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關(guān)于我最熟悉的人的作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文 篇1
我熟悉你的人有很多，但是我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ｊP(guān)心我，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)？
我的媽媽皮膚白白的，眼睛大大的，而且頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，美麗極了！
記得有一次，我放學(xué)回家以后頭疼的要命，媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面，之后媽媽看了看體溫表上的溫度，上面顯示是三十八度的高燒，媽媽急忙的'去廚房燒了開(kāi)水，然后她把藥箱里的藥拿了出來(lái)，這時(shí)候水正好也燒開(kāi)了，我就在媽媽的叮囑下吃了藥，躺下開(kāi)始睡覺(jué)。媽媽一直在我旁邊看著我，晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，又一次的喊我吃了一次藥。早上起床的時(shí)候，我覺(jué)得自己好多了，我看了看一夜沒(méi)有睡覺(jué)的媽媽?zhuān)暮谘廴苤睾苤�，看著她辛苦的樣子我就很心疼�?/p>
媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格，每天的作業(yè)都要認(rèn)真的檢查簽字，雖然有時(shí)候她也發(fā)脾氣，我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。
我的媽媽是最關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的人，也是我最熟悉和離不開(kāi)的人，我愛(ài)媽媽。
我最熟悉的人的作文 篇2
她是一條大河，溫柔恬靜，流淌在我的心中，她對(duì)我的愛(ài)是偉大的，她的愛(ài)是崇高的，她給了我生命中最無(wú)私的最崇高的——那就是愛(ài)。
她在我的心目中是一個(gè)最漂亮的女人，我所有的一切的一切都?xì)w功于她，我一生中所擁有的成就也都?xì)w功于我從她那里得到的德、智、體的教育。
因?yàn)槲�，她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替，因?yàn)槲�，她的臉上已留下了歲月蒼涼的痕跡，因?yàn)槲�，她已不再年輕，即使如此，她在我的心目中依然是最漂亮最無(wú)私的！
我所有的一切都是她給的，不僅僅是我的生命，包括我所接受的教育，所獲得的成就等一切都是她給的，她在我心目中是最真誠(chéng)的，是最有大愛(ài)的人！
人總是在愛(ài)過(guò)后才知道情重，只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃，一個(gè)人的生命中，最在意的就是情感的歸宿，感情斷斷續(xù)續(xù)，來(lái)來(lái)往往，不要在擁有的時(shí)候猜感到珍惜。
當(dāng)擁有的時(shí)候，害怕失去；當(dāng)孤單的時(shí)候，期待在擁有，然而在很多的時(shí)候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情，卻不經(jīng)意間忽略了對(duì)她的愛(ài)，在精神上總有一個(gè)人在關(guān)注你，在呵護(hù)你，無(wú)論你的`成功與失敗，始終對(duì)你不離不棄，那就是她，試著牽起那雙讓我感到幸福的雙手，唯有擁有的真愛(ài)，再平凡的感情，才能感受所謂的幸福。
我愛(ài)你，是你讓我存在，讓我幸福，讓我體會(huì)人間的溫暖，讓我從挫折中學(xué)習(xí)道理，讓我從道理中體會(huì)出了人生的哲學(xué)，我愛(ài)你——我的母親！
我最熟悉的人的作文 篇3
在生活中，有愛(ài)我的人，有關(guān)心的我的人，有對(duì)我嚴(yán)厲的人，但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上也隱約有了兩條皺紋，看上去很有學(xué)問(wèn)。
李老師不僅學(xué)問(wèn)高，她的課堂也很特別。有一次，正上著語(yǔ)文課，突然，班里飛來(lái)了一位不速之客—大黃蜂，它嗡嗡的聲音把陶醉在語(yǔ)文課中的我們喚醒了，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是讓我們 仔細(xì)觀察，它飛呀飛，繼續(xù)振著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)，既歡快又好聽(tīng)，不一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它，它害羞了，就飛走了，之后，李老師讓我們寫(xiě)了一篇作文，都寫(xiě)得非常好 。
還有一次，我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影，突然，窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了，同學(xué)們都小聲議論起來(lái)，李老師看出了我們的心思，就說(shuō)：“你們看，小烏龜在看電影呢！”我們笑了，小烏 龜?shù)?眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，一動(dòng)也不動(dòng)，懶洋洋地趴著，不一會(huì)兒，下課的鈴聲終于響了，看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰，這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠，把我們都逗笑了，之后，李老師讓我們寫(xiě)可 愛(ài)的小烏龜，那篇作文我們每個(gè)人也都寫(xiě)得很精彩。
李老師就是這樣，會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩，給我們提供豐富的題材，這就是李老師的特別之處！
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米，瘦長(zhǎng)臉，大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后，顯得非常干練，媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴(yán)。
媽媽生活非常節(jié)儉，從不亂花錢(qián)，但是在需要花錢(qián)的時(shí)候卻毫不吝嗇，媽媽總說(shuō)錢(qián)要花的有意義，有價(jià)值，不該浪費(fèi)的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我想買(mǎi)點(diǎn)果凍吃，但是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，果凍里面摻有很多食用膠，這種膠吃了對(duì)人的身體有害，影響你身體的健康成長(zhǎng)，好吃的東西不一定有利于健康�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)：“媽媽?zhuān)俏乙院蠖疾荒艹怨麅隽�？”“不是的，孩子，偶爾吃點(diǎn)也是可以的，但是不能經(jīng)常食用，你可以選擇一些對(duì)身體和大腦都有益的食品吃，比如奶酪、酸奶、核桃等等，這樣就能補(bǔ)充身體的'營(yíng)養(yǎng)。”
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我高興嚷起來(lái)。
媽媽很少買(mǎi)新衣服，可是媽媽總會(huì)把舊衣服洗得整潔如新，家里的被褥曬得柔軟而又舒適，我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業(yè)。有一天，我晚上起來(lái)上廁所，只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著，她面前的表格上爬滿了數(shù)據(jù)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚了，休息吧！”“你先睡吧，我把這點(diǎn)做完就睡。”看著媽媽的黑眼圈，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里暗暗說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍乙欢ǹ炭鄬W(xué)習(xí)不讓您操心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
媽媽不但工作敬業(yè)，而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬，媽媽都先買(mǎi)了送給老人吃，還給老人買(mǎi)衣服和補(bǔ)品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人，就是我的小妹妹“俏俏”。她長(zhǎng)得白白胖胖，圓圓的大眼睛，頭發(fā)又黑又亮，像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài)，她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”，她從不愛(ài)惜自己的東西，被她摔壞的玩具數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”，一次，我和俏俏玩沙包的時(shí)候，她把沙包總是向不同的方向亂扔，來(lái)回溜我的`腳，我跑得滿頭大汗時(shí)，她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了，就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人，很可愛(ài)又很“氣人”。
我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”！
我最熟悉的人的作文 篇6
有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開(kāi)導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，他，就是我最熟悉的人——陳軒同學(xué)。
“嘿，丁俊豪，快過(guò)來(lái)玩啊�！倍厒鱽�(lái)了一陣柔和的聲音，我輕輕地把頭抬起，眼睛迷成了一條縫，偷偷地看了一眼，只見(jiàn)一個(gè)身材苗條的身影出現(xiàn)在了我的眼簾中，慢慢地向我走過(guò)來(lái)，他那招牌的七分頭，迷人的'笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地，濃密的眉毛很像以前看過(guò)電視劇里面的那個(gè)小李飛刀的演員，一雙圓溜溜的大眼睛呆呆著望著我，仿佛天空中最亮的星星，他就是陳軒。
陳軒是一個(gè)非常熱情的陽(yáng)光男孩，記得剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我因?yàn)樯聿陌�，而且不太愿意和別人說(shuō)話，所以沒(méi)人想和我玩，我在孤獨(dú)中度過(guò)了，有一次，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，但是作業(yè)需要看語(yǔ)文書(shū)才可以完成。我無(wú)助的看了看四周，但卻只能聽(tīng)到沙沙得翻書(shū)聲和奇怪的目光我心里默念著，如果我的語(yǔ)文能聽(tīng)到我的呼喚，從家中飛過(guò)來(lái)就好了，可是除靜靜之外啥也沒(méi)發(fā)生。
突然，一本語(yǔ)文書(shū)降落到了我的面前，一個(gè)梳著七分頭的男孩瞇著眼看著我，柔和地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，我的語(yǔ)文書(shū)借給你用吧。”我在心里說(shuō)了一聲“謝謝”，但不敢說(shuō)出口，用完語(yǔ)文書(shū)后當(dāng)我把書(shū)還給他的時(shí)候，我的眼里已經(jīng)濕潤(rùn)。
后來(lái)，我也送了一些小禮物給他，我就成為了最好的朋友，那本語(yǔ)文書(shū)仿佛像向日葵一樣對(duì)我微笑，那是我門(mén)倆的語(yǔ)文書(shū)啊。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是敖藝芹，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
敖藝芹有著高挑的個(gè)子，有教師桌那么高。她有一個(gè)唇如胭脂的嘴巴，一雙細(xì)細(xì)的眉毛下嵌著一雙水靈靈的`大眼睛，一個(gè)高梁鼻，還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她愛(ài)美，經(jīng)常穿裙子。
一天傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我急匆匆地向教室門(mén)外跑去，由于我跑得太快，摔了一跤，膝蓋都破了皮，流出了血，心想：好痛��！會(huì)不會(huì)有人來(lái)扶我起來(lái)啊？只見(jiàn)敖藝芹匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)輕輕地扶了我一把，“來(lái)，我扶你到校醫(yī)室消毒傷口吧！”敖藝芹溫柔地說(shuō)。只見(jiàn)她伸出手拍了拍我身上的灰土，扶著我到校醫(yī)室去。我擔(dān)擾地說(shuō)：“會(huì)不會(huì)很疼�。俊薄安粫�(huì)的，來(lái)，坐一下�！卑剿嚽塾脺厝岬穆曇舭参课摇Ｖ灰�(jiàn)校醫(yī)拿著棉簽、藥水向我走來(lái)，我心里“咯噔”了一下，趕快抓緊自己的衣服，不敢看，然后就閉緊眼睛，咬著牙。這時(shí)，敖藝芹摟著我的肩膀，輕聲地說(shuō)：“只是有一點(diǎn)點(diǎn)疼，勇敢點(diǎn)，忍一下就好了�！蔽腋袆�(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，校醫(yī)拿著棉簽，點(diǎn)了點(diǎn)藥水，然后給我的膝蓋擦一下，把污血除去，再用棉簽擦一下，“可以了，走吧。下次要注意一下，不要亂跑了�！毙ａt(yī)說(shuō)。然后敖藝芹帶著我到椅子上坐了一會(huì)兒。突然，她的爺爺來(lái)了，就回家去了。
我望著她那小小的背影，頓時(shí)變得很高大，她那樂(lè)于助人的精神，感染著我，我要向她學(xué)習(xí)。
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