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關(guān)于熟悉的人作文600字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的熟悉的人作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文600字 篇1
在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的,因?yàn)轱埐丝煽冢瑑r(jià)格便宜,這幾年來(lái),生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天,我到餐廳去了。
我才做了一會(huì)兒作業(yè),就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準(zhǔn)是大姨媽買菜回來(lái)了,我馬上拉開(kāi)門,只見(jiàn)大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。
中午到了,客人們陸續(xù)來(lái)了,四個(gè)包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕,那個(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉,那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~(yú),那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹?另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì)燒到頭發(fā)的'!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái),我看看從我身邊端過(guò)的菜,盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來(lái)大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的,再來(lái)一盤(pán)!”
我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。
熟悉的人作文600字 篇2
王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。 王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了,但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來(lái),大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了,有點(diǎn)難為情,但也表?yè)P(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個(gè)大拇指,對(duì)他說(shuō):你膽真大,敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤。他只笑了一下,又做起了作業(yè)來(lái)。 王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,去請(qǐng)教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎?對(duì),找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他就說(shuō):算好了。我驚訝地說(shuō):不會(huì)吧?這么快?我拿過(guò)來(lái)一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來(lái)的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。 王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的`體育成績(jī)不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過(guò)去了,只有他沒(méi)跳過(guò)去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著,我增加點(diǎn)高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過(guò)去。然后,我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次,兩次,三次&&他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了,把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō):王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’,但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。說(shuō)完,他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)優(yōu)。 這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。浙江臺(tái)州天臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):葉溢凡
熟悉的人作文600字 篇3
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽了。
媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來(lái)很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!
就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫(xiě)課文兩遍的作業(yè)。我寫(xiě)完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“寫(xiě)完了自己去檢查,不然我檢查出來(lái)就要每個(gè)字抄上二十遍!蔽衣(tīng)了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語(yǔ)文書(shū)一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照,生怕被媽媽檢查出來(lái)了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯(cuò),千萬(wàn)不要有錯(cuò)。可是媽媽還是找出了我的'一個(gè)錯(cuò)別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰(shuí)叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過(guò)。
媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來(lái)的吧?
記得有一次,我騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見(jiàn)了,立馬奔過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):“不是很疼!眿寢尪挷徽f(shuō)把我扶起來(lái),背到家里去。趴在媽媽的背上,看見(jiàn)媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。
回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來(lái)走一走,我站了起來(lái)走了走,感覺(jué)好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我付出太多了,我真不知道怎么報(bào)答您!”
這就是我最愛(ài)的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。
熟悉的人作文600字 篇4
看!前面那個(gè)長(zhǎng)得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)?對(duì)啦!她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy!
告訴你們一個(gè)秘密,在生活上,她可是一個(gè)“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那里,她急忙付錢下車,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)她的箱子還在車上,想去喊出租車回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,看來(lái)sindy出門在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。
生活中sindy絕對(duì)是個(gè)貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國(guó)的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她開(kāi)始了“神農(nóng)嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實(shí)”不少,她再也不敢亂吃東西了。
生活中粗枝大葉的她,對(duì)于教育可一點(diǎn)也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好,跟外國(guó)人交流對(duì)她來(lái)說(shuō)So easy!她的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),今天早上給她一長(zhǎng)篇英文作品,她下午就會(huì)給你流利地背出來(lái)。
口語(yǔ)好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并沒(méi)有讓她對(duì)自己放松要求,并沒(méi)有讓她覺(jué)得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過(guò)去了。她的`每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏,真正寓教于樂(lè),所以每次上課我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快!
愛(ài)好源于興趣,sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛(ài)我的sindy老師!你知道么?她也愛(ài)我,因?yàn)樗f(shuō)我是她的“高徒”哦!
熟悉的人作文600字 篇5
這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個(gè)子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的`眼睛一下就發(fā)覺(jué)了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,一定會(huì)被她聽(tīng)到!記得有一次我寫(xiě)完了一道題,剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái),我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫(xiě)作業(yè)。看見(jiàn)媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣?僧(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!
這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!
這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人!作文
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