【精華】我熟悉的人作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我熟悉的人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文 篇1
姥姥的村子里,居住著這么一位盲人,但她卻有著超常人莫及的“特功”,我若不是親眼所見,我決不會(huì)相信她是一位盲人。
據(jù)姥姥說,那老人是先天性的雙目失明,但她的的生活中卻充滿了無限的光明。老人從小就很乖巧,在生活上很是刻苦學(xué)習(xí),對于常人有的生活基能,她樣樣都不示弱。瞧,她在沒有人引路的情況下,能安穩(wěn)地走在田園小徑上,并借助兩腳的“特功”,能跨過近30cm的溝渠。在伸手不見五指的夜晚,她卻能將一捆竹枝切分成十分均勻的薄如紙張的竹篾;將蠟燭桿子粘上一根燈芯,放進(jìn)煎熬好的燭油鍋里,將光禿禿的蠟燭桿子澆鑄成等份量的蠟燭。她還會(huì)給全家五口人做飯;還到田里收割稻子等農(nóng)活……
的確,老人不僅心靈手巧,而且性格也很開朗。老人在干活時(shí),常會(huì)哼一段越;在夏天的傍晚,老人的小孫子會(huì)依偎在她的懷里,旁邊一群孩子圍在祖孫倆的周圍聽老人講上一個(gè)故事。一個(gè)雙目失明的人,如果沒有超強(qiáng)的記憶力,沒有溶入一定的情感,哪能講得出如此動(dòng)聽的故事,更別提吸引得了包括我和表哥在內(nèi)的一群孩子。
超凡老人的雙目真的完全失明了嗎?為了排解我們心中的疑惑,我和表哥曾幾次趁老人在干活時(shí),我們以完全沒有任何惡意捉弄的方式,拿著一些“道具”在她眼前晃蕩,只要我們在晃蕩物不觸及她的肌膚,老人是沒有絲毫的反映的。如此看來,那老人的盲目是千真萬確的。
這位盲人的陽光生活,使我的心里對老人產(chǎn)生了無限的敬佩。
我熟悉的人作文 篇2
生活中,我認(rèn)識(shí)過許多人,有慈祥的奶奶,滿臉胡子的老爸...........
其中,讓我印象最深刻餓是我的.好朋友——陳宇玉。
陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來,好可愛呀!
有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛眺,非中性筆不要!突然,她看見了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開眼笑!
還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)難題不會(huì),便向她這位數(shù)學(xué)大師請教。她從不會(huì)告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設(shè)解,這樣算起來果然好算多了!我寫出了答案,她便對我說:“不錯(cuò)!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著彎來表揚(yáng)自己的!
但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。
如果你和她做超級好朋友,那么——她的秘密會(huì)一字不漏地告訴你,而且從來不會(huì)懷疑你會(huì)不會(huì)告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!
我熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關(guān)心我,可卻從不放縱和溺愛我。媽媽對我要求很嚴(yán)格,我要犯錯(cuò)從不姑息遷就,誰為我講情都不行。
我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱得上是“屢教不改”。比如說這個(gè)周末的語文抄生字作業(yè)吧。我還沒下筆呢,媽媽就先打上了“預(yù)防針”:“比著課本抄不應(yīng)該出錯(cuò),瞪大眼睛看仔細(xì)!薄班,”我乖乖地答應(yīng)道。我開始“奮筆疾書”,寫著寫著就“天馬行空”了,這可逃不過老媽的“火眼金睛”。她走過來敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的目光盯著我,吐出來四個(gè)字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫!皩懲炅恕,我把作業(yè)本遞給媽媽!白约簷z查了嗎?”媽媽問道。“嗯,檢查了!蔽覒(yīng)著。順手拿起心愛的課外書“啃”起來!澳闶窃趺礄z查的?”媽媽的臉上“烏云密布”!拔覍戝e(cuò)的是沒記清,”我支支吾吾!澳蔷筒檎n本,課本就是最好的無聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問道!盀槭裁磳懙眠@么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問我!拔野噙有比我寫得差的。”我不服氣地爭辯。“?!你寫作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正,給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道,手里揚(yáng)起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開花馬上背起來。媽媽看我態(tài)度還算誠懇,語氣緩和下來,耐心地說:“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)問題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責(zé)任,咱們共同想辦法克服好嗎?”
為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴(yán)格”就是對我的愛。
我熟悉的人作文 篇4
我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來有一點(diǎn)博士的味道。奧,對了,他還有一張能說會(huì)道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說不過他,不信是吧,那就聽我慢慢道來。
事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園,看來半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過來說:“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽更來勁了,問:“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮。”店主回答。一百五十元!幸好沒把倪孜明嚇?biāo),他一看身上只有一百元,就?zhǔn)備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元。”
“好!行!”
“算了,一百二十元!”
“不買,你當(dāng)我做虧本生意?”
倪孜明一聽,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。店主一見,急忙說:“好,我的小祖宗,就一百二十元!
“現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣。俊蹦咦蚊髯焐喜徽f,其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說了幾聲“賣!”倪志明一聽大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。
這就是我的朋友——倪!孜!明!
我熟悉的人作文 篇5
今天是星期一,我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地,一些學(xué)生在操場上打籃球,一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí),于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語氣對她說:“小姐姐,你叫什么名字,在哪個(gè)班讀書?”我的小妹妹哭著說:“我叫黃小玲,我在三年級五班!庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課鈴響了,我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒來教室。我一進(jìn)教室,老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí),于穎還沒有來到教室。當(dāng)她遲到時(shí),老師對于穎說:“于穎,下課后到辦公室來!北娝苤,于穎將會(huì)受到批評。
下課后,于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎,所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說話之前,我先說:“老師,于穎上課遲到了,因?yàn)樯险n之前,她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),下課鈴響了!
第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,對同學(xué)們說:“同學(xué)們好!于穎剛才遲到了,因?yàn)樗龓椭艘粋(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員,你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里響起了熱烈的掌聲…
我熟悉的人作文 篇6
一頭長長的馬尾,整齊的劉海,兩只水汪汪的眼睛睜得大大的,口水不停地從櫻桃小嘴里流出來,吞回去……
看到這時(shí)的妹妹,你一定會(huì)覺得她很可愛吧?但這只不過是她看見美食的樣子罷了。生氣時(shí),兇得像只老虎,連我都要敬她一分;難過時(shí),眼淚猶如瀑布一樣瀉下來;撒嬌時(shí),會(huì)讓所有人軟下心來滿足她的請求。
她呢,可謂是“美食大王”,而正因?yàn)槭恰懊朗炒笸酢,讓我難堪了一回。
那一次,妹妹來我家蹭吃的。我一開門,使勁擠出滿臉笑容來“迎接”她。其實(shí)我心里都恨不得能扒她的皮——每一次來時(shí),總是能把我家的零食掃蕩一空?芍^是妹妹在家里“尋尋覓覓”,我的零食卻是“冷冷清清”,最后我只落得個(gè)“凄凄慘慘戚戚”!這一次,我來整整她。嘿嘿!
妹妹進(jìn)門后,先環(huán)顧了一下四周,便問:“姐姐,我餓了,零食在哪呀?”我終于等到她這句話了,嘿嘿一笑,說:“在我的臥室里,你去找吧,我去看書了!薄班!”妹妹滿臉高興,屁顛屁顛地跑去臥室了。我呢,便把藏在書柜里的零食拿了出來,偷偷地吃了起來。吃著吃著,一抬頭,望見的便是正在抽搐著鼻子的妹妹。為防止火山爆發(fā),我疾速抱住妹妹,將她的臉蛋捂住,用餅干塞住她的嘴,她這才停住了抽搐,卻一臉怒氣地盯著我。我避開了她的眼神,逃了!“妹妹,別告訴媽媽,我給你買零食!”
行吧,這“天衣無縫”的計(jì)謀都讓妹妹給捅破了一個(gè)大窟窿,我認(rèn)輸!
我熟悉的人作文 篇7
每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會(huì)問好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不容易被擊倒,而會(huì)想辦法去解決。
有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶,他一走進(jìn)滑雪場,就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會(huì),他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!
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