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熟悉的人作文

時(shí)間:2022-07-06 20:59:38 熟悉的人 我要投稿

關(guān)于熟悉的人作文(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文,歡迎大家分享。

關(guān)于熟悉的人作文(通用32篇)

  熟悉的人作文 篇1

  他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍(lán)色的`小眼睛鏡,一雙藍(lán)白相間的鞋子,雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰(shuí)?他就是我的弟弟。

  我的弟弟比我小四歲,他十分調(diào)皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家里,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì)不會(huì)加快它的生長(zhǎng)速度呢?于是,他放了一點(diǎn)兒,便回去了。晚上,我回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),于是,我便去一個(gè)一個(gè)地問(wèn)了家人,當(dāng)問(wèn)到他時(shí),他承認(rèn)是他干的,我向他說(shuō)明了原因,他才知道了這樣做是不對(duì)的。

  我的弟弟不僅調(diào)皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由于我大,跑在前面,他在后面,我在無(wú)意之間把門關(guān)上了,于是便開(kāi)口大罵:“笨蛋快開(kāi)門”!我打開(kāi)門后他沖進(jìn)來(lái)打了我?guī)兹,我正要打他,卻被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經(jīng)過(guò)奶奶哄了他十幾分鐘,心情才恢復(fù)了平靜。

  熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的的一個(gè)人是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙很像寶石的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。

  你們?nèi)绻X(jué)得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!她的嘴巴其實(shí)是克服我的`二大法寶之一。

  記得有一次,我想出去踢會(huì)兒球,于是我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我能出去踢會(huì)兒球嗎?”我剛說(shuō)完,媽媽的眉毛皺了起來(lái),嘴巴張開(kāi),大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)道:“作……業(yè)做……完了!眿寢屓f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō),于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說(shuō)道:“作業(yè)寫完了快去看書!”說(shuō)完,她便去洗菜了?墒,我一點(diǎn)也不聽(tīng)話,悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場(chǎng),開(kāi)心的踢起球了,可是我怎么也沒(méi)料到,我的媽媽正在足球場(chǎng)里的一個(gè)地方死死地盯著我的一舉一動(dòng)。我的心里直發(fā)毛,可我決定還是當(dāng)自己沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)玩我的足球。就在這時(shí),突然,我感覺(jué)身后一涼,我轉(zhuǎn)過(guò)去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。

  不知不覺(jué)天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺(jué)地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。

  這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!

  熟悉的人作文 篇3

  我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級(jí)某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴爺爺來(lái)早點(diǎn)了,所以看到爺爺沒(méi)有來(lái),我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久,我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺來(lái)同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來(lái)臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒(méi)有防備的下了起來(lái)。

  我有有點(diǎn)擔(dān)心爺爺了,怕?tīng)敔斦也坏轿。我急忙跑出同學(xué)家,跑回了學(xué)校,找爺爺。到了學(xué)校,我找不到爺爺?shù)纳碛,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看?jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一眼,馬上跑來(lái)。到我面前,馬上拉著我問(wèn),有沒(méi)有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了

  到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái),爺爺已經(jīng)睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺?shù)纳眢w好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸,讓爸爸來(lái)帶爺爺去醫(yī)院。

  在這個(gè)家庭里,最疼愛(ài)我的就是我的爺爺,無(wú)論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷,爺爺,我愛(ài)你!

  "而我認(rèn)為那是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,留不住青春!12歲的.開(kāi)始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)中國(guó)人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無(wú)為,不受風(fēng)吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈。

  熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的一個(gè)人,那個(gè)人是我的好朋友,吳雨晴,她長(zhǎng)得美麗極了,先說(shuō)說(shuō)她的外表,她有一雙大大的眼睛,小小的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她學(xué)習(xí)可好了,尤其是她畫的畫真是栩栩如生,惟妙惟肖。不光是這些優(yōu)點(diǎn),她還有個(gè)好心腸,熱愛(ài)幫助人,善于學(xué)習(xí),她是個(gè)十全十美的小女生,我們班的女生都很羨慕她,尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的'朋友.

  她有什么小秘密都告訴我,她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,當(dāng)是對(duì)于需要幫助的人她會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),她的開(kāi)朗,大方值得所有人學(xué)習(xí)。

  熟悉的人作文 篇5

  說(shuō)起熟悉的人,那可不少:教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

  我懷著興奮地心境期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)?墒,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自我的房間,把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下頭,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是就問(wèn)我:“怎樣了,看你慌慌張張的`?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間?赡芤?yàn)槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎樣考得這么差?”我半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭,和我一齊,把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō):“人能夠沒(méi)有智慧的成就,但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

  媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

  對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報(bào)她呢?

  熟悉的人作文 篇6

  說(shuō)到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。

  我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。

  我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的,只是想制造楊瑞凱,你又開(kāi)小差了然后,她拍拍我的肩膀,要我站起來(lái)。我的臉?shù)痰匾幌录t了,心里想:我上課不應(yīng)該開(kāi)小差的,這下被罰站了,多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思,過(guò)了一會(huì)兒,老師就讓我坐下了,還輕輕的'對(duì)我說(shuō):下次不要開(kāi)小差了。

  這就是我們的錢老師,我喜歡嚴(yán)厲而又親切的錢老師給我們上課。

  熟悉的人作文 篇7

  說(shuō)到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。

  我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。

  我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的',只是想制造熟悉的人。

  大家知道我最熟悉不過(guò)的人是誰(shuí)嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我的好老爸。

  老爸今年37歲,皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)起話來(lái)就像大喇叭。

  我覺(jué)得老爸就是一個(gè)老頑童,他經(jīng)常在我后面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢!庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃,我不給他,他就會(huì)說(shuō):“我是爸爸,你應(yīng)該孝敬我!背3Uf(shuō)的我是啞口無(wú)言。

  老爸最大的特點(diǎn)就是幽默,爸爸說(shuō)起話來(lái)特幽默。爸爸原來(lái)的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿口答應(yīng)“遵命,老婆!笨砂职忠琅f吃嘛嘛香,雞魚(yú)肉蛋,一律來(lái)者不拒。過(guò)了些天,老媽問(wèn)他說(shuō):“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來(lái),打了一個(gè)立正,一本正經(jīng)地說(shuō):“報(bào)告老婆,減是減了,可肥沒(méi)下去,F(xiàn)在體重200斤,報(bào)告完畢!蔽液屠蠇尮笮ζ饋(lái)。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”,“人老心不老”。

  這就是我熟悉的老爸,你們說(shuō)他是一個(gè)好爸爸嗎?

  熟悉的人作文 篇8

  雖然說(shuō)我們不是同班,但是呢,因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)班級(jí)上課嘛,然后我們做的那些位置有相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較固定的,雖然說(shuō)沒(méi)有固定的位置,但是我們其實(shí)也是有一種默契的,就覺(jué)得我坐了這個(gè)位置,那我下一次還是會(huì)按照習(xí)慣去往這個(gè)方向去走的,最后還是會(huì)坐這個(gè)位置,所以久久知其實(shí)你身邊有哪一些人你大概都是清楚了的,結(jié)果就是現(xiàn)在是我們不是同一個(gè)班的人,我們也不知道對(duì)方究竟叫什么,但是我們就是記住了這一張面孔,也記住了這一個(gè)人就進(jìn)了怎樣的行為習(xí)慣,因?yàn)楫吘勾蠹抑忻恳惶斐ο嗵幍穆铩?/p>

  然后在自己的印象里面就是有一個(gè)男孩子其實(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō)是有一些陌生的吧,但是其實(shí)是應(yīng)該說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較熟悉了,但是他對(duì)我來(lái)說(shuō)是很陌生的,就我們每一天都可以見(jiàn)到,然后每一天只要能夠見(jiàn)到對(duì)方自己就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心很踏實(shí),而自己又會(huì)覺(jué)得其實(shí)對(duì)方也注意到自己了,對(duì)方也是有在你看一個(gè)人群中去尋找我們兩個(gè)人的身影的,畢竟自己也總是和自己的朋友在一起嘛,然后自己就會(huì)覺(jué)得其實(shí)有的`時(shí)候自己也是可以感受得到對(duì)方的目光,然后總覺(jué)得能夠做到對(duì)方的旁邊的話,就會(huì)比較一些緊張,就感覺(jué)到鼻子都是很緊張的,但是也不知道為什么就是一直沒(méi)有聯(lián)系,一直沒(méi)有說(shuō)去認(rèn)識(shí)一下,可能兩個(gè)人都是比較靦腆害羞的吧,但是又覺(jué)得其實(shí)那一個(gè)人對(duì)自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了,就那種很熟悉的陪伴的這種感覺(jué)。

  所以其實(shí)真的就是很莫名其妙吧,緣分這些東西有些時(shí)候你沒(méi)有說(shuō)刻意的想要去認(rèn)識(shí)哪一些人,那一些人他并沒(méi)有去引起你的注意,但是你們生命中是有這一種緣分的,你們就必須去認(rèn)識(shí)一下,去了解一下,去走進(jìn)彼此的生命,但是有一些人哪怕你再熟悉哪怕你每一天都要見(jiàn)到,但是呢你們就是沒(méi)有機(jī)會(huì)可以去認(rèn)識(shí)一下,畢竟你們兩個(gè)人沒(méi)有這種緣分和機(jī)會(huì),這就覺(jué)得還是很神奇的吧,就有一些人你真的是每一天都在見(jiàn)面,然后每一天都可以感受得到他的氣息,你也很在乎對(duì)方的這些行為表現(xiàn),也很在乎說(shuō)對(duì)方今天是否缺席,但是呢,就是沒(méi)有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí),也沒(méi)有機(jī)會(huì)去說(shuō)上一句話。

  熟悉的人作文 篇9

  我要寫一個(gè)熟悉的人,大家來(lái)猜一猜吧!她是一個(gè)小女孩,她聰明可愛(ài),活潑開(kāi)朗。她是三年級(jí)一班的副班長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、小小的'嘴巴、小小的耳朵。像一個(gè)笑臉娃娃,好像她每天都在笑。她說(shuō)的每句話都是文明語(yǔ)言,偶爾生氣的時(shí)候會(huì)罵一點(diǎn)臟話。她喜歡吃蘋果,因?yàn)樗?jīng)常把蘋果帶到學(xué)校來(lái)吃。她喜歡穿一件粉紅的長(zhǎng)袖衣服和外面有一件金黃的背心。猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?

  那就是我的好朋友瑤瑤。

  熟悉的人作文 篇10

  有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,長(zhǎng)著一張圓圓臉,烏黑的頭發(fā),蒲扇似的大耳朵,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副眼鏡,你猜這人是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我。

  我有兩大特點(diǎn):一是暴躁,二是執(zhí)著。

  說(shuō)起我的暴躁,還真有點(diǎn)丟人。記得一次上信息課,老師讓我叫同學(xué)們排隊(duì)上樓?墒菬o(wú)論我如何喊叫,同學(xué)們就是不聽(tīng)我的話,還是亂哄哄地走來(lái)走去。我一氣之下把講臺(tái)給推倒了,還把第一排的桌子弄倒了。同學(xué)們都被我的'行為嚇到了,我自己也氣哭了,F(xiàn)在想想,我真是后悔呀!我決心要改掉這個(gè)壞脾氣。

  說(shuō)到我的執(zhí)著,的確如此。有一次我去參加奧數(shù)考試,做到最后一道題時(shí),我被難住了,想了很久也想不出方法。眼看著陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)交卷了,監(jiān)考老師也在宣布距離考試結(jié)束的時(shí)間。我咬咬牙,暗暗對(duì)自己說(shuō):“我不要提前交卷,我要寫到最后一秒!”我重新在草稿紙上不停畫圖列式,終于破解了這道難題。媽媽經(jīng)常說(shuō)我認(rèn)定的事,十頭牛都拉不回來(lái)呢。

  怎么樣,現(xiàn)在你們有點(diǎn)了解我了吧?今后的我,會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短的!

  熟悉的人作文 篇11

  我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。

  剛開(kāi)學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”,共有19個(gè)軍級(jí),蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí),不過(guò)以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們?nèi)嘁k黑板報(bào),蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。

  星期天的'時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣,我來(lái)畫畫寫字、寫字,媽媽則來(lái)輔導(dǎo),有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。

  我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì),我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作,我一定不好辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的!

  熟悉的人作文 篇12

  每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,他就是我爸爸。

  爸爸今年三十多歲了,黑色的頭發(fā)總是梳理的'很好。他個(gè)子很高,有幾根白頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。他為了我付出了很多,每天他都起得很早送我上學(xué)。有一天我發(fā)現(xiàn)他的眼圈黑黑的,我對(duì)爸爸說(shuō):“你就多睡一會(huì)兒,我自己上學(xué)就可以了!钡麉s對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你上了學(xué)我還能睡一會(huì)兒。你不要管我了,只要你考好試、學(xué)習(xí)成績(jī)好,我再苦再累也不怕!比缓笪揖腿ド蠈W(xué)了,我笑著對(duì)爸爸說(shuō)∶“以后晚上早點(diǎn)睡,你不要太累了!卑职忠残χf(shuō)∶“我知道了!边@就是我的爸爸,一個(gè)體貼他人,慈祥的人。等我長(zhǎng)大,我一定

  好好照顧好我的爸爸。就像他對(duì)待我的那樣照顧他因?yàn)樗俏业暮?/p>

  我爸爸好在一有空就帶我出去玩,壞就壞在他動(dòng)不動(dòng)就罵人。讓我有時(shí)喜歡他,有時(shí)討厭他。

  “快去做作業(yè)”在爸爸的一聲令下,我老老實(shí)實(shí)地走進(jìn)房間里做作業(yè)。在我?jiàn)^力苦戰(zhàn)下,我終于做完了作業(yè)!白,我?guī)愠鋈ネ妗币!我歡呼起來(lái),只可惜好景不長(zhǎng),在路上,堵車了,爸爸等不下去了,一氣之下,干脆就不去了。555我好苦呀!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我的爸爸我再熟悉不過(guò)了,但我想讓大家也了解一下我爸爸。

  我爸爸是個(gè)善變的了。好一會(huì)兒很好,壞一會(huì)兒很壞?偠灾,我爸爸是個(gè)讓人摸不透的人,除我例外。

  我爸爸好在一有空就帶我出去玩,壞就壞在他動(dòng)不動(dòng)就罵人。讓我有時(shí)喜歡他,有時(shí)討厭他。

  “快去做作業(yè)”在爸爸的一聲令下,我老老實(shí)實(shí)地走進(jìn)房間里做作業(yè)。在我?jiàn)^力苦戰(zhàn)下,我終于做完了作業(yè)!白,我?guī)愠鋈ネ妗币!我歡呼起來(lái),只可惜好景不長(zhǎng),在路上,堵車了,爸爸等不下去了,一氣之下,干脆就不去了。我好苦呀!

  熟悉的人作文 篇13

  我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過(guò)嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開(kāi)我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的`近義詞是什么?。⌒嚎!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒(méi)寫?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

  我還有許多缺點(diǎn),如:愛(ài)看電視,玩電腦,膽小,愛(ài)哭…… 我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

  熟悉的人作文 篇14

  我的姐姐是一個(gè)“瘋狂”的粉絲。

  只要有明星會(huì),姐姐每次都要參加,要不她就鬧到凌晨。甚至飯不吃都要參加明星會(huì)。真可謂“飯可一日不吃,明星會(huì)不可一次不去!

  每個(gè)星期六,我都要去找姐姐玩。可這次我沒(méi)去。因?yàn)榻憬阌忠⒓覶Fboys的明星會(huì)了。

  TFboys是三個(gè)活潑可愛(ài)的中學(xué)男孩,姐姐的屋子里掛滿了他們的照片、海報(bào)。

  那天下午,姐姐一寫完作業(yè)就沖往明星會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地。

  到達(dá)之后,明星還沒(méi)有來(lái),于是她就拿著手機(jī)興奮地東拍西拍,樂(lè)在其中。

  等到明星會(huì)開(kāi)始,姐姐一邊看節(jié)目,一邊用圖片給我們直播,弄得我也心癢癢的',想到現(xiàn)場(chǎng)去看熱鬧?墒前职痔嵝盐颐魈爝要早起上學(xué),我只好作罷。

  姐姐真是個(gè)“瘋狂”的粉絲!

  熟悉的人作文 篇15

  看到這個(gè)題目是不是很奇怪呢?怎么我家會(huì)有小獅子呢?其實(shí)我家的“小獅子”是我的妹妹。

  妹妹剛滿一歲,她長(zhǎng)得幾乎和我小時(shí)候一模一樣,一雙水汪汪的大眼睛漂亮極了。

  別看妹妹雖小,但她可兇了!她那尖尖的牙齒真是咬人利器,有時(shí)我被她咬上一口會(huì)疼得哇哇大叫。有一次,媽媽把她和另一個(gè)小妹妹放在一個(gè)嬰兒車?yán),忽然妹妹打了那個(gè)小妹妹一巴掌,還咯咯直笑。周圍的.人都驚呆了,大家都議論紛紛:“這么小的妹妹,還挺厲害呢!”于是我的妹妹就有了“小獅子”這個(gè)外號(hào)。

  這就是我的妹妹——“我家的小獅子”。

  熟悉的人作文 篇16

  我的弟弟有一頭短短的烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面是一雙水靈靈的.大眼睛,可愛(ài)極了!

  記得有一次我在認(rèn)真地做作業(yè)。弟弟偷偷地走進(jìn)我的臥室東摸摸西摸摸。我有點(diǎn)納悶弟弟怎么突然這么安靜了呢?正想著突然弟弟笑了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看說(shuō):“啊!你在干嘛!”弟弟一看事情不對(duì)嘻嘻哈哈地轉(zhuǎn)身就跑出去了。我一看他竟然把我的衣服畫得亂七八糟。我出去叫:“點(diǎn)點(diǎn)給我過(guò)來(lái)!”我看見(jiàn)弟弟又繼續(xù)在洗衣機(jī)和一塊板子上亂涂亂畫,還指指點(diǎn)點(diǎn)用得意的眼神看著我,仿佛在邀請(qǐng)我去欣賞他的“大作”。唉!我真拿他沒(méi)辦法!誰(shuí)叫他是我的弟弟。

  這就是我可愛(ài)的弟弟,一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小弟弟。

  熟悉的人作文 篇17

  我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師黎老師。

  有一天中午自習(xí)課上,一向細(xì)心的'我居然忘了帶鋼筆,正巧黎老師正在教室后面安安靜靜地看著我們寫作業(yè)。

  我悄悄地溜了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了同學(xué)們。

  過(guò)了一會(huì)兒我站在老師面前了,我對(duì)黎老師說(shuō):“對(duì)不起老師,我不是故意不帶鋼筆來(lái)的!薄皼](méi)關(guān)系,你去向同學(xué)們借一支鋼筆吧,如果沒(méi)有就用鉛筆吧!”

  本以為會(huì)被老師批評(píng),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師卻是這樣的善解人意……,老師的一番話也深深地留在了我的心里。

  這就是我們的老師——一個(gè)嚴(yán)厲而又不失溫柔的老師!

  熟悉的人作文 篇18

  周熙然是我以前的同桌,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。她是我心中的.公主。

  有一次,我和周熙然一起玩游戲,一不小心,我摔了一跤,額頭上被磕到了,正好挨著眼睛。當(dāng)時(shí),我疼得直冒金光。周熙然連忙把我扶到了位子上,還關(guān)心地問(wèn):“疼不疼?”邊問(wèn)還邊給在痛的地方輕輕地吹氣,還摸摸我的背,安慰著我,頓時(shí),我感到一絲溫暖,似乎傷口也不疼了,眼淚也止住了。

  可惜現(xiàn)在我和周熙然不是同桌了,但我們經(jīng)常一起玩,我真希望還能和她做同桌!

  熟悉的人作文 篇19

  李老師,我的班主任,剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候,我以為她非常的兇,可是,她一說(shuō)話,我就覺(jué)得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來(lái)的時(shí)候,也像我們一樣,開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力,可上起課來(lái),有時(shí)候笑瞇瞇的,有時(shí)候板著個(gè)臉,嚴(yán)肅的像一位軍人。

  如果我們遇到了難題,李老師會(huì)和我們一起解決,一起動(dòng)腦經(jīng),而且非常耐心的給我們講解,直到每個(gè)同學(xué)都明白。

  記得有一次,快期末的時(shí)候,李老師也是那么認(rèn)真的打印著我們的寒假作業(yè),完成著學(xué)校的`任務(wù),就覺(jué)得李老師越到期末就越認(rèn)真。

  記得又有一次,李老師上一屆的學(xué)生來(lái)到我們的班級(jí),上一屆的班長(zhǎng)與我們的班長(zhǎng)握了握手,便開(kāi)始了與我們互動(dòng),一位哥哥給我們講起了笑話,把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績(jī),全靠李老師教得好!

  老師,就像是辛勤的園丁,讓一棵一棵餓小樹(shù)苗長(zhǎng)大,讓一顆一顆的種子發(fā)芽,培育出一個(gè)又一個(gè)的人才,這就是好老師!

  熟悉的人作文 篇20

  我的媽媽是中華保險(xiǎn)公司的員工,但是,她還有一個(gè)身份—微商。

  媽媽整天拿著手機(jī),在手機(jī)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我看著媽媽靈活的手指十分“忙碌,”可我卻不明白媽媽在干什么。媽媽笑著說(shuō):“你還是小孩子,不懂大人的生活!敝形,媽媽的手指還在忙碌!伴_(kāi)飯了!”奶奶大聲叫道。我忙對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,吃飯了。”“好,馬上去!蔽乙(jiàn)媽媽這樣回答,便飛奔下樓。我的.飯都吃完了,可媽媽還沒(méi)下來(lái)。我又一連叫了好幾聲,可她每次都總說(shuō)“馬上”,卻遲遲不見(jiàn)她下樓。我說(shuō):“老媽,你這馬上的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧!

  自從媽媽做了微商以后,就忙碌得馬不停蹄。早上,她接到顧客的電話讓她送貨,她一掛電話,就拿上代理產(chǎn)品——“一禾三生”洗發(fā)水,開(kāi)著汽車去送貨了。下午,她接到客戶的電話,說(shuō)要送保單,媽媽便又開(kāi)工了。晚上,媽媽也不會(huì)閑著,她正在朋友圈上給“一禾三生”做廣告呢。唉,媽媽做微商,再加上她原有的一份工作,可真是辛苦。

  瞧,這就是我的微商媽媽,她做生意的神器就是手機(jī),自從媽媽做了微商之后,就成為了一個(gè)名副其實(shí)的“低頭族”了。看來(lái),做個(gè)微商,還真不容易呀!

  熟悉的人作文 篇21

  我最熟悉的人是媽媽。她中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是熱心。從小她就教育我做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。記得有一次,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,正當(dāng)我們玩得高興的`時(shí)候,媽媽突然接單位同事打來(lái)的電話。我在旁邊隱約聽(tīng)到是媽媽的同事家里出了急事,希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了。并安慰單位同事不要著急,媽媽掛了電話就把我送回了家。

  我從一開(kāi)始就不情愿,一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰(shuí)知一向?qū)ξ覝睾湍托牡膵寢專瑖?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你。”我慚愧地低下了頭,為我剛才的行為感到無(wú)比的慚愧。于是,我抬起頭,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你就放心替同事值班吧,我會(huì)照顧好自己的!”媽媽聽(tīng)了我的這番話,欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭,和藹地說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子。”說(shuō)完她就火急火燎地出了家門。

  這就是我樂(lè)于助人的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。

  熟悉的人作文 篇22

  在我的身邊,總有一個(gè)人與我形影不離,他整日的陪伴著我,和我一起上學(xué)、下學(xué),一起玩耍,一起參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng),他就是我最好的朋友,也是我最熟悉的人×××。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵像順風(fēng)耳一樣,每次在很遠(yuǎn)的地方喊他他都能聽(tīng)見(jiàn)。挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  他非常喜歡幫助別人。有一次,上體育課時(shí),我們跑完步后,體育老師讓我們自由活動(dòng),然后我們一起玩跳繩。我們找來(lái)了一些人,其他人甩繩,我和他跳。我一不留神,跳繩“砰”的一聲把我絆倒了,同學(xué)們都不來(lái)幫我,只是站在一旁看我的笑話。而只有他走過(guò)來(lái)把我扶起,還關(guān)心的.問(wèn)我,“怎么樣了,疼嗎?”他讓我很感動(dòng)。

  這就是我最熟悉的人,我最好的朋友×××。

  熟悉的人作文 篇23

  我最熟悉的人要非我的媽媽莫屬啦。她中等個(gè)子,烏黑黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛。她很聰明,有時(shí)還很糊涂。

  有一次,我和媽媽出去買菜。剛要關(guān)門的時(shí)候,媽媽忘帶鑰匙了,可她自己卻不知道。當(dāng)時(shí)我正在一邊系鞋帶兒,一邊看,忽然想起媽媽出門總是丟東忘西的,就連忙提醒她帶鑰匙了沒(méi),可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們回來(lái)的時(shí)候,媽媽開(kāi)門找不到鑰匙了,才想起自己出門沒(méi)帶鑰匙。我們只好蹲在家門口等爸爸回來(lái)。直到等到天黑,爸爸終于回來(lái)了,當(dāng)她看到我們蹲在家門口時(shí),就奇怪地問(wèn):你們?cè)趺炊紱](méi)回家呀?我很無(wú)奈的說(shuō):因?yàn)閶寢尦鲩T又忘帶鑰匙了。這時(shí),媽媽已經(jīng)臉紅了,她不好意思地說(shuō):對(duì)不起,下次我一定會(huì)記著帶的.。聽(tīng)到這番話,我和爸爸都偷偷地笑了。

  這就是我最熟悉的人媽媽。

  熟悉的人作文 篇24

  要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí),我一定會(huì)告訴你:“是我的外婆。”

  外婆是一個(gè)非常節(jié)儉的人,能省則省,從來(lái)不多花家里一分錢,有一次外婆在洗床單時(shí),我發(fā)現(xiàn)床單上破了幾個(gè)小洞,而且已經(jīng)褪色了。我于是勸外婆說(shuō):“外婆,這條床單又破又舊,我看還是扔了再買新的'吧。”不行,新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。周恩來(lái)總理的睡衣用了20年,已經(jīng)破舊得快不象衣服了,仍然舍不得扔,總理如此節(jié)約,我們也節(jié)約吧。”說(shuō)者把洞縫了起來(lái)。我心里想著:外婆真是太吝嗇了。

  可是有一次外婆的行為卻讓我對(duì)她刮目相看。幾天前,我家那臺(tái)48寸電視機(jī)不知怎么回事,圖象模糊不堪。連續(xù)幾次檢查結(jié)論都一個(gè)樣:顯象管有問(wèn)題?蛇B續(xù)更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了,準(zhǔn)備再買一臺(tái)新的著可得花10000多元。外婆坐不住了:“急什么?還沒(méi)查清楚之前不要亂下結(jié)論。經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,問(wèn)題出在一根導(dǎo)線上,換了就好了。只花了50元。

  外婆勤儉節(jié)約,為家里省下了很多錢。媽媽笑稱她為“八路”,她是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  熟悉的人作文 篇25

  在我們的身旁有家人、老師和同學(xué)們,可你們?cè)J(rèn)真想過(guò)你們最熟悉的人嗎?我最熟悉的人就是我媽媽,今天我要好好寫一寫我最熟悉的人----媽媽。

  她的個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,在她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛,她的鼻梁有些低,鼻子小巧,還有一張愛(ài)說(shuō)話的'嘴巴,配在一起還蠻順溜。我非常喜歡她。

  她的性格還算溫柔,我表現(xiàn)好的時(shí)候,媽媽像只綿羊,表現(xiàn)差的時(shí)候,媽媽瞬間變成了一頭獅子,但是有時(shí)卻膽小的像只兔子。記得去年冬天,我們?cè)诘岢匚购zt時(shí),媽媽喂海鷗的場(chǎng)景非常搞笑,當(dāng)時(shí)好幾只海鷗來(lái)吃我媽媽手上的食物,把我媽媽嚇得勾著頭,蜷著個(gè)身體,顫顫巍巍的舉著面包,不敢看海鷗,生怕海鷗叼上她的手。我在一旁偷偷笑,我覺(jué)得別人喂海鷗是一種享受,媽媽喂海鷗是一種痛苦。

  上次外婆回北京了,我們一起送外婆,外婆走后,媽媽哭了,我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)她為什么?她說(shuō)舍不得外婆,我被她深深的孝心感動(dòng)了。

  我最喜歡媽媽在被窩里給我講故事,她那柔和的聲音非常動(dòng)聽(tīng),我感到非常溫暖,好像沐浴在陽(yáng)光下;我最喜歡媽媽的懷抱了,在她的懷抱里,我感到無(wú)比溫馨,就像袋鼠媽媽一樣;我最喜歡媽媽接我放學(xué)了,她牽著我的小手,我們邊走邊說(shuō)著學(xué)校有趣的事情,如同好朋友一般。

  這就是我最熟悉的人——媽媽。

  熟悉的人作文 篇26

  我有很多熟悉的人,但我最熟悉的是我媽媽。

  媽媽扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白的,身材是一個(gè)細(xì)高挑,還有一張愛(ài)嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個(gè)懶覺(jué),卻被愛(ài)嘮叨的媽媽叫醒了,我和爸爸閉著眼穿著拖鞋出來(lái)了。平時(shí)慈愛(ài)的媽媽就像觸了電似的`一起來(lái)就大聲喊道:‘‘呂欣妍你還有時(shí)間玩,八點(diǎn)上輔導(dǎo)班,下午還得寫作業(yè)!瘺](méi)完沒(méi)了地說(shuō)。我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)。拿起饅頭就吃,我好像忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話:吃飯前要洗手,不然要被筷子敲的。我正想把手抽回來(lái)的時(shí)候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書,我偏不讀,還把漫畫書夾在了里面,等媽媽走了,我又津津有味的看起來(lái)了,正當(dāng)我看到第三篇的時(shí)候一個(gè)小笑話讓我笑了起來(lái),這時(shí)候讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽走過(guò)來(lái)拿起漫畫書就說(shuō):‘‘這本漫畫書這么好看難怪我女兒這么喜歡呢!’’

  這就是愛(ài)嘮叨和愛(ài)諷刺我的媽媽。

  熟悉的人作文 篇27

  我身邊熟悉的人可多了!但我在身邊熟悉的給我印象最深的是——媽媽。媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,每天除了嘮叨就是強(qiáng)調(diào)。所以,我每天就在嘮叨的生活里。但是,盡管媽媽這樣嘮叨,在我的心里媽媽每天的音符笑貌留在我的心里。

  媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)回道的嘴巴,有一雙胖乎乎的小手,她的笑容是那樣的'燦爛,那樣純凈,每天都滿面春風(fēng)、神采奕奕。

  媽媽唱的歌是你們娓娓動(dòng)聽(tīng),她每次給我講題都是那么語(yǔ)重心長(zhǎng),一遍不行再來(lái)一遍。

  她的音容笑貌、舉手投足,在我心中揮之不去。

  熟悉的人作文 篇28

  我最熟悉的人是媽媽。

  媽媽戴了一副高度近視鏡,看上去非常文靜。媽媽的'頭發(fā)很長(zhǎng),像瀑布一樣。媽媽有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次,我因貪玩而沒(méi)有認(rèn)真彈琴,被媽媽大聲喝斥,懲罰我把練習(xí)的曲子再?gòu)検,我暗暗叫苦,“天哪,誰(shuí)來(lái)救救我呀!”可是在我彈過(guò)十遍之后,媽媽還是不滿意,又讓我把彈得不好的幾小節(jié)單獨(dú)練了十遍,然后才過(guò)關(guān)。如果我彈得非常認(rèn)真,不到一小時(shí)就彈熟練了媽媽就會(huì)和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“寶貝,表現(xiàn)不錯(cuò),早點(diǎn)結(jié)束,可以睡覺(jué)了!

  瞧,這就是我最熟悉的人——媽媽。有這樣一位好媽媽,好幸運(yùn)。

  熟悉的人作文 篇29

  我最熟悉的人——爸爸,我的爸爸高高的瘦瘦的,一頭烏黑的短發(fā)白白的皮膚,薄薄的'嘴唇,高高的鼻子,看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛(ài)工作,而且性格十分開(kāi)朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。爸爸是個(gè)工作狂,每天都是早出晚歸。

  爸爸教我學(xué)滑冰。我倆帶著冰鞋來(lái)到新蕾公園,我穿上冰鞋,還沒(méi)滑出一步,就摔了一跤。我慢慢站起來(lái),扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著,不一會(huì)兒,爸爸堅(jiān)持要我松手,我傷心地松開(kāi)手,鼓足勇氣滑出了一步,兩步……成功了,正當(dāng)我得意時(shí),我重重的摔到了地上,我趴在地上,盼爸爸扶我起來(lái),可他一直沒(méi)有,非要我自己起來(lái)。我心里埋怨著爸爸,憋著氣又爬了起來(lái),滑出了老遠(yuǎn),漸漸地,我學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在,我還是滑冰高手呢。

  星期一早上,我一如既往地把書包往肩上一背就上學(xué)去了,剛到教室,外面下起了毛毛細(xì)雨,心里想:今天沒(méi)帶傘可怎么回家呀?即使回到了家那也變成落湯雞了。我越想越慌,整個(gè)上午心事重重,連作業(yè)都做不好。放學(xué)的時(shí)候,雨還是不停地下著,我心中默默想到:今天一定要當(dāng)一回“落湯雞”了。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸給我送雨傘來(lái)了,我連忙跑到爸爸身邊,看到爸爸臉上的雨水不停地往下滴,我的眼睛濕潤(rùn)了,我才知道,爸爸原來(lái)那么關(guān)心我。

  有一次,我學(xué)珠心算回來(lái),準(zhǔn)備做作業(yè)。打開(kāi)書包,突然我心里一驚,“呀!”沒(méi)帶珠心算作業(yè)回家。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你呀你,做什么事還是這么不細(xì)心,明天讓老師批評(píng)去。”第二天,剛到珠心算班,我就不停地寫起作業(yè)來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我“你真是太懶了,連家庭作業(yè)都不做。”我想解釋,老師來(lái)到了我身邊,重重地批評(píng)了我。這件事,讓我得到了很深刻的教訓(xùn)。

  他就是我最熟悉的人——我的爸爸!

  熟悉的人作文 篇30

  在八班這個(gè)大家庭里呆了兩年了,認(rèn)識(shí)的同學(xué)也多了,但時(shí)間在變,人也在變,你身邊的朋友變樣了嗎?

  王丞紹,這個(gè)人是我最熟悉的人之一,在初一軍訓(xùn)時(shí),我們就認(rèn)識(shí)了之后又做了同桌,再做同桌時(shí),他總笑嘻嘻的,他一笑就像一個(gè)吉祥物一樣可愛(ài),在那時(shí)他上課從不打瞌睡,要是我睡覺(jué),他會(huì)打我一下,或說(shuō)點(diǎn)俏皮話,我們還時(shí)不時(shí)的.去玩轉(zhuǎn)盤游戲,但是最近他有些變化,讓我看不到的他身上的光芒了,身為以前的同桌,我希望你能變得和以前一樣開(kāi)朗。要說(shuō)寫王紹承,怎么能缺了可愛(ài)的韓家樹(shù)同學(xué)?這個(gè)人嗎?說(shuō)他好,他好上天,說(shuō)他壞也能壞到地球核心,總之他是一個(gè)可愛(ài)到相信光的人,他十分善良,他又會(huì)變溫暖,體貼就像小暖男一樣,但是有時(shí)候會(huì)變成滅霸一樣的大反派,他有時(shí)變得像灰太狼,那就像一位蜘蛛俠一樣,位置不定,老師就像鋼鐵俠一樣,滿地找,但他這幾天變得十分乖巧,不再亂跑,但是他還像滅霸一樣,雖然他調(diào)皮,別人要是欺負(fù)別人時(shí),他總會(huì)挺身而出,雖然次數(shù)很少,但總讓人感動(dòng)。

  新的一年開(kāi)始,我希望每一個(gè)人都可以成為最好的自己。

  熟悉的人作文 篇31

  大家看到題目是不是都覺(jué)得家里有只老虎媽媽?其實(shí)不是的,是家里有像虎一樣兇的媽媽。你們看這題目是不是很有趣。

  記得有一次,媽媽叫我去姐姐家拿一本書,我像獅子跑步一樣快的速度跑過(guò)去。到了姐姐家,我看見(jiàn)姐姐的平板了,我就叫姐姐給我玩了一會(huì)兒。過(guò)了半個(gè)小時(shí),突然想起我是來(lái)拿書的,還跟媽媽保證一會(huì)兒就回去。這時(shí)我趕緊跑回家。

  “干嘛去啦?”媽媽火冒三丈拍著桌子瞪著我!拔摇胰ツ脮恕!薄澳脗(gè)書也要這么長(zhǎng)的時(shí)間?”媽媽更嚴(yán)厲了。“姐姐的書不知道放哪了,在那找半天都沒(méi)找到……”“是真的?我打電話去問(wèn)一下。再不說(shuō)實(shí)話,我要把你手和嘴打腫!薄拔艺f(shuō),我說(shuō),我在那玩了一會(huì)兒平板再拿書的!蔽疫B忙低著頭。唉!真是什么都逃不過(guò)媽媽的眼睛啊!

  還有一次,我的弟弟把襪子脫掉,光著腳在地上走,鞋也不穿一只。被我媽媽瞧見(jiàn)了,連忙拿起筷子把弟弟的`腳給打了,正準(zhǔn)備繼續(xù)打的時(shí)候,我趕緊跑過(guò)去把弟弟抱走了,媽媽反而把我給打了!澳悴皇钦f(shuō),小孩不懂事嗎?怎么還打他呀?”我大叫道。媽媽聽(tīng)了覺(jué)得說(shuō)有道理,趁媽媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我連忙把弟弟抱走了。

  再知道家有“虎媽”這個(gè)題目是什么意思了吧!你們覺(jué)得我媽媽兇不兇呢!

  熟悉的人作文 篇32

  我的弟弟是個(gè)很喜歡貪小便宜的人。記得那一次,外婆給了我們二十元的零錢買吃的。我弟弟接過(guò)錢,數(shù)了數(shù)。“咦”怎么只有十八元,少了兩元?“弟弟說(shuō)。

  我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我們每人九元去買又不少啊!拔覀?nèi)チ诵〉曩I吃的,弟弟把全部錢都用光了。回到家里,他把手一張開(kāi),零食花花綠綠地撒了一地,弟弟突然想上廁所,我就把他買的零食的價(jià)格算了一遍(因?yàn)槲覐男【驮谶@家店買零食,所以對(duì)這家店的零食和價(jià)格了如指掌)。發(fā)現(xiàn)一共有十一元錢。我又算了一遍,果然是十一元錢,我又好氣又好笑,竟然為了那兩塊錢騙我。

  我看他回來(lái),就大聲對(duì)他說(shuō):”你竟然為了兩塊錢騙我,你想要兩塊錢就跟我說(shuō)嘛,我會(huì)給你的.!暗艿芫桶胩煺f(shuō)不出一句話來(lái)。

  這就是我的弟弟,一個(gè)又好氣又好笑又貪小便宜的弟弟。