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我最熟悉的人作文

時間:2023-10-20 17:48:10 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  嘿嘿,如果我要說我最了解的人,我會毫不猶豫地說我的表弟“姚瑤”。

  我的表弟和我相差四歲,但她很漂亮。在家里可是有名的“東方不敗。另外,她已經(jīng)很可愛了。白皙的皮膚也泛著天然可愛的清粉;大瞳孔水汪汪的,看起來很可愛;有一個非常罕見的高鼻梁,非常正面;柳樹狐貍有扁平的眉毛和成熟的味道。櫻桃小嘴,粉嘟嘟多可愛,都說后唇能口齒伶俐,就拿表哥能口齒伶俐起來很霸道,理由總是說不過去,所以f很有吸引力。

  暑假期間,我的表妹姚瑤來這里度假,帶了很多行李。我和我的父母搬了幾次家。姚非常喜歡清潔。他一天洗三次澡,臟了再洗,臟了再洗,然后就沒水了。姚明也很有風(fēng)格。她是學(xué)校的好學(xué)生。她每年都被授予優(yōu)秀干部獎。學(xué)校里所有的老師和同學(xué)都喜歡她。

  姚還特別注意吃,只吃素菜,從不碰肉。她也被認為是一個驕傲而迷人的女人。你無法抗拒傳播她的魅力,所以全村的.人都認識她。

  哈哈,聽了我的介紹,你覺得你周圍最熟悉的人是誰?注意你周圍的每個人!

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉和敬佩的人是我的媽媽,媽媽個子高高的,皮膚白白的,一頭烏黑發(fā)亮的彎發(fā)盤在頭頂上,看上去十分干練,媽媽平時對待我性格很急躁,但工作起來卻十分認真,可以說她的學(xué)生桃李滿天下,可是她仍然是一位普普通通的老師。

  記得有一天上間操的時候,學(xué)校組織學(xué)生聽安全講座,當(dāng)時天氣十分炎熱,同學(xué)們都曬得滿頭大汗,這時聽見廣播里焦急地喊著:“冉老師,你班學(xué)生暈倒了!眿寢屄犃硕挍]說,從隊尾跑到了排頭,背起了她的學(xué)生跑向了醫(yī)務(wù)室。原來那個姐姐因為營養(yǎng)不良中了暑?吹綃寢尡持膶W(xué)生跑去的背影,我真替媽媽捏了一把汗,因為媽媽長期腰疼、背疼,有時甚至疼得直不起腰來,連我她都很少背,可是今天她卻忘記的了疼痛?吹竭@一切,我的'鼻子有點發(fā)酸。

  人們都說母親最善良、最偉大、最無私,我覺得我的媽媽不但具備了這些品質(zhì),而且她還是一位優(yōu)秀的教師,是我最敬佩的人。

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是何鏡宇,他的肚子像球一樣,鼓鼓的,手也胖乎乎的',臉嫩嫩、萌萌的,我真喜歡他!

  一天,我和何鏡宇一起去游泳,剛要下水,何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水!”他從水里浮起的一瞬間,我剛好跳進游泳池,濺起的水花跟海嘯似的,灑了他一臉,接著一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來,水花一直濺在何鏡宇臉上,他連喝幾口水,眼睛也睜不開,大聲地喊:“別玩了,別玩了!

  開始上游泳課了,何鏡宇卻哭著跟教練說:“我不要學(xué)游泳,是我媽媽一定要我學(xué)游泳的!”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他,他才不哭了。接著,我示范了游泳的動作給他看,他學(xué)著我的樣子,先深深吸一口氣,再一頭潛下水,雙手向外用力展開,兩只腿跟青蛙一樣縮回來,再蹬出去。慢慢地,他也學(xué)會游泳了,他高興地說:“游泳真好玩!”

  休息的時候,何鏡宇趁我不注意,忽然向我潑水,我連忙潛下水,用手做成水槍噴他,他皺著眉頭趕快說:“上課了,上課了!比缓笏活^撞到了欄桿上,真有趣!

  我的好朋友何鏡宇很可愛吧,我真的好喜歡他!

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點:我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時,忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時,我的臉上火辣辣的'。

  我還有許多缺點,如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……

  我最熟悉的這個人呀,優(yōu)點很多,可缺點也不少哦!

我最熟悉的人作文5

  我熟悉的人很多,今天我來講一個我熟悉的人吧!

  王屹之,他是我的好朋友,他是我最熟悉的一個朋友!

  他的愛好是看電視,幾乎每一次我去找他玩的時候,他都在看電視,我叫他幾句,他還是不聞不動的坐在那,著了魔似的。他的優(yōu)點是他很聽他媽媽的話。有一次,我去找他出去玩,他說他不出去。因為他媽媽出去了,出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時溫柔,有時暴躁。溫柔的時候是因為他心情很好,暴躁的時候是因為他的.心情很差。

  他的頭發(fā)稍微有一點豎起來,他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子小小的,他的嘴巴也小小的,他的身子不大也不小。

  這就是我熟悉的王屹之。

我最熟悉的人作文6

  他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。

  爸爸的臉黑黑的,因為他長年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。

  爸爸很節(jié)儉,掙來的錢給我交學(xué)費,給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的.東西。卻很少給自己買些什么。有時候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。

  當(dāng)我有一點點錯誤的時候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。

  這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!

我最熟悉的人作文7

  我有一個好媽媽,她個子不高也不低,長的有一點胖。她有一雙水靈靈的大眼睛,像黑寶石一樣明亮。小巧的嘴巴總是笑的合不攏。挺翹的鼻子配上圓圓的臉蛋,顯得那么可愛。

  她每天都會穿不同的衣服接送我和姐姐上學(xué)。她喜歡的衣服大部分都是黑色的,黑色的外套,黑色的毛衣和褲子。有時候她也會穿咖啡色毛呢,或者穿墨綠色外套,不管什么衣服,穿在她身上都特別合身。

  我的媽媽是一個了不起的家庭廚師。她每天都給我們做好吃的。有一次我放學(xué)回來,剛到家門口,我就聞到了撲鼻的飯菜香味。我迫不及待的打開門,桌子上有一大桌子好吃的飯菜。有紅燒肉,有可樂雞翅,有燒雞……我把書包放下跑去去洗手,然后狼吞虎咽的.吃起來。一邊吃還不忘夸媽媽菜做的好。

  媽媽對我的學(xué)習(xí)要求的也很嚴格。每天上午我寫完作業(yè),媽媽都會拿去檢查。如果有錯的題,媽媽就立刻把我叫過來說:“這個錯了,應(yīng)該這樣寫。”快要考試了,媽媽就對我更加嚴格了。都是因為媽媽對我的嚴格教育,我才會不斷進步,考出一個個很好的成績。

  這就是我最熟悉的人——媽媽,即會炒菜又對我的學(xué)習(xí)很嚴格。我愛我的媽媽!

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認真,還愛我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽,她長著一雙大大的眼睛,留著一頭黑發(fā),黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。

  媽媽把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位慈愛的'仙子,把成功和陽光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆,把我的事情,我的負擔(dān)搶去,讓自己扛著……總而言之,媽媽把快樂、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負擔(dān)握在自己的手中,啊,母子是一陣風(fēng),吹走了惡運,又吹來了好運。

  媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯,把我送出家門之后就開始緊張的忙碌起來,收拾廚房,打掃房間,然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來媽媽決定去臨近的地方工作,她想更好的照顧我們,讓我的生活過得更幸福,開始起早貪黑的學(xué)習(xí)。一天要上12個小時的班,她漸漸的消瘦了,臉上的皺紋也越來越多了,頭上也不知不覺地出現(xiàn)了幾根銀絲,那是為我們盡心操勞的結(jié)果而為只能看著媽媽的辛苦,卻無能為力。

  我的媽媽非常愛我和弟弟,我和弟弟做錯事總是耐心的教育我們,批評我們,我認為這是愛的教育。我愛我的媽媽!

我最熟悉的人作文9

  小學(xué)時光一晃而過,現(xiàn)如今,六年行到末尾。說起來,那些人那些事,由陌生到熟悉,一個個都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應(yīng)該是X了。

  起初,我和X并沒有這么要好,彼時,我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀,甚至不惜來搶取我“學(xué)神”的名號。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問題,她總搶著回答;我倆考的分數(shù)也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?

  事情突然有了轉(zhuǎn)機。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的'校園小說。突然,一個圓圓的腦袋探了過來!敖o我瞅瞅!聽說你寫了不少了!笔荴,她二話不說,搶過我的本子就看,一會兒哈哈大笑,一會兒若有所思!霸瓉恚闶沁@樣的大橙子。和我有共同語言哦!”X一邊說一邊捧腹大笑,那個神情像極了我。“不如,我們合寫小說吧!蔽姨嶙h道。X二話不說,拍了一下大腿,然后順勢和我擊了一下掌。

  從此,我們倆總是聚在一起談天說地。操場上多了兩個深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個競相比賽回答問題的“活寶”;課余時間多了兩個比著賽讀書、寫作的“書蟲”。

  就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級。六年的花落花開,我們相識相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

  告訴大家一個小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠的大“學(xué)神”。

我最熟悉的人作文10

  繁星閃爍在——深藍的太空,何曾聽得見它們的對語?微光里它們互相頌贊!

  我喜歡星星,有時在花園里,仰望星空,那一閃一閃的亮光像在指引我前行;有時在夢里,聽!一顆星星落地,我得小心尋找,因為我的花園里到處是星星的碎片!那閃爍的光亮,在黑暗里給人溫暖給人希望!

  我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯!他認真努力像星星一樣指引著我,有一次余浴調(diào)皮,想要找他聊天,可他卻像被施了魔法一樣,全心全意在那寫作業(yè),完全與外界隔離一樣。有付出就有回報,所以宋旭堯的成績一直名列前茅!他還多才多藝,學(xué)校主持、表演一個都不落下,有時主持的講稿滿滿好幾頁,他也從不抱怨,開開心心的把他認真背完,站在舞臺上絲毫不緊張,淡定自若,就像是天生的主持人一樣,在臺上發(fā)光發(fā)亮。他運動還特別厲害,每次跳遠、跑步,都拿出他大長腿的優(yōu)勢,躍動著矯健的.身影,閃爍在賽場上,為班級爭光爭彩!

  我喜歡星星,但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯!

我最熟悉的人作文11

  他,早上是一只可愛而又聽話的小狗,上課是一只能說會道的鸚鵡,下課又是奔放的野馬。他,就是我最熟悉的一個人。

  為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起床,就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水,他就拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起了白開水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。

  為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的問題特別多,如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據(jù),老師和同學(xué)都喜歡聽他發(fā)言。

  為什么說他下了課是奔放的.野馬呢?因為每次下課,他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開了一樣,在草地上自由地奔跑,和伙伴一起耍個沒完沒了。

  你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟,我最親愛的弟弟。

我最熟悉的人作文12

  要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的',一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

  劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

  劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

  劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是王雨菲,她,水汪汪的.大眼睛總是忽閃忽閃的,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,活潑極了!她的愛好是喜歡學(xué)習(xí)。

  一天,一個陽光明媚的早上,下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,王雨菲在教室里學(xué)習(xí),我就說:“這么多同學(xué)在玩,你怎么這么好學(xué)呀!”王雨菲親切地說:“你去玩吧!我再看會書!蔽覒M愧地說:“好吧!”

  王雨菲學(xué)習(xí)這么用功,很惹人喜愛。我想:只要有信心,她一定能取得優(yōu)異的成績。我得向她學(xué)習(xí)。

  我很佩服王雨菲,不愧是我最好最好的朋友,我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對待。

我最熟悉的人作文14

  在我成長的過程中,熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中,我最熟悉的人就是媽媽了。

  我的媽媽留著齊耳短發(fā),那長長的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,鼻子下有一張能說會道的嘴巴,看起來可嚴肅了。

  媽媽雖然嚴肅,但很嘮叨。有時候我忘帶雨傘,媽媽就嘮叨開了:“怎么又忘帶傘了,以后要注意!”“!煩死了。”

  那一次,我忘帶語文書,在學(xué)校被老師批評了一頓,已經(jīng)夠難受了;氐郊遥瑡寢屢灰娢,又罵開了:“語文書又忘帶了,出去站十分鐘!”我聽了想解釋“我……我……”,媽媽看我欲言又止,更加生氣了說:“不用解釋了!”媽媽連解釋的機會都不給我,我心里委屈極了。

  十分鐘后,媽媽叫我進來做作業(yè),連飯都不讓我吃了,做作業(yè)時,碰到不會做的難題,媽媽那高音喇叭又響起來了:“誰叫你忘帶語文書,不聽老人言吃虧在眼前,這就是自作自受!”

  我心里其實也很后悔,因為不聽媽媽的話,老是丟三落四,嚴重影響了自己的'學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上三年級了,也懂事了很多。知道媽媽的嘮叨都是為我好,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,是濃濃的母愛。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨,我就覺得今天好像少了什么。

我最熟悉的人作文15

  我有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的爸爸。

  他個子不高,聰明的腦袋上沒有多少頭發(fā);臉型長長的、瘦瘦的,眼睛小小的,笑起來瞇成一條線;鼻子高高的,嘴巴不大不小,但一抿嘴就顯得很嚴厲。

  我的爸爸很能干,比如家里的浴缸壞了,他能自己把它拆了,然后買來新的重新裝上。真是個厲害的老爸!

  我的'爸爸也是個“萬能”爸爸,無論什么困難他都能幫我解決,比如有一次我遇到了一道九宮格的題,我左思右想也想不出來,只好求助“萬能”老爸。只見爸爸一幅嚴肅的表情,全神貫注地思考著,不一會兒就想出了答案,接著把這道題目仔細地講給我聽,最后我終于學(xué)會了這道題的解決方法。

  我的爸爸是一個不怕困難的人,也是一個愛思考的人,這就是我最熟悉、最愛的爸爸!

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