【必備】熟悉的人作文匯編4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人很多,但能盡職盡責(zé)地干好自己的工作,奮不顧身地去保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人,卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫(kù)奶奶"。
媽媽每天存放電瓶車的車庫(kù),有一位老奶奶看守著,大家都親切地稱她“車庫(kù)奶奶”。
車庫(kù)奶奶個(gè)子不高,臉上爬滿了皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上始終掛著微笑。
車庫(kù)奶奶的記性特別好,把經(jīng)常來(lái)這里存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時(shí),一些車主忘記帶走一些東西,車庫(kù)奶奶怕被別人拿走,就幫他們保管好,放在屋子的窗臺(tái)上,等失主來(lái)領(lǐng)。
記得以前,車庫(kù)里充電的插座少的可憐,媽媽和一些晚歸的“上班族”常常充不著電,非常苦惱。車庫(kù)奶奶發(fā)現(xiàn)了,便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢,讓人多裝了幾個(gè)插座,方便了大家。
車庫(kù)奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談?wù)撘患,讓我們?duì)她又有了更深的認(rèn)識(shí)。
原來(lái)那一次,幾個(gè)二十多歲的小伙子下午在車庫(kù)里轉(zhuǎn),看了一會(huì)兒,又走了。午夜十二點(diǎn)左右,他們分成兩伙,來(lái)到車庫(kù),一伙走正門,一伙走后門,開(kāi)始搶車。車庫(kù)奶奶聽(tīng)到了動(dòng)靜,從屋里趕了出來(lái),喝道:“你們干什么?快出去!”那伙人并不理會(huì)她,繼續(xù)找他們的目標(biāo)——好車子。狗也驚醒了,不停地向那些陌生人吠叫著。車庫(kù)奶奶非常生氣,一邊驅(qū)趕著這些強(qiáng)盜,一邊叫喊著。“找到一輛!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小伙子的喊聲!斑@里也有一輛!”另一個(gè)小伙子叫著。正當(dāng)這伙強(qiáng)盜搬運(yùn)著車子時(shí),車庫(kù)奶奶一下子撲了過(guò)去,爭(zhēng)搶著一輛較新的車子。這伙強(qiáng)盜也不肯放手,嘴巴里還不時(shí)吐出幾句臟話。車庫(kù)奶奶拼全身力氣抓住車子,緊皺著眉頭,嘴里喊著:“快放手呀,你們不能搶走車子呀!”離車庫(kù)較近的人家聽(tīng)到了聲音,便報(bào)了警,然后出來(lái)恐嚇那些強(qiáng)盜。那些強(qiáng)盜見(jiàn)這么多人,便帶上另外一輛車子逃走了。車庫(kù)奶奶卻累得坐在地上,倚在幸存下來(lái)的車子旁邊。
過(guò)了幾天,我聽(tīng)說(shuō)車庫(kù)奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車。現(xiàn)在,小區(qū)人們只要談起車庫(kù)奶奶的那次壯舉,無(wú)不稱贊她。
這就是我熟悉的車庫(kù)奶奶,她樂(lè)于助人,盡職盡責(zé),贏得了大家的好評(píng)。
熟悉的人作文 篇2
要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的說(shuō):“是爸爸,我的好爸爸!”
每當(dāng)晚飯后,臺(tái)燈下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)背影,他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發(fā),略有點(diǎn)卷;赤色的臉龐和高大的身材如叱咤風(fēng)云的張飛;高高的鼻梁上架著白金色的眼鏡;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫測(cè),正如他的性格,讓人難以捉摸。
樂(lè)觀向上
爸爸平時(shí)對(duì)我總是笑呵呵的,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴角也會(huì)微微翹起,好像年輕了許多。有一次,爸爸的農(nóng)場(chǎng)里出了問(wèn)題,可是,樂(lè)觀的爸爸在我面前還是保持著甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問(wèn)爸爸:“為什么你在這種情況下還能保持微笑?”爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱,還會(huì)多姿多彩嗎?沒(méi)有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽(tīng)了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道,爸爸是為了讓我有一個(gè)樂(lè)觀的人生態(tài)度。
和藹嚴(yán)厲
作為家中的小皇帝,爸爸對(duì)我是百依百順,買資料時(shí)更是這樣。但是,買后總會(huì)讓我后悔莫及。一次,我看上了一本奧數(shù)書,我一說(shuō)爸爸便欣然答應(yīng)了。買回家后,我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在床邊,不予理睬。半年過(guò)去了,一次爸爸給我收拾床的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那本嶄新的書,回家后爸爸便厲聲呵斥我:“買了書不看,那買它干什么?這兩天哪兒都不要去,呆在家里把它做完!蔽业吐曊f(shuō):“知道了!蹦菐滋焓俏疫@一生最悲慘的日子,知道我將整整一本都寫完才恢復(fù)自由。
望子成龍
爸爸為了讓我長(zhǎng)大后出人頭地, 便讓我自三年級(jí)就開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班。爸爸常說(shuō):30年前看父敬子,30年后看子敬父。我的心里一直銘記著這句話,因?yàn)樵谶@句話中我看到了爸爸的期望,也正是這句話激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,成績(jī)不斷提高。
父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格,卻又不失母愛(ài)的溫柔細(xì)膩,它可以用自己的全身圍住我們,讓我們免遭別人的侵害。
爸爸像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。
爸爸就像一棵參天大樹(shù),可以為我遮風(fēng)擋雨。
爸爸像一條長(zhǎng)河,傾一生之情要把我渡向大海。
熟悉的人作文 篇3
我的同桌——金玉濤,他長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛,掛在小臉蛋上。眼睛忽閃忽閃的,那兩顆大眼珠只要一,鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都是你感到滑稽逗人。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講某一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,還發(fā)出一陣怪聲,弄得教室不得安寧。這聲音很快地傳到教室里每一個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開(kāi)始議論了,不知道的人還以為我對(duì)他使用暴力了,弄得我很尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事,他嘟著嘴說(shuō):“我這道題的答案和您講的不一樣,我不明白!薄跋抡n再說(shuō),不要擾亂課堂秩序。好啦,同學(xué)們,我們繼續(xù)上課!边@下,金玉濤才安靜下來(lái)。我對(duì)他說(shuō):“哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天哪,那再大一點(diǎn)的事,豈不要弄得驚天地,泣鬼神!笨伤譄o(wú)奈地笑了笑,好像在告訴我:可能吧。
我的同桌還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的男生。記得那是個(gè)晚上值日的時(shí)候,因?yàn)樗觳矂?dòng)了手術(shù),所以那只胳膊不方便干活,只好一只手搬那些沉沉的凳子。雖然不適應(yīng),但他并沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)而退縮,逃避之日。這一點(diǎn)就足夠證明他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),不退縮的人。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪教師了。
汪教師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不明白是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì),汪教師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪教師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫,和同學(xué)們一齊開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪教師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪教師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪教師很嚴(yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以教師書上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試,汪教師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。
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