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熟悉的人作文400字

時(shí)間:2022-03-21 16:10:40 熟悉的人 我要投稿

精選熟悉的人作文400字集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的熟悉的人作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選熟悉的人作文400字集合6篇

熟悉的人作文400字 篇1

  如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí), 我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。

  她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!

  王雨晨非常樂于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過(guò)來(lái),說(shuō):“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝,就把板子抬到臺(tái)階上,用手扶著樹干,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來(lái)。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見了,馬上走過(guò)來(lái),細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動(dòng)起來(lái),再掌握好平衡就可以了!闭f(shuō)著,她把板子抬到臺(tái)階邊上,用手一推樹干,后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ,邊滑邊對(duì)我說(shuō):“用后腳動(dòng),前腳掌握方向!蔽野凑账f(shuō)的去做,可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會(huì)為止。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。

熟悉的人作文400字 篇2

  我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的媽媽.我的媽媽眼睛大大的,高高的鼻梁,白皙的臉龐,紅潤(rùn)的櫻桃嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,非常的靚麗。有一天晚上,天下起了雨。我做完作業(yè),感到頭有些疼,趕緊上客廳找我的媽媽,說(shuō):“媽媽,我的頭好疼!眿寢屨f(shuō):“會(huì)不會(huì)發(fā)燒了?”說(shuō)完,媽媽就摸了摸我的頭。“真熱呀,”媽媽著急的說(shuō):“快穿上衣服去醫(yī)院!眿寢寧臀掖┥弦路,給我披上雨衣,就騎上車子帶我去醫(yī)院。路上,汗水和雨水從媽媽的頭上流到我的臉上,媽媽還喘著粗氣。我說(shuō):“媽媽,您累嗎,我們慢點(diǎn)走吧!眿寢屨f(shuō):“沒事!苯K于到了醫(yī)院,媽媽給我找來(lái)醫(yī)生為我看病,醫(yī)生給我診治說(shuō):“沒事,是重感冒,吃點(diǎn)藥就會(huì)好的!眿寢尳K于松了一口氣,拿上藥帶我回家。到了家,媽媽給我端水讓我服下藥,才去休息。還有一次,我早上起來(lái)晚了,慌慌張張地拿著書包就去上學(xué)了。到了學(xué)校,各科組長(zhǎng)都讓我交作業(yè),可是我一看,昨天老師留的作業(yè)我都落在家里了。同學(xué)們都以為我沒有做,向我投來(lái)異樣的目光。我說(shuō)我做完了,他們還小聲的議論,我真是很著急。突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影,!原來(lái)是媽媽。媽媽來(lái)到教室對(duì)我說(shuō):“這是你的作業(yè)本,怕你用們趕緊給你送來(lái)了。”我看著這些作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽,您就像一支蠟燭,光芒雖弱,卻照耀我人生的道路。謝謝您,我的好媽媽!

熟悉的人作文400字 篇3

  我最熟悉的.人是爸爸。爸爸長(zhǎng)著一個(gè)好身材,一雙大大的眼睛,可惜爸爸得了頸椎病,眼睛還近視了。

  爸爸平時(shí)總愛和我鬧著玩,猜著我的心思逗我開心。有一次,我喜歡上了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),便試探著給爸爸要。我把話說(shuō)完之后,心里想著爸爸一定不會(huì)給我買,只是逗我開心而已,可爸爸居然答應(yīng)給我買了,這讓我覺得很驚訝!那是因?yàn)槠綍r(shí)爸爸連一角錢都不讓我亂花,今天怎么會(huì)給我買點(diǎn)讀機(jī)呢?爸爸雖然答應(yīng)我了,但我心里還是不踏實(shí)。

  那天下午,爸爸帶我去點(diǎn)讀機(jī)專賣店選購(gòu),找了一下午都沒有找到稱心如意的,回家的時(shí)候我很不高興?墒前职謱(duì)我說(shuō):“你放心,爸爸一定會(huì)給你買的”。對(duì)爸爸的話我仍然半信半疑。第二天早上我醒來(lái)后,就沒有看見爸爸,我大聲叫了一聲,沒有聽到爸爸的回答,我還以為爸爸又去加班了。當(dāng)我剛把衣服穿好,就聽見有人敲門,我連忙跑出去打開門,是爸爸回來(lái)了,爸爸手里還提著一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。我接過(guò)來(lái)一看,正是我喜歡的那臺(tái),當(dāng)時(shí)我的高興勁兒就別提了。我問(wèn)爸爸這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)值多少錢,爸爸說(shuō):“不貴不貴,只要對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助,爸爸就會(huì)買給你的”。我幸福的抱住爸爸說(shuō):“謝謝您爸爸,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的”,爸爸也欣慰地笑了。

熟悉的人作文400字 篇4

  要說(shuō)我熟悉的一個(gè)人,莫屬我的媽媽不可了。

  媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛,像小月兒一樣;一雙圓溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一個(gè)高挺的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴,笑起來(lái)可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。

  我的媽媽十分勤勞。有一次,媽媽買回一箱果汁,我迅速打開箱口,拿起一瓶津津有味地喝起來(lái),喝完后,空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾,把嘴巴擦得干干凈凈的,擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕,批評(píng)了我,并立刻把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里,還把地板拖得一塵不染。

  我的媽媽不但勤勞,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次,我回到家后,馬上打開書包,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就完成了作業(yè)。我沒有檢查作業(yè),就把它收進(jìn)書包里,迫不及待地打開電視機(jī),用遙控器調(diào)到我喜歡看的頻道,目不轉(zhuǎn)睛盯著電視機(jī)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)完成了嗎?”我隨口“嗯”了一聲,媽媽又問(wèn):“你檢查過(guò)了嗎?”我信心滿滿地說(shuō):“不用檢查,保證全部都對(duì)!眿寢屄犃酥,從我的書包里拿出所有作業(yè)本,仔細(xì)地檢查起來(lái),發(fā)現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。然后,媽媽把它們一一列舉出來(lái)并耐心地給我講解,直到我把每個(gè)錯(cuò)誤都改正了,才允許我看電視。

  這就是我的媽媽,一個(gè)既勤勞,又關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。

熟悉的人作文400字 篇5

  每個(gè)人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中,使人“望而生畏”。

  我家里沒有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門口,無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽見了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來(lái)親切地問(wèn)我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。

  我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔:床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序,茶機(jī)上的……

  “你餓了吧?”王大媽對(duì)我說(shuō),我心想:我其實(shí)很餓,但回答說(shuō)餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說(shuō):“不餓,”“不吃一點(diǎn)怎么行,我已經(jīng)熱好了,快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō),我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了她,她打電話給了王大媽,在電話中一個(gè)勁地說(shuō)一些感謝的話。

  王大媽還幫助過(guò)許多人,如:小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區(qū)里的王阿姨一家去上班了,下雨時(shí),沒有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……

  這就是一個(gè)助人為樂,我所熟悉的人。

熟悉的人作文400字 篇6

  我的同學(xué)祁琪是一位品學(xué)兼優(yōu)的女生。她個(gè)子不高,櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),平時(shí)總是編成麻花辮,看起來(lái)干凈清爽。

  每次下課的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書,或者先預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認(rèn)為這樣的她不善于和同學(xué)們交流或不合群,哈哈!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,祁琪恰恰是一個(gè)非常熱心幫助同學(xué),樂于助人的好同學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻龅綄W(xué)習(xí)上的不懂或不會(huì)的題都可以去請(qǐng)教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調(diào)位之前,這樣一位好同學(xué)就坐在我的前面,所以曾經(jīng)我也得到過(guò)她的幫助。她平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,她不僅寫字姿勢(shì)端正,寫字時(shí)一筆一劃,每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,而且正確率極高,考試的時(shí)候總能取得好成績(jī),因?yàn)樗綍r(shí)喜歡看書,所以現(xiàn)在擔(dān)任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,把她作為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂課她認(rèn)真投入演唱……她真是一個(gè)值得敬佩的好同學(xué)。

  我相信祁琪能有今天的好成績(jī),一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,持之以恒,才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn),我和祁琪比起來(lái)差的太多了,所以,今后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,正規(guī)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),像祁琪同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學(xué)生。

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