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我熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-19 10:36:54 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人作文匯編(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文匯編(15篇)

我熟悉的人作文1

  我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,白白的'皮膚,像白雪公主一樣。高高的鼻子,我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。

我熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)龑?duì)我很?chē)?yán)厲,我很喜歡她對(duì)我的嚴(yán)厲。

  有一次,她給我檢查作業(yè),我有一個(gè)字沒(méi)有帶鉤,媽媽檢查出來(lái)了,并把那張作業(yè)撕掉了,當(dāng)時(shí)我心里很難過(guò),心想不就是錯(cuò)了一個(gè)字嗎?但我又想了想,覺(jué)得媽媽讓我重新寫(xiě)一遍,我就能記得更牢固了,于是我就非常快地把作業(yè)寫(xiě)完了,而且字寫(xiě)得比上次要好很多,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我的'心里像開(kāi)了花一樣。

  后來(lái),老師再讓我們寫(xiě)作業(yè),我把字寫(xiě)得方方正正,一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò),媽媽回來(lái)檢查作業(yè),說(shuō)我這次作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò),而且還全對(duì)。

  我非常喜歡這個(gè)媽媽?zhuān)乙袼粯诱J(rèn)真。

我熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是孫源甫,他是我最好的朋友。

  他的個(gè)子很高,大約有一米四五的樣子,不胖也不瘦,因?yàn)橐暳Σ缓,所以?jīng)常戴著眼鏡,我們有共同的'愛(ài)好,比如說(shuō):“跑步,跳繩,踢足球等等”。

  他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,只有老師叫到他,他才站起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)他不確定的時(shí)候,回答問(wèn)題的聲音就會(huì)又粗又小,但是當(dāng)他很確定答案的時(shí)候,就會(huì)自信滿滿地回答。

  孫源甫很有愛(ài)心,在上次家;顒(dòng)的時(shí)候,孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了,孫源甫一手牽著弟弟,一手和朋友們做游戲,突然他弟弟不小心摔倒了,他連忙把弟弟扶起來(lái),問(wèn)弟弟哪里疼,孫源甫真細(xì)心!

  我希望能和孫源甫成為最好的朋友。

我熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我那“愛(ài)哭鬼”妹妹楊雯卿,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),她可會(huì)哭了。

  有一次,我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然,他媽媽來(lái)了,對(duì)她說(shuō):“我們?nèi)コ燥埌桑 彼幌氤,就一屁股坐在地上,兩手搓著眼睛,那淚水跟雨水似地不斷往下流。

  我走過(guò)去勸他別哭了,可他沒(méi)理我,只顧自己哇哇大哭。弟弟過(guò)去對(duì)她說(shuō):“別哭了,我們一起玩吧!”可妹妹還是不理人。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)去勸他別哭了,可他還是哭。媽媽沒(méi)辦法,只好喂她,妹妹立刻破涕為笑,不哭了。

  瞧,這就是我的“愛(ài)哭鬼”妹妹。

我熟悉的.人作文5

  我有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)枪献幽槪念^發(fā)烏黑,眼睛大大的,非常漂亮,鼻梁高高的,還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛(ài)我。

  記得有一次,我生病了,還病得非常厲害,那時(shí)我在外婆家睡覺(jué),忽然聽(tīng)到耳邊有人叫我:“箐箐,該起床了!蔽倚褋(lái)一看,原來(lái)是媽媽在叫我,媽媽說(shuō):“去醫(yī)院看病了。”到了醫(yī)院,我一走進(jìn)門(mén)診看病的房間里,看完后,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你的女兒該住院了!蔽掖蟪砸惑@,說(shuō):“媽媽?zhuān)宦!眿寢屨f(shuō):“不行的,如果不住進(jìn)去你的'病就不容易治好!蔽抑缓霉怨缘刈∵M(jìn)了醫(yī)院。

  等我病好了,只見(jiàn)媽媽的眼睛邊上出現(xiàn)了一道一道的黑眼圈,我才知道媽媽是多么愛(ài)我,這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖!多么甜蜜! 我愛(ài)我的好媽媽。

我熟悉的人作文6

  應(yīng)該說(shuō),我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高,頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的像月亮,眼睛圓圓嘴巴小小,十分漂亮!

  媽媽有個(gè)特點(diǎn),就是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,希望我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

  記得有一次,我剛讀小學(xué),放學(xué)回家正在做作業(yè)時(shí),一旁的媽媽突然生氣地對(duì)我說(shuō):“佳佳,寫(xiě)字姿勢(shì)要坐正,長(zhǎng)時(shí)間不注意的話,你的背容易長(zhǎng)歪,而且還會(huì)變近視眼,做什么都不方便了!边用手輕請(qǐng)拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫(xiě)字的方法,嘴里連連答道:“好的,媽媽?zhuān)院笠欢ūWC!眿寢屄(tīng)后咧開(kāi)嘴點(diǎn)著頭笑了。我看見(jiàn)媽媽的`笑,心里也感覺(jué)甜甜的。

  你瞧,這就是我慈祥、美麗、可愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>

我熟悉的人作文7

  我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。

  有一次,天氣太熱了!我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳。突然,地下冒出了一條青綠色的.蛇。我又害怕又著急,我還是慢慢地移動(dòng)腳步。太爺爺看見(jiàn)了,他拿著拐杖向蛇走去,蛇見(jiàn)了太爺爺就跑,蛇好像很著急,就跑錯(cuò)了路,調(diào)了下去。

  過(guò)年了,太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了,雞看見(jiàn)了刀和剪刀也開(kāi)始掙扎起來(lái),但太爺爺仍然不怕,在雞的脖子上剪了一個(gè)小洞,讓血流出來(lái)。

  你說(shuō),我的太爺爺厲害嗎?

我熟悉的人作文8

  提起我最熟悉的人,我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師,她給了我媽媽般的愛(ài)。

  記得在我二年級(jí)的'下學(xué)期,因?yàn)槲倚那闊,老發(fā)脾氣,就沒(méi)同學(xué)跟我玩。在一次體育課上,其他的同學(xué)在快樂(lè)的玩耍,可我,卻躺在草地上,悶悶不樂(lè),一副很不開(kāi)心的樣子,林老師看到了,就找了一個(gè)同學(xué)叫我過(guò)去,說(shuō):“黃波,你要開(kāi)心點(diǎn),別的同學(xué)都在玩,你可以找同學(xué)玩呀!”“可他們都不和我玩。”我說(shuō),“你可以找他們啊!绷掷蠋熣f(shuō)“你可以去找肯跟你玩的同學(xué)呀!本瓦@短短的對(duì)話,使我受到了啟發(fā)。一節(jié)課,我玩得滿頭大汗,這樣會(huì)使我快樂(lè)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記林老師的話!

我熟悉的人作文9

  嘴巴小巧,知道她是誰(shuí)嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。

  她非常喜歡學(xué)習(xí),她上課聽(tīng)老師聽(tīng)講,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習(xí)啊!

  她很愛(ài)衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔到垃圾桶里。我每次看見(jiàn)他的座位底下是干干凈凈,毫無(wú)一絲紙片。有時(shí),不該她掃的'地,她也拿起掃帚,幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。

  她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。

  我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!

我熟悉的人作文10

  我熟悉的人有許多,我想寫(xiě)誰(shuí)呢?對(duì),我們的班主任——?jiǎng)⑿←惱蠋煟焯炫c我們?cè)谝黄,就?xiě)她吧!

  劉老師教我們的語(yǔ)文,她中等個(gè),身材很苗條,扎著一個(gè)馬尾辮。有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí)候又特別細(xì)心。

  記得有一次我的鉛筆斷了,正在發(fā)呆,劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我,她輕輕地走到我面前,手里拿一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,那雙美麗的大眼睛慈愛(ài)地看著我,很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒(méi)有說(shuō)一句話,但是她的`眼睛里寫(xiě)滿了愛(ài)意。

  劉老師就是我最想寫(xiě)的熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人。

我熟悉的人作文11

  我最熟悉的人要算吹牛王——農(nóng)新堂了,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

  你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!其實(shí)小的時(shí)候,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了,我天天和他玩,成了形影不離的好朋友。

  有一次,我去他家玩,他家門(mén)口是河邊路,有很多竹子。我們?cè)陂T(mén)口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時(shí),鮮血直流,我大哭了起來(lái)。農(nóng)新堂看見(jiàn)了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來(lái),把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼!皼](méi)事了,我們又可以玩了”農(nóng)新堂溫柔地說(shuō)。頓時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)我的'全身。從這里,看出他不但聰明,而且樂(lè)于助人。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

我熟悉的人作文12

  小小的個(gè)子卻背著十斤裝的書(shū)包,仍然可以蹦蹦跳跳。雖然眼睛亮晶晶的,可惜卻被一副小眼鏡遮住了。但是看起來(lái)讓他像個(gè)小博士一樣,所以他立志長(zhǎng)大后做一位科學(xué)家。

  在學(xué)校,他是老師眼中的乖學(xué)生,因?yàn)樗险n很認(rèn)真,發(fā)言又積極。他是同學(xué)們的好伙伴,每次發(fā)生矛盾的時(shí)候,他總能讓著別人,同學(xué)們都喜歡和他做游戲。在家里他是爸爸媽媽的小寶貝,他們都非常愛(ài)他,而他也總能逗他們開(kāi)心。

  你們猜猜他是誰(shuí)呀?哈哈!這個(gè)人就是我啦!因?yàn)槊總(gè)人最熟悉的.人當(dāng)然是自己啦!

我熟悉的人作文13

  我熟悉的人很多,我最熟悉的人是我的好朋友葛一帥,他很白,而且還很嫩,像一塊豆腐,彎彎的'眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來(lái)很可愛(ài)、很帥。我們倆經(jīng)常在一塊玩,說(shuō)起玩,他比我還更勝一籌。

  記得有一次,我們倆在廣場(chǎng)上玩,玩到天昏地暗,他還不說(shuō)走,我給他說(shuō):“明天再玩吧!”說(shuō)完我就回家了,回到家過(guò)了一大會(huì)兒,他媽媽在下邊按門(mén)鈴說(shuō):“葛一帥在你家沒(méi)有?”,我說(shuō)沒(méi)有,到了臨睡的時(shí)候,我還非常擔(dān)心,不知道我的好朋友找到?jīng)]有 ,我非讓我媽給他家打個(gè)電話,問(wèn)清楚找到了我才放心。

  這就是我貪玩的好朋友!

我熟悉的人作文14

  我最熟悉的人,就是王老師。她的頭圓圓的,皮膚白白的,她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  我記得有幾次,上課有一些無(wú)精打??的樣子。她就用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“怎么啦?打起精神來(lái)!蔽铱戳送趵蠋煹难劬Γ睦锖ε聵O了,就立馬得打起精神來(lái)。

  還有一次,我上課玩一些小玩意兒,王老師又用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,好像在說(shuō):“又在做小動(dòng)作,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”我看了一下王老師,就立刻專(zhuān)心聽(tīng)講起來(lái),我暗下決心一定要更正。

  這就是我最熟悉的人。我的`手每次在桌下動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí),她都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我。我說(shuō):“王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就是我的老師。

我熟悉的人作文15

  我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,我非常喜歡她,他有一雙大眼睛,可愛(ài)的小嘴,小小鼻子。整個(gè)人都非?蓯(ài)。她也非常調(diào)皮,老是把東西拿來(lái)拿去。

  有一天,他把我的.假期作業(yè)給拿走了而且還不還給我,媽媽找他要他都不給,沒(méi)辦法只拿它最喜歡的玩具跟他換,不然她是不會(huì)給。

  她還老是亂跑,每次都找不到她,每次都要查監(jiān)控,查完監(jiān)控才能找到她,不按時(shí)找不到這個(gè)機(jī)靈鬼的,有時(shí)她還會(huì)跑到鄰居家里去。

  你們喜歡我這個(gè)妹妹嗎?

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