有關(guān)熟悉的人作文400字匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文400字 篇1
在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來.顯得很嚴(yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人。
爸爸的愛好有很多,尤其是熱愛籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒有懷疑,便拿著餃子皮包了起來,不久,就包好了,煮好了以后,面對(duì)著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來,問:"爸爸,這餃子怎么是甜的?'"怎么會(huì)呢,大概是你的味覺上出了什么問題吧!'說著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來,結(jié)果也吐了出來.這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說:"怎么搞的.還不如實(shí)招來!',爸爸的臉"刷'的紅了起來,不好意思的說;"對(duì)不起,我把糖當(dāng)做鹽了.'我和媽媽了吃半天都沒合上嘴,沒辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子.這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。
熟悉的人作文400字 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白且粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無時(shí)無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!
熟悉的人作文400字 篇3
說起我熟悉的一個(gè)人,那當(dāng)然是我的媽媽啦!
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭,她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。她的眉毛很濃,眼睛大大的,圓圓的臉讓人看起來似乎有些胖。個(gè)子不高不矮,身形微胖。我的媽媽有時(shí)溫柔得像一只小白兔,有時(shí)發(fā)起火來又像一只母老虎。
假如我考試考了滿分的話,她就會(huì)說:“寶貝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去給你買。”我就會(huì)趁機(jī)問她:“媽媽,那我可以玩會(huì)兒手機(jī)嗎?”她笑呵呵地回答:“可以,不過不能玩太久,對(duì)視力不好。”那時(shí),我感覺媽媽真好!有求必應(yīng)。
可是當(dāng)我考試考了80多分的時(shí)候,我寫完了作業(yè)正想玩會(huì)兒手機(jī)時(shí),被媽媽看見了,她就會(huì)特別嚴(yán)厲地對(duì)我說:“還不快去寫作業(yè),考了80多分還想玩手機(jī),想得美!”我會(huì)委屈地告訴她:“媽,你說話能小點(diǎn)聲嗎?把我的耳朵都要震聾了。還有,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了!眿寢寗t反駁我:“我就這么大聲了,寫完了作業(yè)就去看書,手機(jī)上交!”我只好無奈地把手機(jī)交給媽媽,乖乖地回房間里看書了。
我的媽媽平時(shí)還有些啰嗦。我要去上學(xué)時(shí),媽媽會(huì)說:“把外套穿上,不要感冒了,帶上傘,今天會(huì)下雨……”等等類似的話語。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我,就會(huì)把門一關(guān),不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想,其實(shí)那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢!
這就是我熟悉的一個(gè)人——我的媽媽,我愛我的媽媽!
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的的一個(gè)人是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙很像寶石的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。
你們?nèi)绻X得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!她的嘴巴其實(shí)是克服我的二大法寶之一。
記得有一次,我想出去踢會(huì)兒球,于是我就問媽媽:“媽媽,我能出去踢會(huì)兒球嗎?”我剛說完,媽媽的眉毛皺了起來,嘴巴張開,大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說道:“作……業(yè)做……完了。”媽媽萬萬沒有想到我會(huì)這樣說,于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說道:“作業(yè)寫完了快去看書!”說完,她便去洗菜了?墒,我一點(diǎn)也不聽話,悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場(chǎng),開心的踢起球了,可是我怎么也沒料到,我的媽媽正在足球場(chǎng)里的一個(gè)地方死死地盯著我的一舉一動(dòng)。我的心里直發(fā)毛,可我決定還是當(dāng)自己沒看見,繼續(xù)玩我的足球。就在這時(shí),突然,我感覺身后一涼,我轉(zhuǎn)過去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。
不知不覺天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。
這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!
熟悉的人作文400字 篇5
我最熟悉的人是媽媽,因?yàn)槲乙怀錾团阍谖业纳磉,到現(xiàn)在已經(jīng)整整八年了。
我媽媽特別漂亮,人很瘦,水汪汪的大眼睛上戴著一副紅框眼鏡,頭上是短短的卷發(fā),整個(gè)人看起來非常隨和,但實(shí)際上媽媽是一個(gè)對(duì)待任何事情都非常人認(rèn)真的一個(gè)人,無論是工作還是輔導(dǎo)我的功課都是一絲不茍的。
有一次,我寫完作業(yè),媽媽給我檢查,她看了不到一秒鐘,就生氣的說:“呀,看你這個(gè)數(shù)字8寫得歪七扭八的,還能看嗎?”我只好不情愿的把它改成了一個(gè)很漂亮的8。心里還在想:又不是做錯(cuò)了,讓我改干嘛?本以為這樣就算檢查完了,沒想到,有一道應(yīng)用題我寫的時(shí)候以為答句很長(zhǎng),就打了三條橫線,可是只用了兩條,剩余一條沒有擦。看到這個(gè)題的時(shí)候,媽媽又生氣的說:“你干嘛又多打了一條橫線呢?費(fèi)勁兒!彼晕抑缓糜职褭M線擦了,就這樣,數(shù)學(xué)總算檢查完了。
現(xiàn)在輪到語文了,我想著語文應(yīng)該沒那么多錯(cuò)誤,可是沒想到媽媽除了指出兩個(gè)錯(cuò)字之外,還指出了一個(gè)寫的不規(guī)范的字,我看了不服氣的說:“媽媽,可這一個(gè)字并沒有錯(cuò)呀!”媽媽對(duì)我說:“你看你的這個(gè)“片”字,那一筆是豎撇,不是正常的八那個(gè)撇!”所以我只好又改了。哎,又廢了好大好大的勁兒才把我的語文改完。
哎,看來我媽媽真的是太一絲不茍了,比我見過最認(rèn)真的.人還要認(rèn)真。
熟悉的人作文400字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,我的到了許多人的關(guān)心與愛護(hù)。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時(shí)很溫柔,我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時(shí)也很幽默,我無數(shù)次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時(shí)更是嚴(yán)厲,每次犯了錯(cuò)的我都在她的諄諄教導(dǎo)下懂得做人與做事的道理。
我的媽媽可是個(gè)大忙人。在學(xué)校里總是忙她的學(xué)生;氐郊疫要把工作帶著:備課、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信、接聽學(xué)生家長(zhǎng)的電話,哎,一聊就是很長(zhǎng)時(shí)間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來了,可是姥爺又生病住進(jìn)了醫(yī)院,這下又忙壞了媽媽。平時(shí)不總做飯的媽媽走進(jìn)了蒸籠式的廚房,做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,媽媽挺得住!本瓦@樣,一個(gè)月的時(shí)間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風(fēng)雨不誤地堅(jiān)持送我學(xué)英語和拉二胡,身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因?yàn)橹惺疃〉沽,她渾身一點(diǎn)力氣也沒有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續(xù)堅(jiān)持著。在我們?cè)偃貏裾f下,媽媽終于答應(yīng)休息半天。三天過去了,媽媽的病終于好了,又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。
從媽媽身上,我感受到偉大的母愛,也學(xué)到了責(zé)任與感。
熟悉的人作文400字 篇7
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來,不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛你!
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽!遍_篇點(diǎn)題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣。“我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我!蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn)洌宋镄蜗笸怀觥?/p>
熟悉的人作文400字 篇8
有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,他,就是我最熟悉的人——陳軒同學(xué)。
“嘿,丁俊豪,快過來玩啊!倍厒鱽砹艘魂嚾岷偷穆曇簦逸p輕地把頭抬起,眼睛迷成了一條縫,偷偷地看了一眼,只見一個(gè)身材苗條的身影出現(xiàn)在了我的眼簾中,慢慢地向我走過來,他那招牌的七分頭,迷人的笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地,濃密的眉毛很像以前看過電視劇里面的那個(gè)小李飛刀的演員,一雙圓溜溜的大眼睛呆呆著望著我,仿佛天空中最亮的星星,他就是陳軒。
陳軒是一個(gè)非常熱情的陽(yáng)光男孩,記得剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我因?yàn)樯聿陌。也惶敢夂蛣e人說話,所以沒人想和我玩,我在孤獨(dú)中度過了,有一次,我忘記帶語文書了,但是作業(yè)需要看語文書才可以完成。我無助的看了看四周,但卻只能聽到沙沙得翻書聲和奇怪的目光我心里默念著,如果我的語文能聽到我的呼喚,從家中飛過來就好了,可是除靜靜之外啥也沒發(fā)生。
突然,一本語文書降落到了我的面前,一個(gè)梳著七分頭的男孩瞇著眼看著我,柔和地對(duì)我說:“同學(xué),我的語文書借給你用吧!蔽以谛睦镎f了一聲“謝謝”,但不敢說出口,用完語文書后當(dāng)我把書還給他的時(shí)候,我的眼里已經(jīng)濕潤(rùn)。
后來,我也送了一些小禮物給他,我就成為了最好的朋友,那本語文書仿佛像向日葵一樣對(duì)我微笑,那是我門倆的語文書啊。
熟悉的人作文400字 篇9
幸福快樂的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長(zhǎng),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。
看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學(xué)習(xí)委員最大的特點(diǎn)就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見馬上把爺爺扶了過來,她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。
熟悉的人作文400字 篇10
你們想知道我最熟悉的人是誰嗎?如果想知道,那就跟我一起來看看吧。
他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著一個(gè)小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎?哈哈,他其實(shí)就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號(hào),卻唯獨(dú)喜歡“小書蟲”這個(gè)外號(hào)。“小書蟲”經(jīng)?磿藭r(shí)間,更忘了朋友。
記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒有回應(yīng)我,我十分生氣,只好搶了他的書,就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著我不放。最后我只好投降,把書還給他。他讀書時(shí),心情會(huì)隨著故事的情節(jié)而改變,讀到精彩的地方,他會(huì)傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會(huì)很傷心。
還有一次,他過生日的時(shí)候,我和他的同學(xué)送了他一大堆的書,他一見到書就開心地叫了起來,頓時(shí),手舞足蹈的,然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人,一個(gè)愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎?
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