精選一個熟悉的人作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一個熟悉的人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個熟悉的人作文 篇1
我的好朋友杜**,她今年9歲了,1米38的個頭,她長著彎彎的眉毛像彎彎的月亮一樣,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴,耳朵小小的,她是一個樂于助人、活潑開朗的女孩子。
有一次,我沒帶鋼筆,杜**看見了,連忙借我了一支鋼筆,當(dāng)時老師要聽寫要不是杜**看見了,我就不會考試一百分了。
還有一次,上體育課,我不小心摔倒了,杜**把我扶起來,問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,”她看了看摔傷的地方,說:“都流血了!闭f完她趕緊送我去醫(yī)務(wù)室?guī)臀也了,擦完藥還送我去教室休息。我說:“謝謝你!彼f:“朋友就需要互相幫助,互相關(guān)愛,不用客氣!
這就是一個樂于助人的女孩子,我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
一個熟悉的人作文 篇2
一雙水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,還有一張紅撲撲的蘋果似的小臉蛋,上面嵌著一張櫻桃小嘴。這就是我的妹妹——馮琳琳。她今年七歲了,個子不高不矮,十分聰明可愛,我特別喜歡她。
她很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦。一次,我來到她家里,這時她正在專心致志地做作業(yè)。我不忍心打擾她,便在一旁等候著。不一會兒,她遇到了一道難題,只見她眉頭緊鎖,一會兒低頭沉思,一會兒又在紙上演算,不時口中又在小聲地自言自語。我想去幫她講解,她卻揮手不讓我講。沒過多久,只見她眼睛一亮,高興地喊起來“我做起了,我做起了”,她找到了解題方法,“刷刷刷”,幾下就做起了。
她活潑聰明。有一次,我們倆找來了幾個小伙伴,一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家劃拳后,我當(dāng)老鷹,馮琳琳當(dāng)雞媽媽。游戲開始了,小雞們牽著雞媽媽的衣邊,跟在身后,雞媽媽展開兩翼,竭盡全力保護(hù)她的小雛兒。我趕緊往左,想襲擊她,雞媽媽敏捷地阻止了我。我往左,她往左,我往右,她往右,與我周旋。害得我很難有下手的機(jī)會,好不容易我才找到機(jī)會抓住了雞媽媽和她的三個孩子。
新的一輪游戲又開始了。這時是我當(dāng)雞媽媽,她當(dāng)老鷹。她卻似乎并不著急,原封不動地站在原地,一邊與我們說笑,一邊等候時機(jī),趁我們放松警惕,沒注意時,她快速敏捷,輕而易舉地抓住了我們,取得了勝利。
這就是我那聰明可愛的妹妹。
一個熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是姥姥,姥姥今年60多歲,她個不高,身體胖胖的,姥姥經(jīng)常說自己的話是:周圍大于身高。
姥姥愛說愛笑,為人隨和。不僅大人喜歡和她交往,連小孩子也都喜歡她。有一天,姥姥正在廚房炒菜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,有人敲門,媽媽走過打開門一看,是三個五六歲的孩子站在門外,說要找周奶奶出去玩,姥姥聽見走過來說:“奶奶得做飯,你們?nèi)ネ姘!”關(guān)上門之后,我們一家人大笑起來。
姥姥還是一個很能干的人。退休之后,也不愿意閑著,每天起早貪黑出去賣涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了!好多人都舍近求遠(yuǎn)的來吃姥姥做的涼皮。
現(xiàn)在,舅舅也結(jié)婚了,姥姥心中的一件大事了了,姥姥過的更開心了。
一個熟悉的人作文 篇4
從小到大,除了爸爸媽媽爺爺奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時候,她幾乎每個星期日都會來我家玩,而且暑假的時候就不是一周來一次了,而是每天都來,而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散,因為我那時認(rèn)為她很霸道。記得一次,姑姑為我和表妹沖奶粉,先沖好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接著,姑姑又沖了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”結(jié)果,那兩杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次,我和表妹一起玩過家家的游戲,她是買家,我是賣家。她付錢的時候付了一張“10元”錢,但我沒有看到了,以為她沒有付,就跟她說還有“10元”但她說她付了,因此我倆吵了起來,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,直到有一天,我才對表妹有了新的認(rèn)識。
那一次,我們拿跳繩當(dāng)毽子踢,因為旁邊有一條水溝,很深很深,大約有一米多深,而且里面有一些臟水,所以我倆很小心,但是跳繩還是掉下去了,我飛速跑過去仍然沒有抓住,反而也失足掉下去,就在這時,一只手抓住了我,讓我沒有掉下去,我抬頭一看,原來是表妹!她把我拉上來,然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。
!我愛我的表妹!
一個熟悉的人作文 篇5
我們社區(qū)有一名保安,他已經(jīng)在那里工作了兩三年了。我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。小張叔叔是個中等身材的男人,濃眉大眼,留著平頭,穿著制服。他通常指揮車輛。他能制止人們的威風(fēng)。小張叔叔也很努力。
一天晚上,屋外突然刮起一陣風(fēng),我們躲在家里。突然,一陣急促的敲門聲驚動了我們。我打開門,發(fā)現(xiàn)是小張叔叔。他被大雨淋濕了,淺灰色的安全服變成了深灰色,雨水從他的太陽穴流下來。小張叔叔氣喘吁吁地說:“我在巡邏時發(fā)現(xiàn)你家的門沒有關(guān)好。這不僅會弄濕汽車,而且非常危險!甭牭竭@些話后,我們互相道謝,爸爸急忙下樓去關(guān)車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾里,一股暖流在我心里蔓延。
有一次,一個老人搖搖晃晃地走進(jìn)社區(qū),背著大大小小的包裹。正在打電話的小張叔叔趕緊放下手機(jī),沖出了保安室。他拿起包裹,扶老人回家。我們的社區(qū)離市中心很近,行人經(jīng)常來來往往。問路自然是不可或缺的'。"你能告訴我去S街的路嗎?"“天一廣場在哪里?”這些聲音一直都能聽到。每當(dāng)這種情況發(fā)生時,小張叔叔都會耐心地對行人說:“從這里往前走,在第二個路口向左拐……”謝謝行人感激地說。只有一句雞毛蒜皮的話才能讓小張叔叔笑一笑,心滿意足。我們社區(qū)對面還有一所小學(xué)。每天放學(xué)后,汽車來來去去,這是非常不安全的。小張叔叔將帶領(lǐng)學(xué)生過馬路,并做一個“!钡氖謩。小學(xué)生就像青春的彩虹,而小張叔叔則是晶瑩的水滴,默默地守護(hù)著彩虹。一些父母沒來接他們的孩子和小張叔叔住在一起。小張叔叔唱歌,給他們講故事。這時他充滿了活力。
盡管小張叔叔精力充沛,但他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),公正無私!小張叔叔每天都會登記進(jìn)出小區(qū)的車輛。如果他遇到隨意停車的現(xiàn)象,他會打電話給戶主,讓戶主把車開走。有一次,他發(fā)現(xiàn)一輛汽車非法停車。他停下車,對車主說:“這里禁止停車。”車主笑著說,“沒關(guān)系,就停一會兒。小弟弟,原諒我。”“不,你必須馬上離開這里!”當(dāng)車主看到他的臉不對勁時,他很快就開走了。
小張叔叔是我最熟悉的人,也是我最崇拜的人。我想向他學(xué)習(xí)一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
一個熟悉的人作文 篇6
如果有人問,你最熟悉的人是誰?有些同學(xué)可能會回答:我最熟悉的人是媽媽。還有些同學(xué)可能會回答:我最熟悉的人是爸爸。還有的同學(xué)會說如果讓我回答,我會說:我最熟悉的一個人,他是一位樂于助人的阿姨。
那天,是星期天,媽媽帶我出去逛街,在路上,只見有一位老奶奶昏倒在地,四處的人都坐視不管,就在這時,從銀行里走出了一位阿姨,她見老奶奶昏倒在地,連忙將他扶起,才發(fā)現(xiàn)原來這位為老奶奶是因為中暑了,才昏倒在地的。于是,那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水,又將老奶奶從地上扶起來,將水倒入老奶奶的嘴中,過了一會兒,老奶奶醒了,只見自己怎么在這里,便問那位阿姨,說:發(fā)生什么事了,我怎么會在這里?阿姨聽后將事情的經(jīng)過原原本本地告訴了老奶奶,老奶奶聽后,十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了,便問老奶奶家里的地址,于是,便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。這位樂于助人的阿姨是我最熟悉的一個人。
二年級作文一個熟悉的人二: 早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。
為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上喝的一聲震耳欲聾趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來,他會用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。
為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因為每當(dāng)下課的時候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來說,一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因為漢奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個特點(diǎn)?
嚴(yán)肅無比,能說會道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。
二年級作文一個熟悉的人三: 爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點(diǎn)大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的。
有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個計算高手,數(shù)學(xué)題就由他來改。我走進(jìn)了書房,對正在看小說的爸爸說:老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說:你小子今天怎么搞的,20道題就錯了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通。可是,我的耳朵好像有特異功能,人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出,而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達(dá)反射了一樣,我一句也沒聽進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問我:知錯了嗎?我沒有回答,爸爸又重復(fù)了一遍,我還是沒有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應(yīng)過來,過了好一陣我才回過神來對爸爸說:對不起爸爸,我不應(yīng)該馬虎,我也不應(yīng)該不聽你說。爸爸說:知錯就改就是好孩子。重新拿個本子做,全對的話我就原諒你。我又認(rèn)認(rèn)真真做了20道,結(jié)果全對了!
我的爸爸就是對我這么嚴(yán)厲。沒關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。
一個熟悉的人作文 篇7
有一個熟悉的同學(xué),他是一個小男生,12歲了,一米八四的個子。在解放路實驗小學(xué)上學(xué),他有一個橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴,臉上還有兩個小小的紅酒窩兒,像兩個紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛好是游泳,一到水中,他覺得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水,還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。
他在學(xué)習(xí)上,也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受的表揚(yáng)!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認(rèn)真的看書,說:“看什么看,一起玩呀!”他還是在認(rèn)真的看書!
這就一個可愛、認(rèn)真的他。們喜歡嗎?
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