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一個(gè)熟悉的人作文600字

時(shí)間:2024-07-08 15:00:45 熟悉的人 我要投稿
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關(guān)于一個(gè)熟悉的人作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文600字4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于一個(gè)熟悉的人作文600字四篇

一個(gè)熟悉的人作文600字 篇1

  我班有個(gè)同學(xué),長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,胖胖的身體和粗壯的四肢。他就是愛幫助別人的李云哲。

  有一次,我在活動(dòng)時(shí),不小心扭傷了腳踝,走路變的十分困難,連上學(xué)都要爸爸媽媽把我送進(jìn)教室。要上音樂課了,大家在老師的指揮下迅速地排好了隊(duì),只有我呆呆地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。老師見了,問:"王秦鼎,你為什么不來排隊(duì)?"我輕聲說:"我的腳扭了,動(dòng)不了。"徐老師正想叫幾位同學(xué)來扶我,李云哲已自告奮勇地說:"老師,我去扶大寶。"說完,便快步走到我身邊。我說:"謝謝你了。"他拿過我的書,連同他的,一起拿在右手上,問:"你可以自己站起來嗎?""行。"我一邊說一邊就站了起來。"來,把右手搭在我的.肩膀上。"他說:"這樣走,比較省力。"我按他說的做,果然感覺走起來沒那么困難了。就這樣,他扶著我慢慢地走著,時(shí)不時(shí)還問:"怎么樣?要不要休息一下?"雖然從教室到音樂教室只有短短的五十來米,但因?yàn)槲液苤,所以他累得氣喘吁吁。這時(shí),彭承和張啟豪也跑了回來,他們搶著扶我,還勸李云哲:"我們和你換換。"李云哲聽了,說:"不行,不行,要幫就要幫到底。"說完,他繼續(xù)扶著我向教室走去。(詳)

  下課了,李云哲又把我扶回教室,課間還扶我上廁所,幫我拿點(diǎn)心…他真是我的好榜樣,我要學(xué)習(xí)他樂于助人的好品質(zhì)。

一個(gè)熟悉的人作文600字 篇2

  有這么一個(gè)人,我是再熟悉不過了。她呀,長著一頭烏黑光亮的長發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說不大,但總是一眨一眨的,好像會(huì)跟你說話。鼻子不夠高。瞧,那張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,現(xiàn)在不 知又在“白!笔裁础憧梢(dāng)心,萬一她遇到了你,那小嘴可就變成了《十萬個(gè)為什么》。雖說都10多歲了,可個(gè)頭卻不見長,而且也不胖。

  雖說此人外貌平平,可性格卻跟別人有著天壤之別,甚至令爸爸媽媽“聞風(fēng)喪膽”。不信?且聽我慢慢道來:

  小時(shí)候,有一次,媽媽做飯。正忙著淘米呢,她歪著小腦袋問上了:“媽媽,米是從哪里來的?世界上為什么有米?米為什么叫‘米’?我們?yōu)槭裁匆悦?……”直到媽媽被問得瞠目結(jié)舌。

  現(xiàn)在,她上了學(xué),要問的問題就更多啦——當(dāng)然,她已經(jīng)懂得了該怎樣去問、這個(gè)問題有沒有價(jià)值,而不是像以前那樣漫無邊際地問啦。

  爸爸媽媽時(shí)常議論:“這孩子怎么這么愛鉆牛角尖兒?這要是長大了……”“什么呀,這叫愛鉆研,正說明咱閨女勤奮哪。你看人家愛迪生,小時(shí)候不也總愛問問題嘛!

  就是,提問題有什么不好的?我不是從提問題中學(xué)到了很多知識(shí)嗎?再說——呀,糟了!我怎么把“我”字給說出來了?我可是一直在以第三人稱說話呀!嘿嘿,既然露了餡兒,我就老實(shí)“交代”了吧 :我熟悉的這個(gè)“她”就是本人——?jiǎng)⒂詈健?/p>

  說到老實(shí),我可是當(dāng)仁不讓噢:每次老師布置的`作業(yè),比如寫應(yīng)用題、做練習(xí)題、背誦課文等,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。除了老實(shí)之外,我也很勤奮:遇到不懂的問題,我會(huì)鉆研到底,決不服輸,直到 弄會(huì)為止。

  這就是我——一個(gè)既老實(shí)勤奮又聰明機(jī)靈的女孩。如果你愿意,我們可以交個(gè)朋友,我會(huì)在健康小學(xué)五年二班等著你。

一個(gè)熟悉的人作文600字 篇3

  “黃梓涵!給我借點(diǎn)衛(wèi)生紙!”我的話音剛落,眼前就被一大堆衛(wèi)生紙擋住了視線。這樣的場面不知重復(fù)了多少次了,只是每次出現(xiàn)的情形不同而已,今天可能是借給別人筆,明天可能借給別人書,總之她熱心,對別人的困難基本上是有求必應(yīng)。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”,還是別人鄭重其事地道一聲:“謝主隆恩”,她都無所謂,對她來講,能幫到別人才是最重要的。

  黃梓涵,純潔的心靈與她的愛好是相匹配的。她是衛(wèi)生紙方面的“富翁”,只見她瀟灑一揮,白花花的手紙就大團(tuán)大團(tuán)從天上而來了;她最喜歡的顏色就是白色,白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點(diǎn)“白”才能與她的品行相映襯。

  不光如此,她還是個(gè)美麗的女孩,丹鳳眼,柳葉眉,似乎無人能與她媲美。

  當(dāng)然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼,一憤怒,大地也會(huì)因她而顫抖,上天也會(huì)為她而抓狂。因?yàn)樗?jīng)常在同學(xué)面前喜怒無常,令人心生惶恐。所以帶著“粉面含春威不露,丹唇微啟笑先聞”的氣場,同學(xué)們對她又親近又畏懼。我覺得她還是“神一般”的清官,作為一名組長,經(jīng)常動(dòng)用威嚴(yán)和權(quán)力使同學(xué)屈服于她,不信,你欠一次作業(yè)試試?你就知道她的厲害了!

  不過,她雖然是個(gè)名不虛傳的“厲害角色”,但是卻非常重情重義。

  一次,我生病了,好長時(shí)間都沒去上學(xué)。她每天都急匆匆地走來給我講課,我不懂的',她會(huì)給我講第二遍,第三遍,直到我弄明白為止。講了一段時(shí)間后,她還是一如既往地認(rèn)真,如果換作別人早就放棄了,這種精神我都佩服。你看,她是多么負(fù)責(zé)呀!

  這就構(gòu)成了她,愛幫助人的她,純潔的她,愛笑的她,性格直爽的她,比慈禧太后還嚇人的她,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心別人的她。

一個(gè)熟悉的人作文600字 篇4

  陳珂文是我的同學(xué)。高高的個(gè)子,一頭烏黑茂密的頭發(fā)令人羨慕。大大的眼睛,放學(xué)的時(shí)候炯炯有神。小小的`鼻子,嗅覺可是一流的。時(shí)常從她的櫻桃小嘴中講出一口流利的普通話。彎彎的眉毛,大笑一起像月牙。長得甜美極了。

  陳珂文不但長得可愛,而且自學(xué)也非常好。她被選為數(shù)學(xué)課代表,這個(gè)課代表可不是刮起的,年年期末考試她都錄100分,數(shù)學(xué)之星表上的星星多的數(shù)不清,道道奧數(shù)都會(huì)做到,正確率相當(dāng)?shù)停绕涫墙衲,她的?shù)學(xué)成績就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高;英語背書又慢又流利,背書表上從沒領(lǐng)先過;放學(xué)的態(tài)度,別提有多專心了。

  陳珂文會(huì)關(guān)心人,有一次,午睡的時(shí)候我發(fā)燒了,鼻涕直流,因?yàn)闆]帶上紙,心里非常生氣,“發(fā)燒了嗎?”陳珂文擔(dān)憂地問,并隨手交上幾張面巾紙。過了一會(huì),她又回答:“好些了嗎?”聽得了這些話,我頓時(shí)深感有一股暖流黃泥上心頭,“謝謝你,我好多了”,聽見這句話,她才安心地睡下去。

  我和陳珂文從一年級以來都是密友,有一次,上思想品德公開課,內(nèi)容是:你是我的朋友。老師說道可以自由組合篩選,我聽得了就和珂珂躺在一起,慢遲到的時(shí)候,老師說道,要把想要對好朋友說道的話寫出在閃光卡上,我確切地忘記,珂珂是這樣寫出的:丁子祺,你的自學(xué)很好,人也詼諧,你是我的密友,我想要對你說道,我們是最差的朋友。謝謝你——陳珂文,這個(gè)朋友真沒白交。

  陳珂文,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。有幸福,你一定會(huì)與我共享;我有憂傷,你一定會(huì)替我分憂;我有困難,你一定會(huì)與我共同解決問題。在茁壯的道路上,有你的陪伴,我一定會(huì)更幸福,更進(jìn)步。

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