留給我。
當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸會(huì)狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫得不對(duì)不工整，爸爸總會(huì)讓我重寫。他告訴我，字如其人，要把字寫對(duì)寫好。
這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛我的爸爸！
我最熟悉的人作文14
你知道我最熟悉的人是誰嗎？別急，我來告訴你吧，我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明，他身體又黑又瘦，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。
他是個(gè)很淘氣的小男生，也喜歡搗蛋，書桌里總是亂糟糟的。有一次，他和我們班的一名同學(xué)打架，暴脾氣一下子上來了，急得面紅耳赤，把自己桌子里的書倒出來，把書桌舉起來想要打那個(gè)同學(xué)，我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖，還好老師及時(shí)趕到，結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過很多類似的事情，真是個(gè)淘氣的男孩子。
但他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩游戲，突然，不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的.座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說對(duì)不起，但我并不理會(huì)，眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來李明，他一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
俗話說“金無足赤，人無完人”，李明也不例外，他的缺點(diǎn)是愛搗蛋，脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人，我喜歡和他一起玩！
我最熟悉的人作文15
說起我最熟悉的人，當(dāng)然是我的妹妹了。
我的妹妹，活潑可愛，乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí)，她就在客廳自己玩或者看書，從不打擾我寫作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯，爺爺把飯做好了，向外婆招招手，說：“飯做好了，快去叫魚悠洋吃飯吧！”
那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時(shí)，連忙跑上前去，拉住外婆的衣角，對(duì)外婆小聲地說：“外婆，小聲點(diǎn)，姐姐正在寫作業(yè)呢！別打擾到她了�！逼鋵�(shí)正在寫作業(yè)的`我已經(jīng)聽到了外面的一切，心里感到暖暖的，我想：我的妹妹真的好貼心呀！
雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了，寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了，妹妹也睡覺了，我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹，希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè)，這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂的玩耍了！
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