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我熟悉的人作文

時間:2021-11-04 09:26:48 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我熟悉的人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文匯總5篇

我熟悉的人作文 篇1

  提起熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。

  張爺爺看上去六十多歲的樣子,瘦小的身材,總是穿著一件普普通通的藍色上衣,頭發(fā)花白,黑里透紅的臉上有許多道深深的皺紋,慈眉笑眼,看上去是那么和藹可親。在他那高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂呵呵的。張爺爺是一個很熱心的人。

  有一次,六樓的王奶奶趕集買了兩大筐土豆。賣土豆的人只把土豆送到樓下就走了,家里沒人,她一個人怎么能搬上樓呢?

  這時,熱心的張爺爺出現(xiàn)了,他抱起一筐土豆就往樓上搬。別看他瘦小走路也不利索,可抱起土豆來一點也不含糊。他漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來。王奶奶說:“老張,歇一歇再搬吧!"“沒事兒!睆垹敔敾卮鹬,仍然費勁的一步一步邁上臺階。搬完兩筐土豆后,王奶奶再三感謝還請張爺爺進屋喝口水!皼]事兒,別客氣,都是鄰里鄰居的,以后有什么事盡管說!本瓦@樣,張爺爺水也沒喝,汗也沒擦就走了。

  這就是我熟悉的人一一張爺爺,一個熱心腸的人。

我熟悉的人作文 篇2

  生活中,我認識過許多人,有慈祥的奶奶,滿臉胡子的老爸...........

  其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。

  陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來,好可愛呀!

  有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛眺,非中性筆不要!突然,她看見了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開眼笑!

  還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)難題不會,便向她這位數(shù)學(xué)大師請教。她從不會告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設(shè)解,這樣算起來果然好算多了!我寫出了答案,她便對我說:“不錯!有其生必有其師!”天!竟有這么一個繞著彎來表揚自己的!

  但美中不足的是她的字有點差。

  如果你和她做超級好朋友,那么——她的秘密會一字不漏地告訴你,而且從來不會懷疑你會不會告訴別人。而我,就是那個人了!

我熟悉的人作文 篇3

  回憶就是天上的星星,一顆顆都那么閃亮,我將從中挑出一顆,講述我與她的故事。她的特點令我牢牢不忘——曾詩雨。

  她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛明亮而又睿智,紅紅的臉蛋像蘋果一樣可愛,一張能說會道的小嘴總是妙語連珠。她的特點更讓我欽佩:她功勞甚大卻不居功自傲;洞察事物總是有始有終,令人敬佩。

  自上學(xué)期開學(xué)以來,我就聞曾詩雨大名,我本以為她也不過如此,但事實告訴我我錯了,而且是大錯特錯,我漸漸發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點:有始有終,善于領(lǐng)會。不久前,學(xué)校開展了“漂書活動”,在我們組里,我和曾詩雨被任命為組長。因此,每次活動開始前,她都先來到閱讀地點,為同學(xué)們開好燈,把書架擺放得整整齊齊;活動結(jié)束后,她總是最后一個離開,依然整理好書架,關(guān)上燈,再離去。我被她的有始有終深深折服,因而,她不在時,我常常跟她一樣為同學(xué)服務(wù)。在一次閱讀時,老師讓我們談?wù)撔睦砀惺,我便和她一起閱讀完后,開始談?wù)。我先說了我的體會和悟出的道理!案绺,不止有這些!彼龑ξ逸笭栆恍,然后翻開書,用手指著幾處語段,目不轉(zhuǎn)睛地看著書,對我說:“你只看到了表面,其實這里還隱藏著幾處道理!敝,她便耐心地給我講解,聽完后,我茅塞頓開。這時,我對她已經(jīng)產(chǎn)生了深深的欽佩。

  在我與她交往的日子中,我發(fā)現(xiàn)她的缺點也許只有嬌氣了一點。昨天,我在食堂與其他干部工作時,我發(fā)現(xiàn)余下的人已寥寥無幾,但為什么他們還不離開呢?只見他們都圍在一個餐桌旁,我便前去看看究竟。我剛走到那兒,便看見曾詩雨坐在那里,眼眶紅紅的,淚水已一顆顆流下來,我便問道是怎么回事。原來,在就餐時,曾詩雨說了幾句話,邱紫顏在提醒時語氣稍稍銳利了點兒,,讓嬌氣的曾詩雨一下子就哭了起來。我拿出紙,她擦干眼淚后,我便安慰她,并耐心地講解道理與說話影響其他人的害處。善于領(lǐng)會的她對我點點頭,并承認了她也有錯,這件事情也告一段落。

  特點如水一般,既可載舟,亦能覆舟,但優(yōu)點缺點人人都有,只有有了這些特點,星星才會更閃亮,你才會放射光芒。

我熟悉的人作文 篇4

  說起我熟悉的一個人,當然就是我的媽媽嘍!

  媽媽個子高高的,一張瓜子臉,眼鏡總是掛在她的鼻梁上,看起來很有學(xué)問。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波,頭發(fā)短短的,稍微有點發(fā)黃。

  61兒童節(jié)那天,天氣挺好,萬里碧空飄著朵朵白云,我和媽媽一起去服裝店里買幾件衣服,當作我61節(jié)的禮物。走在路上,路上真是人山人海,一半是小孩,另一半是給小孩買這買那的大人。川流不息的人群、車輛擠的我們真難受?偹愕搅四衬成痰,媽媽把她省吃儉用的50元錢給了一個跪著向別人要錢的老爺爺。老爺爺見了連忙磕頭致謝。我對著媽媽大吼:“媽!你好不容易掙到的50元錢卻給了別人,我的衣服怎么辦?”媽媽語重心長的對我說:“白發(fā)蒼蒼的老爺爺,為了生活,顧不上自己的尊嚴,沒有了尊嚴,多么可憐。你又不是缺衣服,穿穿原來的衣服又怎么了,又不是小了。我聽了媽媽的話不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  這就是我的媽媽,我非常喜歡她。

我熟悉的人作文 篇5

  在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學(xué),他們就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

  是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的'園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,個子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真,她還很幽默。

  我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅,在有的時候還是適當調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,對一些成績不好的都很耐心的教導(dǎo)。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。

  她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

  她不是萬能的人,但她卻是我的老師,教我們知識的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜,讓我們一生受益的人?/p>

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