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我最熟悉的人作文300字

時間:2023-03-01 08:32:13 熟悉的人 我要投稿
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實(shí)用的我最熟悉的人作文300字五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我最熟悉的人作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我最熟悉的人作文300字五篇

我最熟悉的人作文300字 篇1

  我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。

  李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的'眉毛下有一對水汪汪的大眼睛,再加上小小的鼻子和小小的嘴巴,顯得十分可愛。他笑起來,臉上還有兩個小酒窩。他最喜歡下圍棋了,圍棋還得過獎呢!

  記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上,眼睛一動不動地看著圍棋,一會兒眉毛擰成了八字形,一會兒又舒展開了。每走一步好棋,他就會用手拍著大腿說:“哇,好棋!”有的時候還會哈哈大笑起來。看著他的樣子,我真不知道說他什么好呀!我心想:難道圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我準(zhǔn)備拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說:“別急,別急,讓我把這盤棋下完”。可我一等就是一個小時,真讓我哭笑不得呀,他可真是一個圍棋迷呀!

  這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。

我最熟悉的人作文300字 篇2

  我最熟悉的一個人紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,小巧的嘴巴。她,就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認(rèn)識到現(xiàn)在,友情越來越深,我倆無話不談。這樣說,該知道我對她有多么熟悉了吧!她最熱愛科學(xué),喜歡天文知識。她給自己規(guī)定時間每天觀察天空星座一小時,任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽臺窗戶沿上,抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動也不動,一句話也不說,一站就是一個小時。有時,她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學(xué)呢!彼膊粍樱龑δ棠陶f:“奶奶,你睡吧。我看完再睡!比胰四盟龥]辦法。有時她晚上出去學(xué)習(xí),耽誤了她看星座的時間,她睡前一定把耽誤的時間補(bǔ)上。有時我倆在操場上玩游戲,她就利用這段時間看星座,并且還講給我聽。她說:“樂樂,看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來了!”我被她的話也吸引了,也入了迷。有一次,她對我說悄悄話:“我真想有個天文望遠(yuǎn)鏡,我跟奶奶說了,奶奶不給我買。我準(zhǔn)備用我的壓歲錢慢慢攢,一定要買個天文望遠(yuǎn)鏡!蔽冶凰'話感動了。心想,她將來一定是個天文學(xué)家。瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友--郭澤鈺。

我最熟悉的人作文300字 篇3

  大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴。白白的皮膚,嘿嘿,她是誰?沒錯,她就是我們班大名鼎鼎的讀書王孫璐遙。

  孫璐遙是我們班課外書最多的人,每天都會看不同的書。之所以她的.作文寫得那么好,所有的好詞好句都來自那些她最心愛的書,里面的妙詞佳句特別豐富,每次我找她玩的時候,她總在津津有味的看課外書。記得有一次上語文課,我們正在認(rèn)真的做筆記,孫璐遙卻在看課外書。我試著勸她別看了,可是她壓根兒就不聽。哼,不聽“老人”言,吃虧在眼前。果然,孫璐瑤的課外書被沒收了,下課以后她告訴我說:“我知道課堂上看課外書不對,可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書被沒收了,可是我并不遺憾。因?yàn)槟潜緯乙呀?jīng)看了十幾遍了。”我驚訝的瞪大了眼睛,嘴巴都張開了。

  孫璐瑤不僅學(xué)習(xí)好,吉他也過了七級,還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時候,我們一起合作了一首《童年》。她負(fù)責(zé)彈吉他,我負(fù)責(zé)唱歌,配合的特別默契。得來了很多的掌聲和鼓勵,今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個小樂隊(duì)呢!

  你們愿意和這個時而優(yōu)秀時而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎?

我最熟悉的人作文300字 篇4

  在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛穿牛仔褲了。

  陳老師有時對我們十分兇。有一次,我們在操場上做操,有的'同學(xué)懶洋洋的很沒精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說:“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。

  今天我們上課的時候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說個不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發(fā)怒了。

  但下課后,陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

  陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!

  這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

我最熟悉的人作文300字 篇5

  如果你問我我最熟悉的一個人是誰, 我會毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。

  她的個子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長著又潔白又整齊的'牙齒,一笑,可漂亮了!

  王雨晨非常樂于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時候,王雨晨走過來,說:“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝,就把板子抬到臺階上,用手扶著樹干,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了,馬上走過來,細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動起來,再掌握好平衡就可以了。”說著,她把板子抬到臺階邊上,用手一推樹干,后腳動了起來。她的速度飛快 ,邊滑邊對我說:“用后腳動,前腳掌握方向。”我按照她說的去做,可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來又親自實(shí)踐給我看。我看見她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會為止。

  這就是我最熟悉的一個人——王雨晨。

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