【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
在我腦海里,令我最熟悉的人莫過(guò)于我的父親。
我的父親個(gè)子在1。70左右,身材筆挺,已經(jīng)四十歲了,他平時(shí)穿著棉夾克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架著一副中度近視鏡,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
別看我的父親現(xiàn)在過(guò)著小康生活,但他可是窮苦出身,在我父親14歲左右時(shí),由于我爺爺家里窮,我的'父親只好騎著自行車賣冰棍,有一次,天氣非常熱,父親在炎炎烈日下,騎著自行車賣著冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一點(diǎn)兒,堅(jiān)持地回了家。但每個(gè)月都賺了300元錢左右,父親很高興,這真是用辛苦換來(lái)的回報(bào)。
父親現(xiàn)在雖然過(guò)著小康生活,但是對(duì)我的關(guān)心也是淋漓盡致,看我臥室的燈不明亮,就給我買了一個(gè)臺(tái)燈。每次我自己在家,父親怕我孤單,都早點(diǎn)回來(lái)陪我學(xué)習(xí),每次在我學(xué)習(xí)困乏時(shí)會(huì)給我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有時(shí)還會(huì)考我單詞和英語(yǔ)句子,文言文知識(shí)。下雨天,我沒(méi)有傘也沒(méi)有看見(jiàn)父親,我只好頂風(fēng)冒雨地回家,這時(shí),一個(gè)龐大的身體出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,這是爸爸冒雨來(lái)接我,我們倆趕快回家,到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到無(wú)比的幸福與愛(ài)。
關(guān)心終歸關(guān)心,爸爸對(duì)我的批評(píng)和懲罰也不例外。在學(xué)唐詩(shī)五首時(shí),我的父親上班前告訴我把唐詩(shī)五首下面的注釋都給背下來(lái),可是我自己在家也是背了,但忘得真快,當(dāng)時(shí)背了下來(lái)可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又忘了。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我有大部分的詞的意思已經(jīng)忘了,無(wú)論如何也
想不起來(lái),我想再看一眼書(shū),剛看到兩三個(gè)詞語(yǔ),父親就把門開(kāi)了,每次回來(lái)都有“咚咚咚”的腳步聲,可這次回來(lái)卻悄然無(wú)聲,連開(kāi)門都沒(méi)有聲音,把我嚇得書(shū)都掉在了地上,也可能因?yàn)槲覜](méi)背下來(lái)多少詞,爸爸回到家第一個(gè)任務(wù)就是考我,“蒼天哪,大地呀!”我就完整地背下來(lái)七、個(gè)呀!其余的不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下來(lái),不必說(shuō),接下來(lái)爸爸不是談?wù)摯蟮览,就是“拳打腳踢”,談?wù)摯蟮览頃r(shí),講道理20分鐘,拿學(xué)習(xí)資料看10分鐘,喝水2分鐘,20+10+2=32分鐘,天哪!這么長(zhǎng)的時(shí)間,腿都站麻了。無(wú)論結(jié)果如何都罰做5頁(yè)英語(yǔ),所以以后我一定要把詞意記住。
父愛(ài)如山,父親對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)無(wú)微不至,所以他在我的腦海里是最熟悉的人!
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我媽媽同學(xué)家的女兒跟我相處的很好,她名叫王子**,今年快要上七年級(jí)了。她雖然是一名女生,但卻有著男生的性格,她愛(ài)玩槍戰(zhàn),每次我去她們家,他總要給我打幾盤槍戰(zhàn),言歸正傳,她就是一個(gè)迷你版的男生。
雖然王子**非常“狂野”,但有的時(shí)候也特別的文靜。她是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的.小女孩,他每次看書(shū)時(shí),總是全神貫注,旁邊的人叫她都不知道,好似她每次看書(shū)后都進(jìn)入了夢(mèng)境。我總覺(jué)得書(shū)能帶給她一種快樂(lè)。
王子**不僅愛(ài)看書(shū),而且還愛(ài)運(yùn)動(dòng),她非常喜歡打乒乓球,旋球和擺短她都是樣樣精通。有時(shí)候,爸爸媽媽一大意,就會(huì)成為她的手下敗將。
我非常喜歡這個(gè)文武雙全的姐姐,你們呢?
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
寫一個(gè)熟悉的人
課題:寫自己熟悉或印象深的一個(gè)人
教學(xué)要求:1、內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順連貫。
2、書(shū)寫工整,注意不寫錯(cuò)別字,會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
教學(xué)重點(diǎn):內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順連貫。
教學(xué)難點(diǎn):內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順連貫。
教具準(zhǔn)備:有關(guān)的范文。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景
在我們的生活中有許許多多親人、朋友、同學(xué)等等,這些人中有的人,給人留下的印象比較淡,而有些人卻給人留下十分深刻的印象,甚至使人終生難忘。難道你不愿意讓大家知道嗎?今天我們就來(lái)寫一寫你最熟悉的人。
二、審題指導(dǎo)
讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認(rèn)真加以思考)
你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實(shí)感)
三、組織材料
1、想想誰(shuí)是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)讓你對(duì)他產(chǎn)生如此深刻的印象。按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。 [page]
要求:
1、說(shuō)一說(shuō)他是誰(shuí)?
2、說(shuō)一說(shuō)你為什么選擇寫他,這中間存在著怎樣的一個(gè)動(dòng)人
的故事?
3、把你選擇的材料完整的說(shuō)給大家聽(tīng)。
(在獨(dú)立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流)
2、匯報(bào)自己的選材。
1。請(qǐng)比較好的同學(xué)先匯報(bào)。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的'評(píng)價(jià),教師應(yīng)注意評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)價(jià),要充分肯定優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>
2。在請(qǐng)中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。同學(xué)老師進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。友善的提出不足之處。
四、突破難點(diǎn)
1、剛才我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)要寫好這篇文章重點(diǎn)是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?
2、就剛才同學(xué)們的故事,大家提出的改進(jìn)的方案。
小組每進(jìn)行討論,報(bào)討論的結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。
3、教師總結(jié):抓住人物的特點(diǎn),描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)。把人物寫得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能寫出好文章。、動(dòng)筆練習(xí)
根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。注意要把過(guò)程寫得生動(dòng)具體。 [page]
五、范文:我想您,爺爺
我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相望,但孫兒對(duì)爺爺?shù)乃寄,卻像河里的流水,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在流淌。
你還記得嗎?爺爺!在我小時(shí)候,冬天的早晨,你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽(tīng)您將那永遠(yuǎn)講不完的“古朝”,臨了,您便用那結(jié)滿老繭的手撫摸著我的頭,把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,您出門回來(lái),總是帶些我喜歡吃的、玩的,逗著我叫“爺爺”,當(dāng)我奶聲奶氣喊爺爺時(shí),您就會(huì)高興得把我抱在懷里,吻著我的臉說(shuō)“鳳才!真乖!
在您的“風(fēng)采”聲中和撫摸下,我漸漸地長(zhǎng)大了,上學(xué)了。您還記得嗎,爺爺?你時(shí)常坐在我身邊,叼著煙鍋,瞇著沿,一個(gè)字一個(gè)字的盯著我做作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”,其實(shí),您并不認(rèn)識(shí)字。
你會(huì)記得嗎,爺爺?那年,我上了五年級(jí),往返二十里,走讀于鄉(xiāng)小學(xué),遇到下雨天,常淋著雨回家,您總是絮絮叨叨問(wèn)寒問(wèn)暖,臨走時(shí)您總要把我送出村外,直到走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對(duì)面的馬路上,回頭望,您還在村頭佇立……。
您還記得嗎,爺爺?一次見(jiàn)您是您從醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上,看著您躺在架子車?yán)锸萑醯、身體憔悴的面龐,我的淚直往眼眶,而您卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著做起身來(lái),用您枯柴般得手,顫悠悠的拍著我的肩膀……您知道嗎,爺爺?孫兒跨上自行車,在沒(méi)有勇氣對(duì)您回望,而淚珠向斷了線的珠子似的流淌……
您知道嗎,爺爺??jī)芍芎,?dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您身邊時(shí),爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的地上永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀,為什么不再看我一眼?為什么不應(yīng)我一聲?!您知道嗎,爺爺?那精致的紙幡扛在孫兒的肩上,時(shí)那樣沉重,一步一顛,一步一晃,我的心被揉碎了。
從此,看不見(jiàn)您黑瘦的肩膀,看不見(jiàn)您爬滿皺紋,卻始終微笑著的臉龐,屋里屋外,消失了您昔日高亢而堅(jiān)定的聲響,然而您知道嗎,爺爺?您一直不離手的煙鍋,依然掛在炕頭;您給我買的那把傘,依然伴我風(fēng)來(lái)雨往;您愛(ài)擺弄的牌我也常常取出來(lái),一張一張攤開(kāi),再一張一張合攏……
您知道嗎,爺爺?您種的麥子已經(jīng)泛起麥浪,您種的南瓜已扯開(kāi)了蔓秧,您走時(shí)的荒地已長(zhǎng)滿了綠油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然細(xì)水長(zhǎng)流……
您走了,爺爺。我卻處處都能看到您,聽(tīng)到您,感到您,爺爺我想您……
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
2月10日凌晨5點(diǎn)左右,我迷糊地聽(tīng)見(jiàn)爺爺在著急地敲著我和媽媽的房門,大喊著媽媽的名字,我被驚醒了,爺爺說(shuō),剛才四姨爹打電話給他,說(shuō)要媽媽給他回個(gè)電話,媽媽也著急地?fù)芡娫,我模糊地?tīng)見(jiàn)四姨媽在哭,我不知道發(fā)生了什么事,也不知道她對(duì)媽媽說(shuō)了什么,只見(jiàn)媽媽拿著手機(jī)愣了一下,便開(kāi)始抽泣起來(lái),我知道一定發(fā)生了什么大事,于是趕忙問(wèn)媽媽,她紅著眼睛,用含糊不清的聲音說(shuō):“舅舅走了!蔽覀冓s忙穿好衣服,從成都出發(fā)到都江堰。
很快到了舅舅家,看見(jiàn)家里有好多人,他們都在哭。放下包,舅媽把我們帶到房間里,看見(jiàn)舅舅被一張布蓋著,我們都跪在房門外,一直哭。
舅舅走的時(shí)候才49歲,是心肌梗塞。
舅舅對(duì)我如同她女兒一般,只要有吃的總是想到我,還經(jīng)常送我東西,但是自從前年他換了腎之后,他家里邊不再有零食了,于是一見(jiàn)到我就會(huì)給我錢,他說(shuō),因?yàn)榧依餂](méi)吃的了,所以給我錢,讓我自己去買,即使我不愿意收,但他還是回硬塞給我。
有時(shí)舅舅說(shuō)話會(huì)讓人很難堪,我也總是對(duì)他不太理解,但現(xiàn)在我終于知道失去了,才懂得珍惜這句話。在他臨走的前5天,他教了我很多禮節(jié),我也和他做了約定,我說(shuō)20xx年會(huì)做一頓飯給他吃,可是舅舅就這樣走了,我和他的約定泡湯了,那天,在靈堂前,我給他燒了好多的紙錢和香,因?yàn)槲蚁胱尵司顺蔀榱硪粋(gè)世界里的有錢人,要買他最喜歡吃的東西,最喜歡穿的衣服,最喜歡開(kāi)的.車。
那天我本來(lái)想給他守靈的,可是不爭(zhēng)氣的我卻困得一倒下就睡著了,那天,我連做夢(mèng)都?jí)舻降氖蔷司恕?/p>
第二天早上,我居然在傻傻的想舅舅呢?那么多人怎么舅舅不在呢?我知道那時(shí)候我還不能接受舅舅已經(jīng)不在的現(xiàn)實(shí)。還記得每一次見(jiàn)到舅舅的時(shí)候,舅舅都會(huì)帶我去吃好多東西,雖然有時(shí)舅舅會(huì)很兇,但我知道舅舅很愛(ài)我。我最喜歡看舅舅笑的時(shí)候,很溫暖,很和藹。姐姐說(shuō)舅舅走的時(shí)候很安詳就像睡著了一樣,而且舅舅走的時(shí)候是沒(méi)有遺憾的,所以我們不應(yīng)該哭。
舅舅被送去火化的時(shí)候,我們這些侄子侄女們都跪在準(zhǔn)備去火化的那個(gè)床邊上,大家都哭著。
哥哥抱著舅舅的骨灰盒,一直哭一直哭,他說(shuō),那個(gè)盒子怎么抱都是冰涼的,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖,就好像舅舅是冰涼的。
大人們將舅舅的骨灰葬在青城后山,那里的景色很美,能看到白云在半山腰上,陽(yáng)光也很充足,旁邊還有一顆常青樹(shù),相信舅舅一定很喜歡。
我想舅舅在另一個(gè)世界里一定很開(kāi)心!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我三姨非常愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,她經(jīng)常在身邊養(yǎng)一些小動(dòng)物。有一次,她從別人那兒得到了一只可愛(ài)的小貓,名叫阿依妞,它是一只可愛(ài)的小貓,長(zhǎng)相非常漂亮,三姨老是從網(wǎng)上購(gòu)買貓糧,阿依妞可愛(ài)吃了,在三姨的`精心照顧下,它長(zhǎng)得又胖又活潑。她出國(guó)在外也不忘關(guān)心小動(dòng)物,她收養(yǎng)了許多小動(dòng)物,有羚羊、烏龜、金絲猴等,她寧肯不吃飯也要讓小動(dòng)物吃飯,小動(dòng)物們快樂(lè),她也快樂(lè)。
有一次,在她下班的路上,她看見(jiàn)一只小貓被汽車軋死了,躺在路中間,三姨跑過(guò)去把小貓撿到了草坪里,看著死去的小貓,三姨流下了傷心的眼淚,她還寫了一篇博客來(lái)悼念這只小貓。
這不,她身邊又多了一只小狗,名叫泡泡,這下三姨又要忙活一陣了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我家有個(gè)“抽煙蟲(chóng)”他的頭發(fā)黑黑的偶爾露出幾根銀絲!俺闊熛x(chóng)”的'臉可帥了,長(zhǎng)得方方正正的。他的身體有點(diǎn)瘦,你們可別小看我們家的“抽煙蟲(chóng)”,他全身都是肌肉,肌肉比石頭還要?jiǎng)傆病?/p>
記得有一次,“抽煙蟲(chóng)”的煙癮又發(fā)作了,煙霧彌漫了整個(gè)房子,嗆得我和媽媽沒(méi)個(gè)喘氣的地方。我越想越生氣,我把餐巾紙沾了點(diǎn)水放在鼻孔里一鼓作氣的跑上樓去。只見(jiàn)“抽煙蟲(chóng)”一只耳朵夾一根香煙,受傷拿著一根香煙,身旁還放著一包的香煙。我沖上去大聲喊道:“抽煙蟲(chóng),你抽的是一手煙,而我們抽的是二手煙,你如果希望我們健健康康,你就趕緊把香煙給滅了! “抽煙蟲(chóng)”聽(tīng)了馬上把香煙給滅了。
你們知道“抽煙蟲(chóng)”是誰(shuí)嗎?如果你們?cè)敢獗C艿脑捘俏揖透嬖V你們吧!“抽煙蟲(chóng)”是我的爸爸!
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見(jiàn)一個(gè)賣小鴨的攤子,我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說(shuō):“爸爸,給我買一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說(shuō):“不行,我們家又沒(méi)有地方養(yǎng)。”我急了,說(shuō):“就給我買一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨!薄安恍!”爸爸果斷地說(shuō)。我哭了,一邊哭一邊說(shuō):“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒(méi)有生氣,相反,他還笑著對(duì)我說(shuō):“豆豆,哭就是無(wú)能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽(tīng)后,立即不哭了,問(wèn):“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了!安贿^(guò)要養(yǎng)成好習(xí)慣才行!
爸爸補(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的計(jì)劃形成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說(shuō)話算數(shù),給我買了一只毛絨絨的小鴨子,可愛(ài)極了!真是一石二鳥(niǎo)。∥倚睦锩雷套痰叵。這樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說(shuō)那句話:“哭是無(wú)能的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)與人交流、講道理!
這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門一只鼠”的'毛病。你看,我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸?
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