[優(yōu)秀]我最熟悉的人作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的人作文1

　　要說(shuō)我最熟悉的人，那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調(diào)皮搗蛋，但成績(jī)卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。

　　他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒(méi)事做，看電視吧，可看的節(jié)目不同，我看“少兒節(jié)目”，他要看“點(diǎn)歌頻道”，我們鬧得不可開(kāi)交。于是我使出了“殺手锏”：“你要不看你就回去!”

　　“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)?”。

　　我只好依他，“好、好、好，就看你的點(diǎn)歌頻道吧，我可去玩電腦了!”�？蓻](méi)等我把話說(shuō)完，他就說(shuō)“你看你的'少兒節(jié)目吧，我去玩!”，

　　“我玩……”

　　“我玩……”

　　我們又鬧得天翻地覆。最后實(shí)在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧!”。

　　于是我們關(guān)了電視機(jī)，打開(kāi)電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著，忽然想起今天是“奇域”的最后時(shí)間呀，我就對(duì)許凱說(shuō)：“我關(guān)一會(huì)泡泡堂，等會(huì)再進(jìn)，好嗎?”

　　“不行!”

　　“如果今天不進(jìn)奇域就來(lái)不及了”

　　“好吧，我就大發(fā)慈悲，放你一次”。

　　我這才關(guān)了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。

　　從那次以后，我們就約法三章，成了更貼心的死搭檔!

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的卷發(fā)，看起來(lái)真像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認(rèn)的'“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學(xué)。

　　她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后，我有道關(guān)于時(shí)鐘的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，張心悅看到了我著急的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”

　　“這道題我不會(huì)做�！蔽覀�心地說(shuō)。

　　“讓我看看！”她耐心地對(duì)我說(shuō)，“你一定要先理解題目�！�

　　首先，她教我把時(shí)鐘畫(huà)出來(lái)，接著，按題目給出的條件，把算式寫(xiě)出來(lái)，再列出豎式計(jì)算，這道題目就迎刃而解了。

　　“現(xiàn)在你會(huì)了嗎？”張心悅微笑著說(shuō)。

　　“完全理解了，謝謝你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我只要一遇到難題就會(huì)找張心悅幫忙。

　　就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是我們班的班長(zhǎng)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人。

　　她長(zhǎng)得很高，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，不過(guò)她的話還挺多的。

　　她的'名字叫胡露佳，所以她的外號(hào)就有很多，“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺(jué)得這些外號(hào)用在她身上，真的很可愛(ài)。

　　她有一個(gè)愛(ài)好，每次下課她都要去圖書(shū)館看書(shū)。她一節(jié)課就能看完一本書(shū)，可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點(diǎn)。

　　一次下課，她準(zhǔn)備去看書(shū)，剛好看到一個(gè)同學(xué)正在因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)這道題不會(huì)，我們教教她吧！”我高興地說(shuō)：“好呀！”于是，我們把解題的每一個(gè)細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題，便感激地對(duì)我們說(shuō)：“真是太謝謝你們了！”她高興地回答說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間要互相幫助，這是我們應(yīng)該做的。”這就是我最熟悉的人——胡露佳。

我最熟悉的人作文4

　　我身邊有父母、有老師、有同學(xué)，還有很多親人，在這些人當(dāng)中，我最熟悉的就是我老妹。

　　我的妹妹才二十二個(gè)月，她特別活潑可愛(ài)，眼睛不是很大卻也不小，她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白凈凈的小臉蛋，尖尖的下巴，形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”！誰(shuí)見(jiàn)了都夸她將來(lái)一定是個(gè)小美女！

　　妹妹特別愛(ài)吃肉，每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”！我一喊“小吃貨”，她無(wú)論在干什么都會(huì)跑到我面前來(lái)，眼巴巴的看著我，以為我要給她好吃的'呢。別看她瘦瘦地，卻真的很能吃哦。嘻嘻，其實(shí)，我也這樣！

　　我喜歡和她玩，我們有時(shí)玩石頭、剪刀、布，雖然妹妹是個(gè)只會(huì)出布的小萌娃，可我們還是玩地很開(kāi)心。有時(shí)，妹妹耍賴(lài)皮，我也會(huì)很開(kāi)心的讓著她！畢竟我比她大好多哦！

　　我沒(méi)事時(shí)會(huì)教她唱歌，她現(xiàn)在，已經(jīng)會(huì)唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說(shuō)道“大頭兒子，小頭～”她就唱到“爸爸”，我又唱到“人海呀～”。妹妹又唱到“媽媽啊～”我的妹妹是不是又萌、又愛(ài)吃、又會(huì)唱歌？我特別喜歡她！擔(dān)心她長(zhǎng)大后就不會(huì)和我這樣親密，所以我一定要“珍惜現(xiàn)在”！

我最熟悉的人作文5

　　我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿(mǎn)了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　一個(gè)星期天的.下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書(shū)了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”�！斑�真老實(shí)”�！澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉撸�你有天大的本事也查不出來(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人，她就是伍梓藝。

　　她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛(ài)。

　　她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè)，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè)的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，來(lái)吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

　　到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮稹２镣晁幒�，她又把我背回了教室，我對(duì)伍梓藝說(shuō)：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

　　伍梓藝真是我的`一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀!

我最熟悉的人作文7

　　有一個(gè)小天使，一不小心掉到了我們家。從此，我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人————弟弟。

　　他;有一雙又大又有神的眼睛。他;有一個(gè)小小的鼻子。他;有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他;有一張可愛(ài)的`小臉。他;有兩個(gè)小酒窩。他;……在爸爸眼中，他是一個(gè)小小開(kāi)心果;在媽媽的眼中，他是一個(gè)淘氣包;在我眼中，他是一個(gè)機(jī)靈鬼，為什么這么說(shuō)哪?有一次，我正在玩一大塊吸鐵石，弟弟看見(jiàn)了，也要玩，我不想給他玩，就把吸鐵石放在了頭頂上，再像一根柱子一樣立在那里，弟弟急得像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樗�拿不到吸鐵石!他抓耳撓腮，一會(huì)兒說(shuō)：“好哥哥~~”一會(huì)兒氣得直跺腳。僵持了一會(huì)兒，他鬧了起來(lái)，邊哭還邊說(shuō)“壞哥哥!!”而且不停地?fù)u我的身子，沒(méi)想到這一招還真靈!我的身子馬上失去了平衡，吸鐵石也掉了下來(lái)，弟弟正要去撿，我眼疾手快，一個(gè)漂亮的“倒掛金鉤”，拿回了吸鐵石，又把它放到了頭上，這次這一招可沒(méi)用了，他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來(lái)。

　　他喜歡喝牛奶，渴了就說(shuō)：“牛奶，牛奶”他喜歡吃餅干，餓了就說(shuō)：“餅干，餅干”

　　我喜歡他，爸爸喜歡他，媽媽也喜歡他。因?yàn)樗麨槲覀兗以鎏砹瞬簧贇g笑!

我最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，戴著小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。

　　有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時(shí)候，我喊道；“哥哥，我藏好了�！蔽也卦陉�(yáng)臺(tái)上等了很久，可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)我走過(guò)去一看，呵呵，原來(lái)哥哥數(shù)著數(shù)的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè)科學(xué)》，哥哥就拿著書(shū)看了起來(lái)，結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。

　　我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子，我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書(shū)呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè)，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的`書(shū)砸過(guò)來(lái)，我趕緊用手擋著海鮮。書(shū)砸到我的手上，我的手到現(xiàn)在還疼呢！后來(lái)，我對(duì)哥哥說(shuō)；“你砸到我的手了�！边@時(shí)，哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細(xì)看看我的手。

　　你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢？

我最熟悉的人作文9

　　我的朋友李想，是我最熟悉的人。

　　她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。

　　平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡�(shū)來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！

　　大概因?yàn)樗�讀書(shū)多了，所以人也挺文靜。書(shū)讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽(tīng)就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。

　　我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話。”我追上李想，挎著她的胳膊，“走，我陪你回班”。

　　李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)話。我們一同回班�！边@就是我最熟悉的`人、也是我的好朋友李想。

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人，莫過(guò)于我的母親。

　　我的母親長(zhǎng)得一個(gè)高高的鼻梁，一臉的和藹。

　　我的母親是一位會(huì)計(jì)師，由于工作的關(guān)系，她向來(lái)是一個(gè)做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，“大概、差不多”之類(lèi)的話從沒(méi)出自她口。她要求我也是一樣很?chē)?yán)格的。如作業(yè)做完后要收拾好桌面，把明天學(xué)習(xí)要用的東西準(zhǔn)備好。衣服被子要整理好，不能太亂等等。說(shuō)做事情要有良好的習(xí)慣。

　　母親在家里也是能手。我的母親，在家是一位賢妻良母。下班一回到家后，還得買(mǎi)菜做飯，有時(shí)連一口水都顧不上喝就進(jìn)廚房忙做飯去了。透過(guò)廚房玻璃的門(mén)，看見(jiàn)母親忙碌的身影在廚房中穿梭。母親說(shuō)看著我們吃得開(kāi)心，她再累也值得了。母親平時(shí)還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，陪我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，時(shí)間上安排得很緊。

　　母親每天忙完后都很晚了，看著母親疲倦的面容。我心里暗暗的.立下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母對(duì)我的期望。

　　這說(shuō)是我最熟悉的人，莫過(guò)于我愛(ài)的母親了。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉我的媽媽?zhuān)�她非常的�?ài)我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的.大眼睛。

　　有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔(dān)心極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑�病了的緣故，就不能去學(xué)校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復(fù)復(fù)，我睡著了。第二天早上醒來(lái)，才知道媽媽一夜沒(méi)睡......

　　我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因?yàn)樗�飽含了媽媽�?duì)我的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

　　教師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)描寫(xiě)“媽媽照顧生病的自己”這一件事，將媽媽對(duì)自己愛(ài)描寫(xiě)的淋漓盡致，不過(guò)，寫(xiě)完要記得檢查哦！注意檢查一下錯(cuò)別字和語(yǔ)句的通順度哦！繼續(xù)加油！

我最熟悉的人作文12

　　他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛(ài)的爸爸。

　　爸爸的'臉黑黑的，因?yàn)樗�長(zhǎng)年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫(xiě)完作業(yè)以后，爸爸就樂(lè)開(kāi)了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門(mén)，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開(kāi)心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說(shuō)話。

　　爸爸很節(jié)儉，掙來(lái)的錢(qián)給我交學(xué)費(fèi)，給我買(mǎi)玩具，給我買(mǎi)筆買(mǎi)本買(mǎi)各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買(mǎi)些什么。有時(shí)候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的東西都留給我。

　　當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸會(huì)狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫(xiě)得不對(duì)不工整，爸爸總會(huì)讓我重寫(xiě)。他告訴我，字如其人，要把字寫(xiě)對(duì)寫(xiě)好。

　　這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛(ài)我的爸爸！

我最熟悉的人作文13

　　我非常喜歡放假,因?yàn)槲抑挥蟹偶俨拍芑乩霞?我最喜歡老家，因?yàn)槟抢镒≈�我的爺爺。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的`頭發(fā)。

　　一次，我回到老家玩，吃中飯的時(shí)候，我跑到水池打開(kāi)水龍頭，水只是一滴滴的往下流，我驚異地問(wèn)到：“水呢?”爺爺回答說(shuō)“這叫節(jié)約用水�！边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才洗好手，剛想向餐桌跑去，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴(yán)厲地目光看著我，我一想起水龍頭沒(méi)關(guān)，那一滴一滴的水像小雨一樣落下去，頓時(shí)感到爺爺在對(duì)我說(shuō)：“浪費(fèi)了這一點(diǎn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，但對(duì)缺水的地方來(lái)說(shuō)是多么重要�！庇谑�，我急忙關(guān)上水龍頭，爺爺來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，那嚴(yán)厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。

　　還有一次，那是一個(gè)寒假，爺爺帶我去鎮(zhèn)上買(mǎi)煙花�；貋�(lái)時(shí)，因?yàn)槌塑?chē)不能帶易燃物品，爺爺讓我和媽媽乘車(chē)回去，爺爺獨(dú)自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離，可讓我沒(méi)想到的是，我們剛回到家不久，爺爺就回來(lái)了。爺爺?shù)纳眢w不太好，可是只要我一回老家，爺爺就帶著我東奔西跑的，只有他累了，回房間休息，整個(gè)家才安靜下來(lái)。爺爺身上那種樸實(shí)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著，我愛(ài)我的爺爺。

我最熟悉的人作文14

　　今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》，我馬上想到了我的媽媽。

　　拿媽媽的話說(shuō)，加上我在她肚子里的日子，我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒(méi)等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的一切事務(wù)都由媽媽一個(gè)人來(lái)完成。

　　我的.媽媽高高的個(gè)子，偏瘦的身材。她性子急、動(dòng)作快，自然也容不得我平時(shí)半點(diǎn)的磨蹭�！皩氊�，快起床，王慧茜起床！鬧鈴已經(jīng)響過(guò)了，快起來(lái)，別磨蹭！”我正做美夢(mèng)呢，突然被媽媽一陣子的叫喊，就清醒了。但我沒(méi)準(zhǔn)備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進(jìn)臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！

　　媽媽是個(gè)熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見(jiàn)五樓的兩位老奶奶各拉著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的菜，媽媽一看到就主動(dòng)幫著送了回去。其實(shí)媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。

　　在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮，我覺(jué)得她是世界上獨(dú)一無(wú)二的大美女。她不高也不矮，不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓，鼻子又高又挺。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，像抹了口紅一樣。嘴邊上還長(zhǎng)了一顆黑黑的美人痣。每個(gè)看到她的人都會(huì)叫她美女。

　　媽媽不但很漂亮，而且還對(duì)我很寬容。有一次，我的語(yǔ)文考了五十幾分。放學(xué)后，我垂頭喪氣的往家走，我一邊走，一邊想：“這下死定了，回家媽媽一定會(huì)打我。”我的心里就好像有一只小鹿在亂撞一樣，心“呯、呯、呯”的直跳。

　　回到家，我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的語(yǔ)文只考了五十幾分�！闭f(shuō)完，我以為媽媽的`“降龍十八掌”就要來(lái)了，沒(méi)有想到，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是很灰心啊？沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有考差的時(shí)候，把試卷拿出來(lái)，媽媽和你一起訂正�！甭�(tīng)完媽媽的話，我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對(duì)我真好，我以后一定要好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�不但漂亮，而且很寬容，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)她。

【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)我最熟悉的人的作文：我最熟悉的女孩01-27

我最熟悉的人08-11

我最熟悉的人。01-15

我最熟悉的人06-27

我最熟悉的人作文01-20

精選我最熟悉的人作文01-28

我最熟悉的人作文「精選」01-28

最熟悉我的人作文01-27

作文:我最熟悉的人01-28

作文,我最熟悉的人01-26