我最熟悉的人同學(xué)作文(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人同學(xué)作文1
我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他大約一百四十厘米高，身材比較胖，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學(xué)校訂校服，他總要加大號，他很愛勞動。
記得有一天，我們剛吃完飯，李慶云就早早地來到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個同學(xué)都不希望自己掃講臺、教室后邊和過道，那些幸運的同學(xué)都會嘲笑掃講臺、后邊和過道的同學(xué)運氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四大組后，就剩最后一個同學(xué)在默默地掃講臺，這時李慶云大步走到衛(wèi)生角，和那位同學(xué)一起認(rèn)真地掃起了講臺、教室后邊和過道。掃了一遍又一遍，直到掃得干干凈凈為止。同學(xué)們都累得坐在座位上休息了，這時李慶云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干凈了，再到教室里認(rèn)認(rèn)真真地拖地。十分鐘過去了，在我看來，打掃后的教室可以說是一塵不染。
這就是我的`同學(xué)，一個愛勞動的同學(xué)。
我最熟悉的人同學(xué)作文2
我的同學(xué)薛安然，她有一雙水汪汪的眼睛，一張紅紅的小嘴，剪了一個蘑菇頭，個子矮矮的，是個小不點，也是個愛哭的小姑娘。
有一次，數(shù)學(xué)考試，薛安然考了85分，她哇地一聲哭了起來，越哭越傷心，眼睛都哭紅了，在座位上不停地用面巾紙擦眼淚。我走過去輕聲地對安然說：別哭了。這次沒復(fù)習(xí)好，下次再努力。就算第一單元沒考好，其他單元我們還可以考出好成績的！說完，我還輕輕地?fù)Я艘幌滤�，她漸漸停止了哭泣。
還有一次，她在教室門口不小心摔倒了，就坐在地板上嗚嗚哭了起來。吳虹慶急忙把安然扶起來，扶她回到座位上。同學(xué)們有的拿來面巾紙給安然擦眼淚，有的在旁邊安慰她，可是她還是自顧自嗚嗚地哭著，直到上課鈴響才停止哭泣。
薛安然雖然是一個愛哭的小女孩，但我發(fā)現(xiàn)她這學(xué)期有進步了，哭的次數(shù)少了很多。我希望薛安然改掉這個愛哭的壞習(xí)慣，做個開朗的小女孩。
我最熟悉的人同學(xué)作文3
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。
她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！
平時她很助人為樂，我忘帶鉛筆，她都會主動借給我。當(dāng)我遇到不會的題的時候，她都會講給我聽。聽不懂的時候，還會再幫我講一遍，直到教會我為止，而且在家里，她還會幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次，我沒帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)。這時，王子萱走到我面前問：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說：“我忘帶鉛筆了，都要上課了。”王子萱回到座位上，拿出一支鉛筆.，借給我說：“給你！下課記得還我�！蔽腋吲d地說：“謝謝你！你真是我的好朋友�！蓖踝虞鏀[擺手說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我的同學(xué)王子萱，一個樂于助人的同學(xué)！
我最熟悉的人同學(xué)作文4
說到我最熟悉的人，那莫過于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中，我是最了解他朱家啟。
朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個三年級的小學(xué)生，可他并不好惹��！
上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：盧思危把鉛筆盒還給我！不給，不給就不給！我立刻回答到。哼，你這小子！說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時，我數(shù)學(xué)題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的人，一個善于助人的好同學(xué)。
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