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我熟悉的人作文600字

時間:2022-05-26 15:08:28 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人作文600字匯編八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文600字匯編八篇

我熟悉的人作文600字 篇1

  在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因為飯菜可口,價格便宜,這幾年來,生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。

  星期天,我到餐廳去了。

  我才做了一會兒作業(yè),就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準(zhǔn)是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務(wù)員說:“快,快點,擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。

  中午到了,客人們陸續(xù)來了,四個包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上,那個鍋子燒著紅燒肉,那個鍋子蒸著咸魚,那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當(dāng)給一個鍋下油時,她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當(dāng)給一個鍋放菜時,她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時,那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”

  我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。

  這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。

我熟悉的人作文600字 篇2

  看!前面那個長得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰?對啦!她就是我英語啟蒙老師sindy!

  告訴你們一個秘密,在生活上,她可是一個“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那里,她急忙付錢下車,等她反應(yīng)過來她的箱子還在車上,想去喊出租車回來的時候,卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無影無蹤了。唉,看來sindy出門在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

  生活中sindy絕對是個貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國的一個風(fēng)和日麗的下午,她開始了“神農(nóng)嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實”不少,她再也不敢亂吃東西了。

  生活中粗枝大葉的她,對于教育可一點也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語口語特別好,跟外國人交流對她來說So easy!她的學(xué)習(xí)能力也強,今天早上給她一長篇英文作品,她下午就會給你流利地背出來。

  口語好,學(xué)習(xí)能力強,并沒有讓她對自己放松要求,并沒有讓她覺得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,及時調(diào)動課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個學(xué)生的情況,隨時掌握上課的節(jié)奏,真正寓教于樂,所以每次上課我都覺得時間過的特別快!

  愛好源于興趣,sindy老師作為我人生英語學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛我的sindy老師!你知道么?她也愛我,因為她說我是她的“高徒”哦!

我熟悉的人作文600字 篇3

  我的同學(xué)

  我的同學(xué)蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學(xué)習(xí)中等,但非常幽默和大方,在同學(xué)中很受歡迎,他中等個子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。

  幽默

  我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上?墒翘K恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時,本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學(xué)激動的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評他了一頓。

  大方

  蘇恒還有一個優(yōu)點——大方。不管什么時候,他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語老師叫我們復(fù)習(xí)四年級上學(xué)期英語書?墒俏铱偸前阉(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進右耳出,對老師的話不以為然,我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時,我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語書完好無損的'還給了他。

  這就是我的同學(xué)蘇恒,既大方又幽默。

我熟悉的人作文600字 篇4

  明末清初的文學(xué)家,14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》,文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃,期望他“點綴盛明一代詩文之景運”。看到這兒,你們是否已經(jīng)猜到是誰了嗎?對,我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆!

  說起冒辟疆,大家也許會有些陌生吧!那我先來介紹一下關(guān)于他的事例吧!當(dāng)時,明代已是江河日下,不如以往,一些人謀權(quán)奪位,特別是太監(jiān)弄權(quán),朝綱傾頹,已經(jīng)達到了登峰造極。面對如此的危機,一些充滿了正義感的知識分子們,怎能不替祖國擔(dān)憂呢?不憂心忡忡呢?在1636年的時候,冒辟疆于明弼結(jié)盟,參加了復(fù)社,又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間,人們稱他們?yōu)椤八墓印。他們年齡相仿,情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨,或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉(xiāng)危在旦夕,心急如焚,他希望改革政治,能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下,冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》,產(chǎn)生了很大的影響,使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來。如皋又恢復(fù)了以往的和平,這多虧了冒辟疆!

  冒辟疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國,更是體現(xiàn)在冒辟疆對老百姓的關(guān)心。

  以前的如皋情況可沒有現(xiàn)在這么好。用一些話來形容就是:赤旱千里,飛蝗蔽日。雖然富人們有米,但是你要知道如皋斗米千錢,哀鴻遍野。∶氨俳吹饺绱说那榫,心中不免會隱隱作痛。于是,他帶領(lǐng)親朋好友,帶頭變賣了家產(chǎn)化成了錢,然后又捐給窮人,讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個店,免費給窮人吃飯,前后5個月,他們竟然救濟了十萬人!老了的冒辟疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候,他雙耳失聰,腿腳也不靈活了,但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時起,天天親自登門訪察人民的生活條件。

  隨著歲月的流逝,冒辟疆已是垂垂暮年,因為捐獻財產(chǎn),生活窮困潦倒,只能靠買字度日。我不由得感嘆:他不事二姓的遺民心態(tài),是冒辟疆一生中最為閃光的地方!面對冒辟疆,我覺得自己還有許多的不足,我要向他學(xué)習(xí)!

我熟悉的人作文600字 篇5

  我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少?晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個,那就是我最親最愛的李老師。

  我是怎么認(rèn)識李老師的呢?那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時候,李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格,是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。

  當(dāng)時的我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了,所以我給這位老師起了一個外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時笑得我眼淚都噴出來了。

  直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時忘端水杯了,桑老師對我說:“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧!蔽尹c點頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個是李老師呢?

  我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門。接著,有人開門了,竟然是那位發(fā)言老師。原來,她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著我,當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候,她瞬間明白了,急忙伸手接過水杯,笑著說:“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開心了!

  后來,我有幸成為了李老師的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她,也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分(此處省略無數(shù)個十分)獨特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒有舉一些例子,使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣,給我們制造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動作描寫,李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次,我寫的作文一級棒!

  李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲;李老師,我喜歡你,就像老鼠愛大米!

我熟悉的人作文600字 篇6

  紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的思念;紡出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的贊美!

  人們都說老師像媽媽,其實應(yīng)該說:“雖然老師不是媽媽,但勝似媽媽!”

  記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段,恰在這時,我們的老師病了。上課鈴響了,別班的同學(xué),在老師的熱心輔導(dǎo)下,認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,準(zhǔn)備迎接考試。唯獨我們班,還是一片吵嚷聲,像沒娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現(xiàn)在教室門口,全班立即靜了下來,大家都吃驚地看著王老師,只見她臉色蒼白,腳步不穩(wěn)地走到講臺前,費力地清了清嗓子,說:“同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

  老師像媽媽,更像我們的知心朋友。

  說說那次吧!正好是一個深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。班里只剩下我一個,我考試沒考好,不敢回家。這時王老師到班里來了,見我還沒走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,這時,只見王老師恍然大悟似地說:“啊,瞧我這老師當(dāng)?shù),連沉重的心事也看不出,是不是沒考出好成績,回家怕挨批評?”我不好意思地低下了頭!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見你媽媽,再說你的成績一向不錯,就這一次差了點,下次努力就行了!崩蠋煄拙湓挘f得我心里輕松了許多,不禁笑了出來。就這樣,老師一直送我回到家。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問我,你最崇敬的人是誰?我會不假思索地回答:王老師!如果有人問我,你長大想當(dāng)什么?我會斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個讓人敬佩的好老師。

我熟悉的人作文600字 篇7

  我最熟悉的一個人是我弟弟,弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。

  他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒有管他,他又尿在了玉米堆里。

  晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒有法吃。

  弟弟真是一個淘氣鬼,我多么希望他改掉這個壞毛病。

  生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺得萬事大吉了,早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你做錯了好多題!苯又驼葡裼挈c般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯的改正過來,還叮囑我以后不可以再做錯了。

  我愛我的媽媽。

  我們班的小畫家

  我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。

  蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫,蘇鈺培當(dāng)時聽了就高興地跳了起來,立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來,就連我們說話她也聽不到了?煜抡n了,老師就叫第一排的同學(xué)收畫,當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫時,只見她頭也不抬地說:“你先去收后面的,我再畫一會!钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫都收完了,又去收她的畫的時候,她卻又說:“求你啦,讓我再畫一會吧!”

  你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家!

我熟悉的人作文600字 篇8

  每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會遇到那個我熟悉的老人。

  他是一個普普通通的修車?yán)先,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。

  記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見我們來了,急忙起身。他接過電瓶車,仔細(xì)尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手,微笑著說:“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了!眿寢屄犃诉B忙說:“這怎么好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說著把錢拿過去“這錢是一定要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句謝謝,趕回家了。

  因為老人的樸實,很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自己的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽落山,天空開始暗起來,老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見到麻煩,找不到一家修車鋪怎么辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!

  這位老人,沒有顯赫的身份地位,也沒有驕人的工作和成績,但他確如此敬重他的工作,一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

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