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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-09 16:29:46 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  我的朋友李想,是我最熟悉的人。

  她有一對(duì)大大的眼睛,戴了一副銀色的眼鏡,經(jīng)常喜歡梳散頭,是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。

  平時(shí)她特別愛(ài)看書,什么故事書了、漫畫書了、小說(shuō)了……都讀過(guò)?雌饡鴣(lái),有時(shí)候叫她出去玩,她都不去呢!

  大概因?yàn)樗x書多了,所以人也挺文靜。書讀多了,感情也豐富了,動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲,玩到中間的時(shí)候,她突然不想玩了,和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠,非要她接著玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一樣,不玩也罷。這時(shí),李想對(duì)我使了個(gè)眼色,我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō):“要不咱們玩點(diǎn)別的吧,也不能總玩這個(gè)呀!”那個(gè)朋友說(shuō):“我才不呢,李想不玩,讓她自己玩去!”李想一聽(tīng)就生氣了,眼眶里含著眼淚,跑回班去。

  我也有些憤怒:“都是同學(xué),干嘛這樣說(shuō)話。”我追上李想,挎著她的胳膊,“走,我陪你回班”。

  李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái),挎住李想的胳膊說(shuō):“對(duì)不起,我不該那樣說(shuō)話。我們一同回班!边@就是我最熟悉的'人、也是我的好朋友李想。

我最熟悉的人作文2

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。她站在陽(yáng)光下,輕輕一轉(zhuǎn)頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

  有一次,我做語(yǔ)文作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè),媽媽看到了,她的'眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說(shuō):“優(yōu)優(yōu),做作業(yè)時(shí)不能折紙,要認(rèn)真!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。

  還有一次,我做數(shù)學(xué)的時(shí)候,把題目做錯(cuò)了,媽媽檢查時(shí)要我把錯(cuò)題更正,我心里不愿意,還對(duì)媽媽發(fā)了小脾氣。這一次,媽媽非常生氣,并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次,讓我覺(jué)得她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽。

  但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)大大提升了。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的,F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了,而且更愛(ài)我這個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽了,所以我再也不跟媽媽計(jì)較了。

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。

  有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時(shí)候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉(yáng)臺(tái)上等了很久,可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜,后來(lái)我走過(guò)去一看,呵呵,原來(lái)哥哥數(shù)著數(shù)的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè)科學(xué)》,哥哥就拿著書看了起來(lái),結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。

  我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書呆子,我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè),哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書砸過(guò)來(lái),我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的'手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來(lái),我對(duì)哥哥說(shuō);“你砸到我的手了。”這時(shí),哥哥才拿開(kāi)書仔細(xì)看看我的手。

  你看我哥哥是不是書呆子呢?

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮,我覺(jué)得她是世界上獨(dú)一無(wú)二的大美女。她不高也不矮,不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓,鼻子又高又挺。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,像抹了口紅一樣。嘴邊上還長(zhǎng)了一顆黑黑的美人痣。每個(gè)看到她的人都會(huì)叫她美女。

  媽媽不但很漂亮,而且還對(duì)我很寬容。有一次,我的語(yǔ)文考了五十幾分。放學(xué)后,我垂頭喪氣的往家走,我一邊走,一邊想:“這下死定了,回家媽媽一定會(huì)打我!蔽业'心里就好像有一只小鹿在亂撞一樣,心“呯、呯、呯”的直跳。

  回到家,我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的語(yǔ)文只考了五十幾分。”說(shuō)完,我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來(lái)了,沒(méi)有想到,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你是不是很灰心?沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)有考差的時(shí)候,把試卷拿出來(lái),媽媽和你一起訂正!甭(tīng)完媽媽的話,我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對(duì)我真好,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。

  這就是我的媽媽,不但漂亮,而且很寬容,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)她。

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人就是我媽媽。她雖然不漂亮,還長(zhǎng)得胖胖的,像只豬,但是很可愛(ài)。所以我叫她豬媽媽。這只豬很特別,身高都快到我爸爸的頭頂了。她穿的衣服上總是有許多斑馬紋。

  媽媽有時(shí)很嚴(yán)肅,像只野豬。有時(shí)會(huì)發(fā)火,嘮叨,一把把箭搞到這個(gè)地球不安寧,連外星人都會(huì)被她的獅吼功嚇倒在地。只有爸爸才能讓這只箭豬消消氣。哎!有時(shí)候她的箭會(huì)無(wú)意中傷到我弱小的心靈。

  不過(guò),她并不是一只懶豬,而是一只勤勞豬。班里的小試卷和資料都是她負(fù)責(zé)打印,再送回學(xué)校給老師。我豬媽媽很聰明,上知天文下知地理。遇到任何困難,她總有辦法解決。而且她還會(huì)做許多運(yùn)動(dòng),我最崇拜她了!

  記得上二年級(jí)的那個(gè)暑假,我剛參加游泳隊(duì),可是我還不會(huì)在水里翻跟斗。于是媽媽就親自下水教我翻跟斗。我們?cè)谒锉г谝黄,大豬小豬一起翻。最后我學(xué)會(huì)了翻跟斗。

  我的`豬媽媽既聰明能干,又愛(ài)我。我為我的豬媽媽感到驕傲和自豪!

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。我的媽媽個(gè)子高高的,不胖不瘦,她的嘴像櫻桃一樣紅,頭發(fā)像墨水一樣黑,皮膚像白雪公主一樣白。媽媽的眼睛亮亮的,好似天上閃閃發(fā)光的星星。我的媽媽脾氣很奇特,媽媽開(kāi)心時(shí),像綿羊一樣溫順;當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí),她就會(huì)像野牛一樣暴跳如雷。

  我的媽媽是個(gè)愛(ài)臭美的`媽媽。有一次我要和爸爸媽媽一起去野餐,我和爸爸早已經(jīng)準(zhǔn)備好了?墒菋寢屇?媽媽還在樓上化妝呢,我進(jìn)了屋子,看見(jiàn)媽媽先涂了口紅,然后又畫了眼影還穿了一件漂亮的外衣,她下樓正要問(wèn),我穿得好不好看,我就接了上去說(shuō):“媽媽今天真漂亮!”媽媽摟著我說(shuō),“兒子的小嘴真甜!”

  有一次我拿著試卷膽戰(zhàn)心驚地回到了家里,精明的媽媽一看就知道我這次考試不理想,她一言不發(fā),眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅樣,簡(jiǎn)直就像一頭正要發(fā)威的野牛。我知道,喋喋不休地?cái)?shù)落就此開(kāi)始了:“又是粗心吧?跟你說(shuō)過(guò)多少次了,你下回要再粗心,我就罰你每天都做五張?jiān)嚲。”老媽的妙語(yǔ)連珠,大概持續(xù)了二十分鐘。我徹底崩潰了,并暗暗下定決心下:下不為例!

  這就是我的媽媽,愛(ài)臭美,管我嚴(yán)格又負(fù)責(zé)的好媽媽。

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是馬元。

  馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

  馬元特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習(xí)畫畫,這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō),還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評(píng)他,他卻屢教不改。

  馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫棒用完了,誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了,誰(shuí)的'記號(hào)筆忘帶了,他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號(hào)筆沒(méi)水了,他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用,等我用完了他才接著畫。

  馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

我最熟悉的人作文8

  我有一個(gè)好媽媽,她個(gè)子不高也不低,長(zhǎng)的有一點(diǎn)胖。她有一雙水靈靈的大眼睛,像黑寶石一樣明亮。小巧的嘴巴總是笑的合不攏。挺翹的鼻子配上圓圓的臉蛋,顯得那么可愛(ài)。

  她每天都會(huì)穿不同的'衣服接送我和姐姐上學(xué)。她喜歡的衣服大部分都是黑色的,黑色的外套,黑色的毛衣和褲子。有時(shí)候她也會(huì)穿咖啡色毛呢,或者穿墨綠色外套,不管什么衣服,穿在她身上都特別合身。

  我的媽媽是一個(gè)了不起的家庭廚師。她每天都給我們做好吃的。有一次我放學(xué)回來(lái),剛到家門口,我就聞到了撲鼻的飯菜香味。我迫不及待的打開(kāi)門,桌子上有一大桌子好吃的飯菜。有紅燒肉,有可樂(lè)雞翅,有燒雞……我把書包放下跑去去洗手,然后狼吞虎咽的吃起來(lái)。一邊吃還不忘夸媽媽菜做的好。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求的也很嚴(yán)格。每天上午我寫完作業(yè),媽媽都會(huì)拿去檢查。如果有錯(cuò)的題,媽媽就立刻把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)錯(cuò)了,應(yīng)該這樣寫!笨煲荚嚵,媽媽就對(duì)我更加嚴(yán)格了。都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格教育,我才會(huì)不斷進(jìn)步,考出一個(gè)個(gè)很好的成績(jī)。

  這就是我最熟悉的人——媽媽,即會(huì)炒菜又對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。我愛(ài)我的媽媽!

我最熟悉的人作文9

  在生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛(ài)喝酒的爸爸。

  爸爸的身材高大魁梧,像一棵大樹(shù)一樣保護(hù)著我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神,別看他是個(gè)大男人,可他那雙手就像女人的'手一樣細(xì)皮嫩肉的,摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著西裝一看就是一個(gè)愛(ài)臭美的人。

  說(shuō)起愛(ài)喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛,每次和朋友吃飯回來(lái),都是喝的爛醉如泥。記得有一次,爸爸又喝醉了,只見(jiàn)他東搖西擺的回來(lái)了,雙手在空中亂舞著,就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮員,嘴里還不停的說(shuō):“兄弟,干杯!我沒(méi)醉!”臉也漲得通紅,像一個(gè)熟透了的大紅蘋果,手上還拿著一個(gè)空酒瓶,雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌,身體也不受控制,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒,還沒(méi)走到家門口就“撲通”一聲摔倒了,這時(shí),媽媽像腳下抹了油一樣,飛快地跑過(guò)去把他扶了起來(lái),我冒三丈地說(shuō):“誰(shuí)讓你喝酒了?……”爸爸躺下之后,媽媽剛準(zhǔn)備沏茶,只聽(tīng)見(jiàn)“嗷”的一聲,滿屋子都是臭味,我立馬捂著鼻子向外跑去。

  我這愛(ài)喝酒的爸爸,您什么時(shí)候才可以改掉喝酒的這個(gè)壞毛病呀!

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲,有一雙明亮的大眼睛。他非常樂(lè)于助人。

  有一次,當(dāng)我打籃球的時(shí)候,籃球碰到了籃球板,彈了回來(lái)。我不小心撞到了頭,抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚,問(wèn)我:你還好嗎?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是我的.手被抓傷了,很疼。”趙俊偉從口袋里拿出一條紙巾,對(duì)我說(shuō):這是紙,擦掉血跡。”我說(shuō):“謝謝您

  趙俊偉說(shuō):不客氣!蔽彝蝗挥X(jué)得他成了我的好朋友。我補(bǔ)充道:“我將來(lái)不會(huì)打籃球。”趙俊偉說(shuō):沒(méi)門。”我說(shuō):“為什么?”趙俊偉

  說(shuō):“世界上沒(méi)有什么困難,只要你愿意攀登,你的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦都不算什么。我相信如果你堅(jiān)持下去,你會(huì)打得越來(lái)越好!甭(tīng)了趙俊偉的話后,我堅(jiān)持打籃球。的確,我彈得越好。

  從這次事件中我了解到趙俊偉是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我非常欽佩他。

我最熟悉的人作文11

  要說(shuō)我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級(jí)時(shí),我們都以為他是非洲人呢。

  劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試,他的'成績(jī)總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

  劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此,我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。

  劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的人作文12

  一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  一到冬天我時(shí)常生病,每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候,和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的.作業(yè)帶給我,放學(xué)的時(shí)候,我一聽(tīng)到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來(lái)了。不一會(huì)兒我家門鈴響了,我一開(kāi)門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“周圣雅,這是今天的作業(yè)!蔽亿s忙接過(guò)作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來(lái)不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。

  他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。

  有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频.,高興極了!我指著樹(shù)上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。

  黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了。”黃耀會(huì)笑著說(shuō):“不客氣,小菜一碟!

  我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文14

  我最熟悉我的媽媽,她非常的愛(ài)我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一雙明亮的大眼睛。

  有一天,我生病了,病怏怏地躺在床上,媽媽擔(dān)心極了,把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了,醫(yī)生量了量我的.體溫,才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,回到家后,媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑×说木壒,就不能去學(xué)校了。于是,媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題,她也不罵我,反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上,我的額頭好像大火球一樣燙,媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭,幫助我降溫,就這樣反反復(fù)復(fù),我睡著了。第二天早上醒來(lái),才知道媽媽一夜沒(méi)睡......

  我媽媽的手很粗糙,但是她在我心中是最美的,因?yàn)樗柡藡寢寣?duì)我的愛(ài),我愛(ài)我的媽媽!

  教師點(diǎn)評(píng):通過(guò)描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事,將媽媽對(duì)自己愛(ài)描寫的淋漓盡致,不過(guò),寫完要記得檢查哦!注意檢查一下錯(cuò)別字和語(yǔ)句的通順度哦!繼續(xù)加油!

我最熟悉的人作文15

  我們的一生中總會(huì)遇到形形色色的人,有的人從我們身邊匆匆而過(guò),成為了路人,而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們成長(zhǎng)的道路上,成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧。今天我想向大家介紹的是我最親的弟弟。

  我的弟弟一天總是喜笑顏開(kāi),他長(zhǎng)著圓溜溜的臉蛋,清澈的大眼睛,白里透紅的小臉蛋看起來(lái)眉清目秀。他比較熱情開(kāi)朗,也非常愛(ài)樂(lè)于助人,他的愛(ài)好廣泛,有跳街舞,拼玩具,畫畫等,簡(jiǎn)直不勝枚舉。

  有一次,我和弟弟玩跳繩比賽時(shí),只看見(jiàn)他雙手拿起繩子的手把,隨后把繩子放到腳后跟,把跳繩蹬得直直的,自己也站得筆直,如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士,我們倆齊聲說(shuō):“開(kāi)始”!便馬不停蹄地跳了起來(lái),最后他竟然取得了勝利。

  還有一次,一個(gè)姐姐的手機(jī)不小心的`掉在地上,他急忙地?fù)炝似饋?lái)。因?yàn)橛袃蓚(gè)小偷也想撿起來(lái)拿走,幸好有我的弟弟眼疾手快,撿起來(lái)還給了大姐姐,那個(gè)大姐姐非常感激我的弟弟,還給她買了一個(gè)糖果。

  后來(lái),我的弟弟還變得很受人尊敬呢!瞧!這就是我疼愛(ài)有加的弟弟!

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