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熟悉的人作文400字

時(shí)間:2022-01-17 15:08:55 熟悉的人 我要投稿

【精華】熟悉的人作文400字合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的熟悉的人作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】熟悉的人作文400字合集10篇

熟悉的人作文400字 篇1

  我生活在一個(gè)其樂融融的大家庭里,家庭成員個(gè)個(gè)都對(duì)我呵護(hù)有加,今天我就來講一講我最熟悉不過的人之一——我的爸爸。

  我的爸爸個(gè)子挺高,長(zhǎng)得很瘦,體重大概有130斤。他有一張能說會(huì)道的嘴,生活中我總會(huì)被他有趣的言語逗得哈哈大笑。就是這樣的爸爸,每天都會(huì)送我上學(xué)。周末的時(shí)候還經(jīng)常帶我出去玩兒,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),爸爸總會(huì)以他獨(dú)有的幽默讓我意識(shí)到錯(cuò)誤,幫我改正。

  記得一天晚上,我一做完作業(yè)就忙把作業(yè)本遞給爸爸檢查。爸爸仔細(xì)地看過我的作業(yè)后,不動(dòng)聲色地問正在津津有味看電視的我和媽媽:“有一個(gè)叫小明的孩子體重只有45克,你們覺得這是個(gè)什么樣的孩子呢?”我和媽媽聽后都禁不住哈哈大笑起來,我大聲地說道:“怎么可能呢?體重45克?難道他是紙片人嗎?”爸爸滿臉慈愛地看著我說:“你看,這就是你作業(yè)題的答案啊?”我聽了,瞬間臉“刷”地一下變紅了,連忙拿過作業(yè)本把錯(cuò)題改正了過來。

  這就是我可敬可愛的爸爸,他總是用這種幽默的方法幫我意識(shí)到錯(cuò)誤并讓我加以改正,每次都讓我受益匪淺。我愛這幽默的爸爸!

熟悉的人作文400字 篇2

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶了。她今年已經(jīng)64歲。了頭發(fā)大部分都已經(jīng)白了,她有著一雙粗糙的手,但我覺得很漂亮。因?yàn)檫@雙手,為家里人做了許多事情。

  星期天,因?yàn)槲以诩遥阅棠淘诩遗阒。奶奶的工作已?jīng)退休了,沒了活兒就要她的命似的。奶奶剛陪我寫作業(yè)不到三分鐘,就站起來說:"今兒陽光這么好,我去把被子洗一下,再拿去曬。"說完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天臺(tái)上去曬。奶奶曬完后回來了,剛沒來得及坐下,便說:“我去把你爺爺?shù)钠蒲澴友a(bǔ)一下。”說著,奶奶就拿出爺爺?shù)钠蒲澴臃旁谧雷由稀H缓笤谡页鲠樉盒,拿出針和線?赡棠棠昙o(jì)大了,明亮的眼睛已經(jīng)成了老花眼,怎么穿也穿不進(jìn)去。我看到奶奶費(fèi)了九牛二虎之力,那線就是不聽話。于是,我就對(duì)奶奶說:“奶奶,我來幫你吧。”奶奶聽了,高興的把針和線遞給了我。我把線穿在了真的小孔里,穿好了,我就給奶奶。奶奶接過針和線,在破洞口上上下飛舞,不一會(huì)兒,奶奶就把爺爺?shù)钠蒲澴友a(bǔ)好了,就像新的一樣。

  這就是我勤勞的奶奶,看到奶奶早上去買菜回來做飯?吹剿@樣疲憊的樣子,我多想勸奶奶:“奶奶,您辛苦了!有什么事有爸爸媽媽和我來做,你可以享享清福了!

熟悉的人作文400字 篇3

  我最熟悉的一個(gè)人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級(jí)一班的班主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

  老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些聽話的好同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是張老師,不情愿又能怎么樣呢?

  這就是我最熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無時(shí)無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

  她張老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

熟悉的人作文400字 篇4

  要說我熟悉的一個(gè)人,莫屬我的媽媽不可了。

  媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛,像小月兒一樣;一雙圓溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一個(gè)高挺的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴,笑起來可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。

  我的媽媽十分勤勞。有一次,媽媽買回一箱果汁,我迅速打開箱口,拿起一瓶津津有味地喝起來,喝完后,空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾,把嘴巴擦得干干凈凈的,擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕,批評(píng)了我,并立刻把它們撿起來扔到垃圾桶里,還把地板拖得一塵不染。

  我的媽媽不但勤勞,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次,我回到家后,馬上打開書包,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來。不一會(huì)兒,我就完成了作業(yè)。我沒有檢查作業(yè),就把它收進(jìn)書包里,迫不及待地打開電視機(jī),用遙控器調(diào)到我喜歡看的頻道,目不轉(zhuǎn)睛盯著電視機(jī)。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“你作業(yè)完成了嗎?”我隨口“嗯”了一聲,媽媽又問:“你檢查過了嗎?”我信心滿滿地說:“不用檢查,保證全部都對(duì)!眿寢屄犃酥,從我的書包里拿出所有作業(yè)本,仔細(xì)地檢查起來,發(fā)現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。然后,媽媽把它們一一列舉出來并耐心地給我講解,直到我把每個(gè)錯(cuò)誤都改正了,才允許我看電視。

  這就是我的媽媽,一個(gè)既勤勞,又關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。

熟悉的人作文400字 篇5

  我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么,她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說話時(shí)臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅我彩俏业睦习⒁,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

  我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的老師。有一次,我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲姨中牧。老師把我叫到走廊,?yán)厲地批評(píng)了我。她說:粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí),而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)學(xué)生成績(jī)的不尊重!

  老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。

熟悉的人作文400字 篇6

  今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時(shí),玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對(duì)她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書。俊毙∶妹每拗f:“我叫黃曉玲,讀三年級(jí)五班。”玉瑩把小妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對(duì)玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來!贝蠹抑溃瘳撘づu(píng)了。

  下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),上課的鈴聲就響了!

  第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,就對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……

熟悉的人作文400字 篇7

  在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛的小弟弟。

  我的弟弟叫陳樸,今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,胖乎乎的臉上掛著笑容,又濃又彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,樣子非常可愛。弟弟是出奇地調(diào)皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。

  有一次,我們?nèi)ゾ频瓿燥,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開心果” 。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最后還喝了一杯玉米汁?粗业囊槐衩字瓫]喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的'時(shí) 候,他“哇”的一下全部都吐出來了,真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。

  哈哈,這就是我那調(diào)皮可愛的小“饞貓”弟弟。

熟悉的人作文400字 篇8

  我最熟悉的一個(gè)人,無疑于天天開開心心無憂無慮,喜愛幫助他人,又愛打排球,又愛踢足球的清潔工小李了。

  他一米八九的身高,一張?zhí)焐腣字形的臉,一雙機(jī)靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語氣對(duì)我說道。“呵!”他掄起掃把在空中轉(zhuǎn)了一圈后,用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后,準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里,“好!中了!”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。

  還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著小李。突然,他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說過了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門口就行了!您腰不好呀!”他擔(dān)心的說。“孩子,沒事兒!我心疼你!”“沒事兒,你看我多健康呢!來,我扶您上樓吧!”那時(shí)我清楚的記得,他有點(diǎn)發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!

  他就是這樣的一個(gè)好人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。

熟悉的人作文400字 篇9

  說到最熟悉的一個(gè)人,我想大家都會(huì)不約而同地問:是父母嗎?是老師嗎?不,都不是,他是我可愛、淘氣的弟弟。

  我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤(rùn)的小嘴巴,只要笑一笑,便會(huì)露出幾顆雪白的牙齒。

  他的性格像天氣一般,誰也說不準(zhǔn)。記得有一次,我在房間里安靜地寫作業(yè),突然,房間的門被撞開了,哦!原來是弟弟。我放下手中的鉛筆,然后給他講了一個(gè)有趣的童話故事,他聽得眉開眼笑,高興極了!故事講完后,媽媽來了,她告訴弟弟別來打擾我寫作業(yè)。這可把弟弟氣壞了,剛才的笑臉一下子消失到九霄云外,兩只小手生氣地握成了拳頭,霎時(shí),眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來,我和媽媽哭笑不得,又是給他遞紙巾擦眼淚,又是哄他笑。漸漸地,弟弟臉上的“烏云”散開了,笑容又回到了他的臉上,這才有些不情愿地跟著媽媽走了出來。

  話說回來,弟弟也有認(rèn)真乖巧的時(shí)候。這一天上午,媽媽感到身體有些不舒服,就叮囑我照看好弟弟,然后她去房間休息了。我捧著心愛的書本走到弟弟面前,對(duì)他說:“小乖乖,姐姐看一會(huì)兒書,你自己乖乖畫畫好不好呀?”他答應(yīng)了,開始認(rèn)真地畫畫。大約過了半小時(shí),我的書看完了,只見弟弟還在專心畫畫,瞧他那樣子,真是一絲不茍,連我都忍不住要向他學(xué)習(xí)呢!

  這就是我可愛的弟弟,大家喜不喜歡他呀?

熟悉的人作文400字 篇10

  我的同學(xué),小林。一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾,加上蘋果一樣紅潤(rùn)的臉,好不可愛!

  小林最大的特點(diǎn)就是吃飯?zhí)貏e快。有一天,我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜,開吃啦!小林端起碗抓起筷子,一邊用手去夾菜,一邊那張打的嘴里還吃著飯,眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下,筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機(jī)器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗飯就在不知不覺中消失了。再一看小林,嘴里的飯好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起湯來,那湯還在冒著濃濃的熱氣,她也不管三七二十一(可能她的舌頭已經(jīng)麻木了)幾乎毫無感覺地喝完湯,說了一聲“我吃完了。”離開飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆,趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘,天哪!小林吃飯只用了三分鐘!

  還有一天的中午,我和小林一起回家,說好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓,我回到家剛端起飯碗,就聽見“丁零”的聲音,原來小林都已經(jīng)吃完了!

  小林吃飯的速度飛快,真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的!

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