有關(guān)熟悉的人作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的熟悉的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的這個(gè)人賦予我生命,教會(huì)我做人,陪伴我成長,她就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的頭發(fā),雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時(shí)候,能把我和弟弟逗得滿地打滾,捧腹大笑。在教我學(xué)習(xí)的時(shí)候又可以嚴(yán)厲到六親不認(rèn)。
媽媽對我說過很多話,最讓我記憶深刻的便是教會(huì)我勇敢。有一次,我摔倒了,因?yàn)楹芴,我在那里哇哇大哭,以為媽媽?huì)扶我起來。媽媽過來時(shí)卻對我說:“你要記住,哭是沒有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來!”慢慢的再遇到問題我就學(xué)會(huì)了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我,要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,這樣的人才能立足于社會(huì),才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。
媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉的人作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,他和我一樣,長得有點(diǎn)兒胖,白白凈凈,眼睛小小的,看起來有點(diǎn)可笑,他就是趙凱旋,外號(hào)“開心果”。
他總是一副喜洋洋的樣子。上課時(shí)有了他。沉悶的氣氛會(huì)活躍不少。一次上音樂課時(shí),音樂剛響起,他用手做指揮狀,一副忘我的樣子。眼睛幾乎成了一條線,嘴角向上揚(yáng)。音樂漸漸進(jìn)入高潮,他的動(dòng)作也跟著漸入高潮,搖晃也更快了,眼睛瞇得更小了,連頭也開始搖晃起來。讓人看了忍俊不止,明明鼓足了勁,卻又不得笑起來,這時(shí),老師也不生氣,甚至自己也開始笑了起來。
他不但上課如此,下課更加可愛。經(jīng)常是一條腿彎曲,另一條獨(dú)立,一手叉腰,另一手作蘭花指。向前一伸,嬌嗔道:“討厭~”那姿態(tài),那聲調(diào)簡直比女生還像女生,惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是,他似乎和女生更合得來。
他不僅在學(xué)校是這樣,到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃飯,他已經(jīng)吃了兩個(gè)饅頭了卻還想吃。老師不同意,他便拿出了絕招:撒嬌。兩手抓著老師胳膊不停搖晃著,嘴里說道“老師,再給我一個(gè)嘛,就一個(gè)!”不料老師態(tài)度堅(jiān)決:“不行,再多吃就會(huì)肚子疼!”他一計(jì)不成又生一計(jì),又賣起萌來——只見他雙手合十,頭向上仰,賣起萌來。這又是撒嬌又是賣萌,讓老師哭笑不得,拿起饅頭,塞到他手里,“給吧給吧,最后一個(gè)了!彼舆^之后立刻變臉,天哪!他變臉這么快!
不說了,我得去討教了。
熟悉的人作文 篇3
我熟悉的一個(gè)人是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,耳朵小小的。他的理想是當(dāng)一名出色的藥師。
有一次,爸爸去書店買了一些有關(guān)藥學(xué)人員進(jìn)修的書回來。接下來的日子,爸爸每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且對自己十分嚴(yán)格的。
記得有一天午飯之后,正是令人想睡覺的時(shí)候,爸爸手棒著書本,一字一句地朗讀起來,我認(rèn)真地聽,我覺得爸爸的朗讀聲音真好聽。
功夫不負(fù)有心人。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開外,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住?衫牙咽冀K不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下,姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地?衫牙褎窭碇睔鈮训卣f:“不用,你們忙各自的吧!辈还芫司藗冊趺磩裾f,姥姥始終沒有答應(yīng)。用她的話說:我愛那田野風(fēng)光。
我的傻姥姥,一個(gè)平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。
熟悉的人作文 篇5
我的媽媽高高的個(gè)子,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,顯得很斯文。但是因?yàn)檫^度的.勞累, 只有三十多歲的媽媽,眼角卻過早地出現(xiàn)了一道道皺紋,一根根銀發(fā)也特別顯眼。
我媽媽是一個(gè)又善良又有愛心的人,也是一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次,為了單位的事,媽媽剛進(jìn)家門,就拿出u盤,插進(jìn)電腦里,開始工作,連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇,可是媽媽沒有看,手累了,也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了,媽媽還在電腦前忙著,媽媽對我說:“好了,你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒來,可是他的活還特別多,我要把他的活接了過來做!甭犕陭寢屧,我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽,上班干工作,回家后還要忙。躺在被窩里我還在想,如果我對學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對工作似的,我的成績一定會(huì)很好。
媽媽做完工作已經(jīng)很晚了,媽媽還要做家務(wù)活呢!在做家務(wù)活是時(shí),總是靜悄悄的,怕吵醒睡覺的人。在趕家務(wù)活時(shí),她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,沒有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說過:家務(wù)活也是一種工作,是家里的工作,要認(rèn)真做,如果不認(rèn)真做,還不如不做。所以,無論做什么事,都不能馬馬虎虎的,一定要認(rèn)真做,這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。
早晨,我還在睡夢中,一個(gè)熟悉的聲音響起,崢,該起床了,我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了,新的一天又開始了。
熟悉的人作文 篇6
在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué),也是我的好朋友——徐逸夫。
他今年十一歲。高高的個(gè)子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長得很帥氣。
還記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進(jìn)了一個(gè)深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起?墒俏业耐炔桓覄(dòng)了。然后他把我褲腿擼起來一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了,先去我家?guī)湍惆幌!蔽艺f:“不用了,不麻煩你了,我回到家再說吧!”可是他卻不容分說的扶著我,并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現(xiàn)在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來到了他家。
他把我扶到了沙發(fā)上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼,挺著點(diǎn),馬上就好了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)大大咧咧的他竟然還有這么細(xì)心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個(gè)出租車送我回家?粗谘┲械谋秤。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。
熟悉的人作文 篇7
黎老師是我的語文老師,也是我的副班主任。她是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
每天早上,黎老師很早就來到學(xué)校,她一到學(xué)校,就立刻到教室督促我們早讀。下午放學(xué)的時(shí)候,黎老師常常會(huì)來檢查我們的寫字、背誦等作業(yè),并要求我們都要過關(guān)。等到我們放學(xué)回家后,她還要加班加點(diǎn)的給我們批改作業(yè)。
有一天晚上8點(diǎn)多鐘了,有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解,講完了我才知道,原來黎老師還在辦公室工作。當(dāng)時(shí)我心里想:都這么晚了,黎老師還沒下班,真是辛苦呀!
黎老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師呀!我們更應(yīng)該把語文開開心心、快快樂樂地學(xué)好!
熟悉的人作文 篇8
最熟悉的一個(gè)人,說起這個(gè)話題,絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽,但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙,但沒有一個(gè)完整潔白的牙,因?yàn)樗难啦缓,我們給他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí),回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。
在我們這個(gè)大家庭中,我得向個(gè)小祖宗似得供著他,稍有一個(gè)不慎,這淚水簡直比黃河的水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還說:“真的是一個(gè)菜鳥!連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過,還什么六年級(jí)學(xué)生!切,菜鳥!”哎,這話可把我惹毛了,說:“那下一盤我不讓了!
游戲又開始了,我選三個(gè)一樣的人,他的三個(gè)人死了,我的一個(gè)人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭,便看見他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問:“怎么了?阿姨幫你打他!
弟弟吱吱嗚嗚地說:“哥哥,欺……負(fù)我,嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來說:“你這么大了,卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子,你不害臊?”媽媽又開始了,她這一罵,沒有三十分鐘是絕對不會(huì)停下來的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是!
這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉的人作文 篇9
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑,有時(shí)會(huì)傻笑,有時(shí)會(huì)微微的一笑,我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會(huì)平靜的一笑,因?yàn)槲矣X得那樣會(huì)更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長發(fā)。
我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭,回到家后,我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開心的去上鋼琴課;丶液,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認(rèn)出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過來對我說:“笑笑,對不起,這是媽媽的錯(cuò),沒看好二屁孩!睕]等她說完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒發(fā)火,因?yàn)槲沂强薏怀鰜淼,況且哭又不是我的長項(xiàng),更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了!薄昂呛,我就知道姐姐你最好了!
這就是我,一個(gè)愛笑,手巧大度的人。
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