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我最熟悉的人作文15篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的媽媽,她個子高高,皮膚白白,一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭黑亮的長發(fā)。她會做各種各樣的蛋糕、面包和甜點。
星期六的下午,媽媽準(zhǔn)備下午茶,給我做戚風(fēng)蛋糕,我高興極了,我最喜歡看媽媽做蛋糕,而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱,媽媽按比例稱出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量,先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油,再把面粉過篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀,一點點的蛋清可以變成一盆,我在旁邊看著,感覺好神奇。媽媽把打發(fā)的'蛋清加到蛋黃糊里,然后倒進(jìn)模具,放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時間里,媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱,加入香草莢,然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱,變成蛋黃糊后,再放到冰箱凍上,可口的冰激凌就做好了。
這時一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,媽媽說:“蛋糕烤好啦。”我高興得一蹦三尺高,口水都流到地上了,地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了,是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁,我大吃了一頓,哎呀,真是太美味了!
我的媽媽雖然是建筑師,但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文2
今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》,我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的`話說,加上我在她肚子里的日子,我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙,每天還沒等我起床就走了,晚上也是很晚才回家,所以照顧我和打理家里的一切事務(wù)都由媽媽一個人來完成。
我的媽媽高高的個子,偏瘦的身材。她性子急、動作快,自然也容不得我平時半點的磨蹭!皩氊,快起床,王慧茜起床!鬧鈴已經(jīng)響過了,快起來,別磨蹭!”我正做美夢呢,突然被媽媽一陣子的叫喊,就清醒了。但我沒準(zhǔn)備起床,可惜還不到兩分鐘,媽媽就沖進(jìn)臥室,一把掀起我的被子。唉,我媽媽性子夠急吧!
媽媽是個熱心腸的人,一天下午,媽媽和我在樓下碰見五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜,媽媽一看到就主動幫著送了回去。其實媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里,媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛我的媽媽!
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人就是我的同學(xué),趙家慶。雖然我們不是同桌,但我們私下的關(guān)系很好。下面,我就來說說我們之間發(fā)生過的事情吧!
我和趙家慶同學(xué)兩年了,我們是四年級分班分到一起的。他長的矮矮的,呆呆的.,有一雙小小的眼睛,還很愛開玩笑。
每當(dāng)我和別人提起他時,每個人都會想起動畫片《豬豬俠》中的小呆呆,和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。
有一次,他騎著自行車來找我玩,因為我倆家離得太遠(yuǎn),所以他來晚了一些。當(dāng)時,我們正要去種地,他說他也要去,于是我們就帶他去了。
到那里不一會兒,我們就想去河套玩。我?guī)チ艘粋很深的水坑那里去玩了,我小妹一時心急,不小心掉到水坑里去了。這時,他不顧自己的安危,衣服一甩,第一個縱身跳下水,之后,我也下水了,我倆齊心合力好一會才把妹妹拖上岸來。他還幫小妹控水,生火烤衣服。這次多虧了他,我小妹才平安無事。
正是因為這樣我記住了他,打心眼里感激他。
我最熟悉的人作文4
我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的'光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關(guān)心我們。
記得有一次,王老師在講臺上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時同學(xué)們有的開窗戶,有的開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的。”
還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時間為他補課,耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的爺爺。
一天中午,爺爺和我走在回家的路上,天氣異常炎熱。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,于是對爺爺說:“爺爺,天氣這么熱,我也要吃冰棒?”
爺爺擦了擦頭上的汗,慈愛地說:“好,前面那一家店里有大米賣,家里的`米快吃完了,給你買冰棒時可以順便買大米!
“太好了!”我興奮得跳了起來。
可是,當(dāng)我們走到那家店時,發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的,門上掛著“暫停營業(yè)”的牌子,我們沮喪地走了,準(zhǔn)備回家。
這時,爺爺突然說:“孫子,等等,爺爺說了要給你買冰棒的,我們?nèi)ハ乱粋店子。”
爺爺拉著我的手向另一家店鋪走去……
這家店倒有開門,可是沒有我愛吃的冰棒,正在我失望時,發(fā)現(xiàn)了另一家大超市,于是我們抱著試試看的心態(tài),走向那邊。這回,總算實現(xiàn)我的愿望了,吃著我喜歡的冰棒,我高興得手舞足蹈,爺爺看著我的高興勁,臉上也露出了慈祥的笑容。
從這件事里,我知道了爺爺對我的好,以后我要好好地孝順?biāo)?/p>
我最熟悉的人作文6
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的`時候她溫順得像一頭羊,我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊看書也是人生一大享受呢!”
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個“夢”,夢見媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽課,手上還寫著什么。第二天我把“夢”告訴媽媽,媽媽笑著說:“那不是夢,是媽媽在聽網(wǎng)校老師講課。”原來媽媽正準(zhǔn)備考會計師,由于白天工作忙,晚上又要當(dāng)好家中的“后勤總管”,所以每天她都夜間三點多起床學(xué)習(xí)。媽媽告訴我“堅持就能創(chuàng)造輝煌”。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵著我的學(xué)習(xí)。
媽媽對我很和藹,每當(dāng)我有問題她就幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是哥哥。他的個子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次,我和哥哥玩捉迷藏的`游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉柵_上等了很久,可是哥哥依然沒有動靜,后來我走過去一看,呵呵,原來哥哥數(shù)著數(shù)的時候看見了一本《快樂科學(xué)》,哥哥就拿著書看了起來,結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說哥哥是個書呆子,我也覺得哥哥是個十足的書呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁,哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒說拿起拿起五厘米厚的書砸過來,我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來,我對哥哥說;“你砸到我的手了!边@時,哥哥才拿開書仔細(xì)看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢?
我最熟悉的人作文8
我的媽媽個子不高,她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容,顯的和藹可親,她教育我從小要做一個誠實的孩子。
一個星期天的下午我做完作業(yè)覺的很無聊,就想看電視,可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視,怎么辦?不如關(guān)上門偷偷看吧,反正媽媽又看不見。想到這里,我毫不猶豫的打開了電視機,開始看起精彩的節(jié)目來,《熊出沒》中熊大熊二和光頭強斗智斗勇把我逗的.哈哈大笑……時間過得真快,不知不覺就到下午四點了,忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了,我慌忙關(guān)掉電視機,趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進(jìn)門就問:“作業(yè)做好了嗎?看書了嗎?沒看電視吧”。我回答說:“沒……沒有”!斑真老實”!澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉,你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機的后蓋,隨后又抓住我的手往上放,熱呼呼的,這下我無話可說了,低著頭對媽媽說:對不起,媽媽,我錯了,以后再也不撒謊了,以后一定做一個誠實的孩子。
這件事對我有了深刻的教育,我愛我的“神探”媽媽!
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的一個人是我的表妹曾婧逸,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的.裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說:“爸爸,快把我也抱去吧。”三叔走了過去,把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓爸爸把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對表妹說:“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時的婧逸臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。
過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ嚕碌谩盎觑w破散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩!
我最熟悉的人作文10
她有著烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩(xí)。記得有一次,我去她家找她玩,看見她在房間里一直重復(fù)著一個段落。沒等我開口,她就說:“貝貝,今天我的時間可能會多用在練琴上,所以不能陪你玩了。”聽了她的話,我想:琦程可真認(rèn)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個熱心腸,經(jīng)常在雙休日來教我鋼琴,使我又多了一方面的'才藝。她還是個“小書蟲”,所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時候,我和她說了,她愛憐地?fù)崦鴷。我想琦程一定會大發(fā)雷霆,說不定還會和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑,說:“沒事的,貝貝,粘一下就好了!蔽铱匆娝菚r笑得多么燦爛。
這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的,高高的鼻梁很美,長長的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。
媽媽的性格是這樣的:很嘮叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個水果,我裝著沒聽見,媽媽就開始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點拿給我。”我說:“為什么?自己的`事情自己做!眿寢岄_始生氣了,我感覺到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽,我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個性格就是急躁,記得有一次,我們在等車,等著等著,媽媽開始發(fā)脾氣了,我說:“媽媽再等一會兒吧!眿寢尩臍忾_始消了,我們等了一個小時過后,還沒有來,媽媽越來越來生氣了,媽媽的耐心已經(jīng)沒有了,開始打電話了,打通了,電話里面?zhèn)鞒鰜硪黄胍,媽媽問:“為什么還不來,不來我就不做你的車了。”媽媽帶著我走了,我覺得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé),生活生對我也很好,我很感動。
她是我最熟悉的人,我愛我的媽媽!
我最熟悉的人作文12
繁星閃爍在——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們的對語?微光里它們互相頌贊!
我喜歡星星,有時在花園里,仰望星空,那一閃一閃的亮光像在指引我前行;有時在夢里,聽!一顆星星落地,我得小心尋找,因為我的花園里到處是星星的碎片!那閃爍的`光亮,在黑暗里給人溫暖給人希望!
我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯!他認(rèn)真努力像星星一樣指引著我,有一次余浴調(diào)皮,想要找他聊天,可他卻像被施了魔法一樣,全心全意在那寫作業(yè),完全與外界隔離一樣。有付出就有回報,所以宋旭堯的成績一直名列前茅!他還多才多藝,學(xué)校主持、表演一個都不落下,有時主持的講稿滿滿好幾頁,他也從不抱怨,開開心心的把他認(rèn)真背完,站在舞臺上絲毫不緊張,淡定自若,就像是天生的主持人一樣,在臺上發(fā)光發(fā)亮。他運動還特別厲害,每次跳遠(yuǎn)、跑步,都拿出他大長腿的優(yōu)勢,躍動著矯健的身影,閃爍在賽場上,為班級爭光爭彩!
我喜歡星星,但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯!
我最熟悉的人作文13
要說我最熟悉的人,那莫過于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的,一米六二的個子才八十幾斤。不過你可別小看她,她總是風(fēng)風(fēng)火火的,很有干勁!媽媽是我的“好朋友”,總是陪我一起學(xué)習(xí),高興的.時候像個“大小孩”, 喜歡跟我搶零食吃,也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽話的時候,媽媽批評起來可兇了!幸好媽媽不常發(fā)火!
因為媽媽是個數(shù)學(xué)老師,就一天到晚要我學(xué)會“統(tǒng)籌安排時間”,比如吃飯的時候聽聽故事、看書的時候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時候練唱譜……
媽媽也總是在家里實踐著自己的“統(tǒng)籌安排”,可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個豬蹄,豬蹄上鍋煮了,媽媽就洗衣服去了,一邊還督促我寫作業(yè),她可真會打算。只見她一會兒跑過來檢查我的作業(yè)質(zhì)量,一會兒去看豬蹄燒的怎樣了,然后又去洗衣服了,過了一段時間,媽媽竟把豬蹄給忘了,當(dāng)我聞到一股焦味,正準(zhǔn)備喊時,媽媽也聞到了,從陽臺飛奔去廚房,連鞋子掉了也不管了,可是豬蹄還是焦了!這樣的事在我們家可不是頭一回了哦!
瞧,這就是我的媽媽!
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會說話的大眼睛,一張能說會道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的時候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的`油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號筆忘帶了,他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號筆沒水了,他就把他正在用的記號筆借給我用,等我用完了他才接著畫。
馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是何鏡宇,他的肚子像球一樣,鼓鼓的,手也胖乎乎的,臉嫩嫩、萌萌的,我真喜歡他!
一天,我和何鏡宇一起去游泳,剛要下水,何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水!”他從水里浮起的.一瞬間,我剛好跳進(jìn)游泳池,濺起的水花跟海嘯似的,灑了他一臉,接著一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來,水花一直濺在何鏡宇臉上,他連喝幾口水,眼睛也睜不開,大聲地喊:“別玩了,別玩了。”
開始上游泳課了,何鏡宇卻哭著跟教練說:“我不要學(xué)游泳,是我媽媽一定要我學(xué)游泳的!”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他,他才不哭了。接著,我示范了游泳的動作給他看,他學(xué)著我的樣子,先深深吸一口氣,再一頭潛下水,雙手向外用力展開,兩只腿跟青蛙一樣縮回來,再蹬出去。慢慢地,他也學(xué)會游泳了,他高興地說:“游泳真好玩!”
休息的時候,何鏡宇趁我不注意,忽然向我潑水,我連忙潛下水,用手做成水槍噴他,他皺著眉頭趕快說:“上課了,上課了。”然后他一頭撞到了欄桿上,真有趣!
我的好朋友何鏡宇很可愛吧,我真的好喜歡他!
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