我熟悉的人作文400字集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我熟悉的人作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文400字 篇1
我有個(gè)朋友，我和她經(jīng)常在一起玩。
她扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一擺一擺的。她是個(gè)瓜子臉，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒。你瞧！她一笑起來(lái)，就露出隱隱約約的酒窩，再配上兩個(gè)白白的大門(mén)牙，可愛(ài)爆了。她還有一個(gè)小嘴巴，只要一生氣，這張小嘴都能掛住一個(gè)小水壺。
她可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，有一次，我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時(shí)了，她還是沒(méi)有來(lái)，于是，我去她家敲門(mén)，敲呀敲，門(mén)就是不開(kāi)。等我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，門(mén)終于開(kāi)了，原來(lái)是她的媽媽?zhuān)f(shuō)：“她被一本書(shū)迷住了，瞧她津津有味的樣子！”這時(shí)，她走了出來(lái)說(shuō)：“呀！我忘記了去公園玩的事，對(duì)不起！”我想她可能把自己都帶到書(shū)里面去了。
還有一次，我們正在排隊(duì)吃飯的時(shí)候，一轉(zhuǎn)，她又開(kāi)始看起了書(shū)。我都不知道她的書(shū)是從哪兒拿來(lái)的，我就問(wèn)：“你怎么又看起書(shū)來(lái)了？”她回答說(shuō)：“反正還要等很長(zhǎng)時(shí)間，不如，先看一會(huì)兒了！”
這就是我最好的朋友，希望她能永遠(yuǎn)和我在一起。
我熟悉的人作文400字 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣，當(dāng)成績(jī)考得好的.時(shí)候，媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容；當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆；當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí)，媽媽的話(huà)就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地?zé)┤耍抑缷寢屖菫槲液谩?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次，外面下著雨，我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一位叔叔，他的鞋帶開(kāi)了，但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘，那位叔叔感激地說(shuō)：“謝謝�！庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶，臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)�！�
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧？這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我熟悉的人作文400字 篇3
從我踏入小學(xué)校門(mén)的那一天起，她幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴唇，講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落，她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次，正在上課時(shí)，我突發(fā)鼻血，看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無(wú)助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室，啊！原來(lái)是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側(cè)，兇猛時(shí)，血還從嘴里流出來(lái)，滿(mǎn)嘴的咸腥味，老師倒來(lái)了開(kāi)水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著說(shuō)：孩子，別怕！有我在呢！我已經(jīng)給你外婆打電話(huà)了，她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著我的情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著親切的笑容，猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽(yáng)，我享受著她給予我的溫暖，它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63歲了，他個(gè)子不算高，身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉，炯炯有神的眼睛下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的外公可搞笑了，常常和我們開(kāi)玩笑。
記得有一回，我坐在外公車(chē)上，忽然，外公大喊一聲：“冒！”話(huà)音剛落，也不知哪來(lái)的水從車(chē)前的擋風(fēng)玻璃上冒了出來(lái)。我感到十分驚奇：“外公，這水聽(tīng)你的話(huà)呀？”“呵呵，不告訴你�！蓖夤衩刭赓獾卣f(shuō)，“你學(xué)學(xué)男生的聲音，這水就會(huì)冒出來(lái)，然后，你再用自己的聲音試試看，看水還冒不冒……”說(shuō)完，外公笑了，是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑，學(xué)著男生的聲音叫了一聲：“冒！”“嘩——”水真的冒了出來(lái)！我驚呆了，難道這車(chē)子能聽(tīng)得懂我的話(huà)？我又用自己的聲音試了試，水卻怎么叫也叫不出來(lái)。這時(shí)，外公得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣？叫不出來(lái)了吧？跟你說(shuō)了嘛，這車(chē)子會(huì)識(shí)別人聲，而且只識(shí)別男的！嘿嘿……”
我百思不得其解，回家后，問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“外公騙你呢，你學(xué)男的時(shí)候，外公手里按著開(kāi)關(guān)，用女生聲音叫時(shí)，他沒(méi)按！”哈哈，原來(lái)是這樣啊！我恍然大悟。
你們說(shuō)，我的外公有趣不有趣，因?yàn)橥夤@么幽默，我覺(jué)得我也變得幽默了呢。
我熟悉的人作文400字 篇5
我有一個(gè)老師，她關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，她叫韓雪，既是我的幼兒園老師，也是我的鋼琴家教，她是個(gè)善良的人，想知道她什么樣嗎？聽(tīng)我講講吧！
她很平凡，雪白的瓜子臉，高高的個(gè)子，兩只大眼睛在眉毛下面顯得特別好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，經(jīng)常穿平底鞋的她，已經(jīng)讓我們大家太熟悉了。
在幼兒園時(shí)，我不敢睡覺(jué)，因?yàn)槲铱偰绱玻@使我很丟臉，所以我便以“我睡不著”當(dāng)借口，小佳欣老師讓我瞇著眼睛就睡著了，而韓老師怕我沒(méi)意思“二寶，老師來(lái)抱你睡，好嗎？”老師抱著我，慢慢的睡著了。這次，我沒(méi)有溺床，也許是因?yàn)轫n雪老師的關(guān)愛(ài)。
我8歲時(shí)，韓雪老師成了我的鋼琴老師，由于我剛學(xué)不到一個(gè)月，所以我們彈的“兩只老虎”，都讓我覺(jué)得非常難學(xué)。剛學(xué)時(shí)，用右手彈了彈“1、2、3、1”，“不錯(cuò)，但必須左右手都可以，我接著彈“1。2……”韓雪老師，我可能有點(diǎn)緊張，“沒(méi)事，加油！”我們本打算兩節(jié)課學(xué)完，可我太笨了，學(xué)了七節(jié)課還不會(huì)，可韓雪老師卻說(shuō)“誰(shuí)能剛出生就成天使呀！，老師相信你”就這樣，第十二節(jié)課，我學(xué)會(huì)了。是韓雪老師的信任，我才學(xué)會(huì)的。
我長(zhǎng)大了，不再溺床了，也會(huì)彈更多的曲子了，是韓雪老師的關(guān)愛(ài)和信任，我才有這樣收獲，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。
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