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我最熟悉的人作文

時間:2023-10-14 11:51:06 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人是我的奶奶,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會想起奶奶對我的關(guān)心對我的愛。

  記得在我上一年級時,有一天,奶奶要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙奶奶,奶奶來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被奶奶發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可奶奶輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的孫女兒愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,奶奶看到我的窘態(tài),就對我說,趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級就要打好基礎(chǔ),到了高年級學(xué)的東西會越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂幔课衣犃四棠痰脑,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,奶奶看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時,我就會想起奶奶的話,每當(dāng)看到奶奶因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會心的.一笑時,我感到很開心。

  我一天天長大了,每當(dāng)我回憶起奶奶對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會由衷地感謝她,我的奶奶是一個善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的`眼睛。

  媽媽從小就教育我做人要誠實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃!眿寢寣ξ艺f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起了錢包。

  走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了;氐郊,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對我說:“咦

  不對呀,一共是7元錢,怎么找回95元

  ”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎

  ”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!闭f完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

  晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對不起人的事。

我最熟悉的人作文3

  說到最熟悉的人,每個人第一反應(yīng)可能都會想到身邊和自己最親的家人,或者是和自己一起快樂玩耍的朋友,或者是教給我們知識的老師,又或者是和自己一起同窗苦讀的同學(xué)。今天就讓我來介紹一下和我一起同窗苦讀的同學(xué)小凱吧。

  小凱是一個長相帥氣,喜愛玩的男生。他的'頭發(fā)短短的,烏黑濃密,就像是黑色的瀑布一樣;他的眼睛不大,但是炯炯有神,好像會發(fā)光似的;他的鼻子不高,耳朵小小的,有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。乍一看,還長的挺清秀的。他人比較瘦,如果穿一件大衣的話就像是個穿著衣服的稻草人。手指細(xì)的像根樹枝,好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量,也很愛玩。說到玩這件事上,一到下課鈴響,他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場玩游戲,開心地不得了!就連他最喜歡的麥當(dāng)勞都拉不回來,我想即使把麥當(dāng)勞擺在他面前他也會無動于衷吧。

  小凱也是一個善良,樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很也是一個善良,樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很感動,那些天,我的腳受傷了,打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學(xué)了,我一個人走在回家的路上,由于人群擁擠差點(diǎn)摔了一跤,小凱在遠(yuǎn)處看到了落單的我,便連忙跑過來小心翼翼地扶著我走,他朝前面大聲的喊著:“受傷人員優(yōu)先,受傷人員優(yōu)先!”隨后密密麻麻的人群中出現(xiàn)了一條直直的路,幫助我順利的回到了家。我心里感動極了,心想:以后我一定要向小凱學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。

  這種愛我會一直保留并且傳遞下去,給我身邊最熟悉的那些人!

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我的爺爺,他已經(jīng)年近八十歲了,可他每天還是堅(jiān)持接送我上學(xué)、放學(xué)。

  有一次我要到學(xué)校上課外興趣班,盡管太陽非常暴烈,爺爺還是堅(jiān)持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的頭發(fā)被汗水打濕了,額頭上的汗珠在太陽的.照射下晶瑩剔透,就說:“爺爺,您還是趕快回家吧!”可是爺爺說:“你上課最重要,這點(diǎn)太陽算得了什么,想當(dāng)年······”

  到了學(xué)校門口,爺爺掏出他身上僅剩的錢給我買了一把雨傘和一根雪糕,說:“這把傘要是放學(xué)了,天還熱,你用來遮太陽,這根雪糕給你解渴!睜敔斦f完,就目送我走到班上。

  放學(xué)了,我一走出學(xué)校,就看見爺爺站在校門旁的電線桿下等著我,還沒等我叫他,就聽到他已經(jīng)在喊我的名字了。

  回家的路上,我見路邊的便利店里有蜜水賣,橙色的汁水看上去誘人極了。我就對爺爺說:“爺爺,您能給我買便利店的蜜水嗎?”爺爺摸了下口袋,說:“爺爺沒有錢了,對了,我有卡!”于是爺爺就到了銀行,取了一百元錢,又到了便利店給我買了蜜水。我喝了一半,又留了一半給爺爺,爺爺高興地說:“謝謝!”

  走了一半路之后,我走不動了,爺爺就帶著我去等公交車,其實(shí)也只有兩站路了;氐郊遥冶е鵂敔?shù)难,對爺爺說:“謝謝爺爺!”爺爺露出了開心的笑容。

  爺爺對我如此地疼愛,叫我如何不愛他老人家呢?

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是我的媽媽,她非常聰明,常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè),但只要我一想到偷玩,她就會變身“母老虎”,對我兇巴巴的,真是一個“百變媽媽”。

  星期六的'早上,我在做作業(yè),媽媽走到我身邊坐下,關(guān)心地問:“寶貝,做完了沒有?”我生氣地說:“媽媽,我的作業(yè)沒有做完,就這道題想了半天了,還是不會做,煩死了!”媽媽好聲好氣地說:“寶貝,不要著急,要慢慢想。來,把題目給我看看!”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下,我不一會就把這道難題攻克了,作業(yè)也順利得完成啦!

  下午,媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè),我很不情愿,因?yàn)槲医裉煲惶於紱]有出去,想出去玩。媽媽一聽到我說不想做,馬上變成一只“母老虎”,大聲朝我喊:“一天到晚就想著玩,今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去,還不快去做,在那里磨蹭什么?”這時候我只能懾于媽媽的淫威,不情不愿地去寫作業(yè)。

  到了晚上,我想看一會電視,不知不覺看到9點(diǎn)多了,媽媽從房里出來看到了,立馬又變身“母老虎”,對我吼了:“允翔,快十點(diǎn)了,都看了幾個小時了,你不想要你的眼睛了?還不快去睡覺?”我自覺理虧,只能吐吐舌頭,乖乖地去睡覺啦。

  等晚上睡覺了,媽媽又會到我房間來抱抱我,親親我,陪我入睡。

  這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”!

我最熟悉的人作文6

  生活中,每個人都有很多熟悉的人,比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。

  弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),比現(xiàn)在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說會道,特別喜歡吃東西,耳朵也會特別配合,一上一下地動著,可愛極了。對了,他特別喜歡穿黑白色的衣服,穿上后帥呆了。

  有一次我放學(xué)回家,我們倆正坐在一張桌子上寫作業(yè)。正寫著,我忽然感覺肚子疼,就飛快地跑到廁所。等我回來后,發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書。我問他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“沒事,看看你的課本而已。”然后他放下我的課本,又去寫作業(yè)了。

  過了一會,我打開課本,發(fā)現(xiàn)上面畫了一個豬頭,旁邊還寫了一行字:你是一只豬!我看了非常生氣,拿著課本找弟弟,“這是不是你畫的?”弟弟開始還裝糊涂,“沒有啊,我哪里敢這么做?”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛。可是在我的.一再追問下,弟弟終于承認(rèn)了錯誤。他滿臉通紅,眨巴著眼睛,似乎想拼命擠出幾滴眼淚,“哥哥,我錯了,你能原諒我嗎?”我拍拍他的腦袋,語重心長地說:“知錯就改就是好孩子,哥哥原諒你了!彼犃,立即滿臉堆笑,歡呼起來。

  這就是我的弟弟,一個調(diào)皮可愛而又單純帥氣的弟弟,你們喜歡他嗎?

我最熟悉的人作文7

  我有一個表弟,熟悉到我閉著眼睛都能畫出他的樣子,他長得虎頭虎腦。眼睛圓圓的,嘴巴小小的',身子胖嘟嘟的,已經(jīng)6歲了,但是非常的調(diào)皮。

  有一次,我正在寫作業(yè),表弟一下子扮鬼臉逗我,嚇得我魂飛魄散,害得我把作業(yè)畫了一大橫。

  還有一次,我家里沒人,而且還垃圾沒丟,我還要寫作業(yè),真想我的表弟來幫幫我呀。剛好,我表弟過來了,真是說曹操,曹操就到呀!告訴你們,你們可別小看我的表弟,他可是人小鬼大呢。他雖然只有6歲,但是學(xué)會了很多東西,丟垃圾也會,是我們家里的“小明星”。我就叫我的表弟幫我拿垃圾去丟,可他很快就拒絕了。我腦子一動,想出了一個好主意,說:“弟弟,你幫我丟垃圾,我就送你一架玩具小飛機(jī)!边@下,弟弟聽到小飛機(jī),開始饞了,笑呵呵地說:“好好!彼w快拿起垃圾向垃圾站跑去,又像飛車般地跑回來了,氣喘吁吁地對我說:“姐姐,我把垃圾丟了,小飛機(jī)呢?”我這時心里著急了,我沒有小飛機(jī),因?yàn)槲沂桥⒆影,不喜歡那小玩意。只好如實(shí)地對弟弟說:“姐姐沒有小飛機(jī)!闭l知道弟弟剛聽到?jīng)]有,就大聲地哭起來說:“姐姐騙我,姐姐騙我!边@時我不知怎么辦才好,會影響我做作業(yè)的,我腦子又一動又想出了一個好辦法。我想起我還有一些零食,我就拿出來,哄哄我的表弟。弟弟一看到我拿出吃的東西來,馬上不哭了,一下子撲過來,拿起零食大口大口地吃著,還發(fā)出一點(diǎn)響聲。這下我終于安心了。

  我這個表弟呀,真是個給我生活中帶來了無窮快樂的家伙。因?yàn)檫@個家有了他,所以讓我們家充滿快樂的氣氛。

我最熟悉的人作文8

  是誰在我需要幫助的時候伸出援助之手?是誰在我難過的時候主動安慰我?沒錯,就是她——王語琪。

  王語琪的個子非常高,成績也是數(shù)一數(shù)二的,她還是我們班的學(xué)習(xí)委員,她有著烏黑亮麗的長頭發(fā),眼睛特別的有神,專門盯著那些上課不專心聽講開小差的同學(xué)。

  她也是個樂于助人的.同學(xué)。有一次上美術(shù)課,我正準(zhǔn)備拿出水彩筆,可一翻書包才發(fā)現(xiàn),呀?我今天走得太匆忙,忘記帶了!我的心像十五個吊桶打水——七上八下,肯定會被老師罵死。就在我絕望的時候。王語琪笑瞇瞇地說:“別急,我借給你吧!”頓時,就好像原本漆黑的小道上,為我點(diǎn)亮一盞明亮的燈一樣,那時,我心里好溫暖。我畫好之后,準(zhǔn)備涂顏色時,我讓王語琪借給了我,她干脆直接放在我桌上,我擔(dān)心地問:“你不要用嗎?”她一臉無所謂的樣子,說:“沒關(guān)系,我要用直接一拿,而且,這樣你也很方便。”她每次用,都要轉(zhuǎn)身拿,不幸的事發(fā)生了,老師看見王語琪轉(zhuǎn)身了,以為她要和我說話,便讓王語琪罰站了,還批評她說:“你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能帶頭不守紀(jì)律!蔽液屯跽Z琪都知道,如果現(xiàn)在插話,事情就會更嚴(yán)重,我的心好愧疚 ,都是我連累了她。

  在校園中,有一個個性開朗,樂于助人的朋友和我做伴,真是很難得,我一定要好好珍惜。

  老師點(diǎn)評:小事卻往往能體現(xiàn)出真情,小作者文筆細(xì)膩,全文寫細(xì)致,不錯!

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人是媽媽,她是一個很平凡很普通的婦女,雖然沒有權(quán)力和名氣,但在我心中媽媽是天底下最好最偉大的。

  當(dāng)我考試失敗時,媽媽總是鼓勵我,奮發(fā)努力,迎頭趕上,令我信心倍增;當(dāng)我犯錯誤時,媽媽總是寬恕我引導(dǎo)我,讓我迷途知返;當(dāng)我考試成功時,媽媽為我自豪,并激勵我,鞭策我,戒驕戒躁,再接再厲,更上一層樓……我的成長傾注了媽媽的.心血和智慧。

  記得有一次,媽媽重感冒,頭疼發(fā)熱,在家休息。那天下午放學(xué)前,老天爺不爭氣,把天空中所有的雨水都傾倒在人間,我沒帶傘,想真倒霉,老天早不“倒”,晚不“倒”,偏偏在這個時候“倒雨下來”。我看到同學(xué)們陸續(xù)接走,我的心中猶如十五只吊桶——七上八下。我又自言自語地說:“老天爺發(fā)發(fā)慈悲把雨幕收下吧,讓我回家!笨墒抢咸鞝斊话延昴皇障,還是一個勁地下著雨,正當(dāng)我束手無策的時候,忽然,白茫茫的雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,走近一看原來是媽媽,她拖著疲憊不堪的身子,踏著濺滿水花的路,一步一步地向?qū)W校走來,我一頭撲到媽媽的懷里,我握著媽媽那滾燙的手,像是一股暖流涌遍了全身,一路上媽媽總是把傘往我這邊戴自己卻被雨給淋濕了。突然,我有了一個念頭,用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答媽媽。

  媽媽的關(guān)愛隨著時光的流逝而加深。我是四年級學(xué)生,無法用語言描繪人世間最偉大,最無私,最平凡,最真誠的愛。我只知道母愛是人生旅途中最溫馨的港灣,時刻給了我勇氣和力量。

我最熟悉的人作文10

  她呢?她還有一點(diǎn),就是特別愛學(xué)習(xí),每天下午放學(xué),他不回家吃飯,就坐在教室里學(xué)習(xí),如果有作業(yè),她就拿作業(yè)出來寫。所以說,她往往比我先寫完。許多人看見她這么用功的寫作業(yè),都在問我:這么用功。≡撔菹⒘?墒撬稽c(diǎn)也不理睬,邊寫邊說:耍也要把作業(yè)寫完了再耍吧!這樣耍才耍的安心呢!不用擔(dān)心自己的作業(yè)沒完成。

  我最熟悉的人,這個人和我是最最要好的朋友,也是我的同學(xué),她的成績也跟我差不多,中等而已。我們每天一起玩,放學(xué)一起回家,我們互相交流對方的思想。

  她有一對黑黝黝的眼睛,一對彎彎的眉毛,身高大約一米六零的樣子吧,她的頭很小,臉型像瓜子,前面額前剪了劉海,她還有長長的頭發(fā),她上學(xué)期一直到這學(xué)期開學(xué)前一兩個星期都是我的同桌,當(dāng)時,我坐在她的旁邊,而他坐在我的右邊,下課后,我連常常一起瘋鬧,開開心心的.度過每一天。她有一個特點(diǎn):就是喜歡去發(fā)現(xiàn)別人身上的一些稀奇古怪的事,常常逗得我哈哈大笑,她特別喜歡去看別人的頭發(fā),看見別人的頭發(fā)向上翹,便會很開心的說,你看,她的頭發(fā)像雞尾巴。她會用其它的詞語來形容這人的頭發(fā)到底想什么,時不時的會讓人大笑。

  快快來根據(jù)我所描述的話,這些外貌來猜猜這個人是誰吧?

  她多次給我提醒過,在小學(xué)的時候,同學(xué)們給她取了個外號叫“海豚”,她不知道班上有多少人知道她的外號,但我相信,你們一定不知道她的外號吧!如果有誰是她一個班的,那么你一定能猜出她是誰?現(xiàn)在,重新安排座位后,他的座位是在第一排。

我最熟悉的人作文11

  我有一個熟悉的人:她非常和藹可親。如果我犯了小錯誤,她是一點(diǎn)也不會打我,只有我很不乖的時候,才會忍不住地教訓(xùn)我或者是兇狠地打我一頓!但是她一般情況下都會很溫柔地和我說話!

  她有著一個瓜子臉,那瓜子臉呀滿面春風(fēng),容光煥發(fā)!她有一頭烏黑油亮的長發(fā),非常美麗!再加上苗條的身材,真得是讓人百看不厭,美若仙女下凡!她還有一對小小的耳朵,非常惹人喜愛!

  她有一對細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下是一對炯炯有神的眼睛,非常銳利!我可不能在她的眼皮底下亂說話!

  她是高鼻梁,有一點(diǎn)點(diǎn)鷹鉤鼻,特別好看!小小的'嘴巴,整齊的牙齒,這應(yīng)該就是唇紅齒白吧!

  她在我的眼里就是一個非常賢惠善良的人。有一天早上,我一起床就聞到一股從廚房飄來的香味。我悄悄地來到廚房,探頭一看:原來是那個熟悉親切的背影。她又在用心地?zé)绮湍?粗彦伬锵銍妵姷募屣溡粋一個夾出來,再一個一個整整齊齊地?cái)[放在盤子里,我被感動得流下了眼淚!我心想:她為我們班級付出這么多,對我又是這么好,我好幸福呀!

  我輕輕地走上前擁抱她,開開心心地說:“我真幸福!謝謝xx每天給我燒這么好吃的早餐!”她回頭笑瞇瞇地說:“我也很幸福啊,可以天天給你燒早飯吃!”我們兩個人的臉上都露出了燦爛的微笑!

  她就是我和藹可親、美麗的好媽媽,賢惠的好媽媽!我長大了一定要好好地愛護(hù)她,報(bào)答她!

我最熟悉的人作文12

  小朋友,我有許多熟悉的人,其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑,而且跑步還是一級的棒,每次鍛煉都能跑1000多米呢!

  我老爸的身材非常好,高高的個子,瓜子臉,臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。老爸從來都不打扮,他每次出門都要穿運(yùn)動裝,不過也是蠻帥氣的!

  老爸他還有一顆助人為樂的心。有一次,有位客人在我老爸車的后備箱里放了一包工具書,下車之后忘記拿了,中午老爸他到家后發(fā)現(xiàn)了這包書,他就仔細(xì)的回想是哪位客人忘記拿的`。他想起后馬上就驅(qū)車趕到了那位客人下車的地方,發(fā)現(xiàn)是個設(shè)計(jì)公司,老爸就到設(shè)計(jì)公司里打聽能用到這些書的部門,最后終于找到了那個客人,客人看到書后馬上就掏出二百元給老爸,并說:“真是太感謝你了,下午要開技術(shù)會,要是沒有這些書中的參考資料這個會就開不成了!钡俏依习謪s說:“你的好意我心領(lǐng)了,但是錢我不能收,這是我應(yīng)該做的。”說完我爸就走了。

  最熟悉老爸的人是我,老爸每天早晨都到我的房間里喊:“快點(diǎn)起床,要不就晚了!彪m然還困不想起來,但是聽到老爸慈愛的聲音我立馬就清醒了。我的老爸每次都是樂呵呵的,心里像樂開了花一樣。

  我最熟悉的老爸,給我做出了精神的榜樣,我愛我的老爸。

我最熟悉的人作文13

  我們的身邊有許多熟悉的人,但在中間加一個“最”字的話,我想大家第一時間想到的一定是你們的爸爸媽媽了。是這樣的。但如果讓我在“父”與“母”中間選一個人做我最熟悉的人,那我就一定會選媽媽。

  我的.媽媽不高不矮,不胖不瘦,留著長長的咖啡色卷發(fā),不怎么喜歡穿運(yùn)動鞋。她不像大家閨秀那樣,琴棋書畫樣樣精通,但由于出身在書香門第,便讓人對她的第一印象添加了一些不低于大家閨秀的奇幻色彩,頗像小家碧玉。

  記得有一天下午,我想讓媽媽帶我去游泳,可她不高興。但我可不是那種明知自己做不到就不做的人,而是那種明知自己做不到就偏偏要做的人,便再次來到她面前,對她說:“算我求求你了,帶我去吧,好不好啊!”可她也是一個很固執(zhí)地人,不同意就是不同意,不答應(yīng)就是不答應(yīng),不想去就是不想去,明擺著,一定會被拒絕的。可我就是不罷休,繼續(xù)纏著她。她好像耐煩了,開始發(fā)起了牢騷:“你到底煩夠了沒有呀!”最后磨蹭了半天,我還以失敗告終。但是媽媽還是安慰我,讓爸爸周末帶我去游泳了。人們常說“嚴(yán)父慈母”,她可算是這兩個詞語的混合體。

  在平時生活中媽媽卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí),不管自己有多累,也總要等我把作業(yè)做好,才能安心的讓勞累了一天的自己休息。這就是我最熟悉的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)厲而又慈祥,有時卻很固執(zhí)人--我的母親。

我最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人莫過于我親愛的爸爸。

  我的爸爸是個做事認(rèn)真,一絲不茍,遇到問題堅(jiān)持不懈、永不氣餒,不解決問題誓不罷休的人,他常常做事做到深夜也不休息。因?yàn)樗莻軟件工程師,我也常常看到他因需要解決某些難題而愁眉不展。

  就在前不久的一個星期,爸爸編寫的程序系統(tǒng)里有個BUG。他想了一個多星期都沒有找出解決問題的方法,只要一有空就坐下來目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕看,只見他時而抓耳撓腮,時而眉頭鎖緊,時而唉聲嘆氣:“問題到底出在哪兒呢……有了!”又不時興奮地一躍而起,小聲呼喊道,那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測?粗职诌B著幾夜沒睡好,我擔(dān)心他身體出問題,于是我悄悄地走到他身邊學(xué)著媽媽平日對我說的口氣,鼓勵爸爸:“做事一定要邊想邊寫,邊寫邊做,不能光想而不做!薄昂!”爸爸一拍大腿,馬上拿起鼠標(biāo)點(diǎn)開文件,不斷地刷新測試程序,但是還是出問題。就這樣過了很久,爸爸一臉不慌的樣子,我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了,勸爸爸道:“不要做了,這事就放放,休息一會兒吧!薄安恍醒。”爸爸?jǐn)嗳痪芙^我的好意,“如果不解決這個問題,下面的事情將無法繼續(xù),我解決問題就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,只好默默地走開了。

  過了不多久,從房間傳來爸爸的歡呼聲:“我成功了,太好了!”我連忙蹦出房間看看怎么回事,原來爸爸找出那個BUG,他多加了一個加速軟件,導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。困擾了爸爸一個多星期的`問題終于被他解決了,我高興萬分,祝賀爸爸:“爸爸你真棒,我為你點(diǎn)贊哦!”爸爸終于眉開眼笑了,“走,游泳去。”

  這就是我最熟悉的人,我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會取得成功,我要學(xué)習(xí)他的品德。

我最熟悉的人作文15

  我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人,他個子高大,長著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng),不惹人,同樣也不怕人,不信你就聽我說吧。

  有一次,我和崔皓然坐同一班車,我們倆都坐到了一個座位,我們離得很近,都可以看見對方在干什么,連聲音都可以聽見。忽然,一位高大的六年級生,走到崔皓然面前,說:“小子,把座位讓開,老子要坐你的座位!”崔皓然聽了,沒有說話,也沒有正視他,而是低下頭做自己的事。那個六年級生在心里嘀咕著什么,然后給了崔皓然重重的一拳,崔皓然被那個六年級生的行為惹怒了,重重的還了六年級生一拳,這一拳打在了六年級生的肚子上,六年級生疼得哇哇大叫。那個六年級生用兇惡的眼神望著崔皓然,還說:“小子,算你狠!”就走了。

  他有時也很不守信,比如:有一次,他上課看漫畫,被老師當(dāng)場抓獲,把看的漫畫繳了,可是漫畫不是他的,他本應(yīng)該買一本一樣的來還給主人,可是每到那本漫畫的主人問起的時候,他都是清一色的.回答:“沒有買!”可是有一天那本漫畫的主人再一次問的時候,崔皓然的回答是:“已經(jīng)還了!蹦潜韭嫷闹魅苏f:“什么時候!”崔皓然答非所問:“吳鵬程可以作證!”于是他們找來了我,當(dāng)我聽到的時候,我心里很奇怪,崔皓然什么時候還給了陳智渝(那本漫畫的主人),可是崔皓然死活不承認(rèn)。

  這就是我的同學(xué)崔皓然!

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