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我最熟悉的人作文

時間:2022-03-30 14:57:18 熟悉的人 我要投稿

【精品】我最熟悉的人作文合集7篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我最熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我最熟悉的人作文合集7篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人是我的表弟。

  我的表弟個頭跟我一樣高,你看到他,往往以為他是三年級呢!我的表弟是二年級,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的嘴巴,笑起來有兩個小酒窩。他一到鄉(xiāng)下,別人都叫他“鄉(xiāng)下第一帥哥!

  記得有一次,我一家和表弟一起去鄉(xiāng)下吃飯,一下車,表弟飛也似的沖了出去,就像百米飛跑的比賽運動員,我怎么追也追不上。吃飯的時候,他大口大口地吃著,抓起一只螃蟹,他先把螃蟹的腳咬破,用牙簽把里面的肉剔出來,再把螃蟹的殼掰開,吃里面的蟹黃和肉。

  突然,螃蟹的肉都掉到地上,他見了,伸出手把肉撿起來,然后拿著蟹肉走了出去。我媽問:“星星,你要去哪兒?”表弟說:“去洗手間!蔽覌層謫枺骸叭ハ词珠g,干什么帶蟹肉呢?”表弟說:“去洗手間洗蟹肉。”這句話弄的我捧腹大笑。

  我的表弟真可愛啊!

我最熟悉的人作文 篇2

  大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

  大伯已經(jīng)60有幾了,個子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒老,仍然像個年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機壞了,他急忙跑過去修,不一會兒的功夫就修好了,還有他家對面的那戶人家電風扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個熱心腸。

  有一次,老師說:“今天你們回去做一個帆船的模型,也可以和家長合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎,會有獎品的。”老師一說完,我心想:我一定要做出一個非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎我。

  我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準備好,我要先把船只的樣子畫好,再來剪。可我怎么畫也畫不好,有點不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報名了,現(xiàn)在又不會做,到底該怎么做呢!闭斘壹钡米ザ鷵先鶗r,熱心的大伯走過來。

  “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

  “我不知道該怎么做船只模型!

  “哦原來是這樣呀,讓我?guī)湍惆。?/p>

  只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個船型,把它剪下來,再用鐵絲轉成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了?匆姶蟛念~頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。

  果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎,同學們也向我投來羨慕的目光,頓時我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。

我最熟悉的人作文 篇3

  父愛如山,母愛似水。父愛,嚴厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個人。

  當我以一位女孩的身份降臨人間時,您對我的感覺不是厭惡,而是欣喜。當我發(fā)出第一聲啼哭時,懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻,還仿佛感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

  父親的相貌,一直到我長大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬層紗布一樣,時光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛,每當我說謊時,那目光一眨不眨地盯著我,感覺就像被X光機探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個人異常威武。硬而直挺起來的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材,從后面看上去極像一個活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

  自小,父親就帶我四處游玩。北京,拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細小的巖石縫里尋找螃蟹;上海,乘著輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時而洶涌時而緩慢的波濤中,思索著生活的美好……

  父親,我愛您,永遠地愛您!

我最熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個子不高;當然,還有一張能說會道的嘴。

  現(xiàn)在我長大了,媽媽逐漸對我的學習嚴格起來。玩的時間漸漸少了,成天就是學習學習再學習,有時候考不好,媽媽也會訓我。訓后,我便會對媽媽說:“媽媽,對不起,我以后一定會好好學習。”媽媽也會說:“剛才我是有點急,可是只有努力學習,才能考上好大學,為我和你爸爸爭光。”此刻,我會想:媽媽我知道你是為我好,我一定會努力的!

  那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風,知道我安然入睡。

  媽媽,因為是你,把我?guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時,一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時,給我溫暖的“天使”。是你……

我最熟悉的人作文 篇5

  提起我最熟悉的一個人,那就一定是我的表姐了,她可是一個“書呆子”哦。

  表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

  記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

  我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g,她剛到了我的房間,就目不轉睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對我說:“敬依,你的`書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應了,說完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。

  媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應,視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會兒,媽媽又讓我來喊,經(jīng)過我勸了老大一會兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會吃的。

  表姐就是這么個“書呆子”哎!

  六年級:廉敬依

我最熟悉的人作文 篇6

  在生活中,有愛我的人,有關心的我的人,有對我嚴厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。

  李老師的頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學問。

  李老師不僅學問高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語文課,突然,班里飛來了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評我們,而是讓我們 仔細觀察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,既歡快又好聽,不一會兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。

  還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺上的小烏龜不動了,同學們都小聲議論起來,李老師看出了我們的心思,就說:“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D睛地盯著大屏幕,一動也不動,懶洋洋地趴著,不一會兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個懶腰,這時小烏龜也打了個哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個人也都寫得很精彩。

  李老師就是這樣,會讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!

我最熟悉的人作文 篇7

  血濃于水,陪伴我最久的是親人,尤其是父親,對我要求很嚴格。

  他十分重視我的數(shù)學成績,他總是說:“數(shù)學的好壞決定著將來處事能力的強與弱!币虼耍业臄(shù)學經(jīng)常是全班第一。數(shù)學成績下來了,99分,仍然是全班第一,我興高采烈地跑回到家,把卷子交給父親,去玩手機。過一會兒,父親陰著臉走進我的房間,見我在玩手機,大聲呵斥我:“上次都考一百分,這次都退步了1分,是不是對你太放松了?”罵著罵著就把我的手機收了,說我這個暑假,都不能玩,我心里很是委屈!“不就是一分嘛,有這么重要?”父親很嚴肅地告訴我:“一分很重要,現(xiàn)在你是站在全班比,到時候考高中就是在全市比,1分都隔千八百人,你說重不重要?看來以后要多給你布置幾道題!”我心里暗暗罵道:“每天都寫你布置的題,你連講都不講,就讓我自己想,腦子都快炸了,你知道嗎?你還給我再多布置,你是想咋樣?”

  然而事情并非是我想的那樣。那天我寫完學校作業(yè)和父親的作業(yè)后,已經(jīng)晚上11點鐘,我困得趕緊睡覺,突然,我想起了一件恐怖的事情──作業(yè)好像還有一個,我趕緊爬起來,看到書房燈還開著,我認為是我忘記關了,走近一看,看見父親正在批他布置的題,時而一手托腮,像在思考,時而拿起筆準備寫什么,卻又放下,像是在寫重要文件,他的背影漸漸模糊,我沒想到他每天晚上也是這樣與我共同面對挑戰(zhàn)。

  那個背影,令我記憶深刻。

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