有關熟悉的人作文匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個人，莫過于我們班的班長，尤其是他那張嘴，好似“破陣長槍”。
一個女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了！誰如果在他面前犯了一丁點錯誤，他就會在你面前長篇大論，能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河，能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過，他這一張嘴以一敵百，給他當班長帶了不少好處。
學校為減少學生在周邊商店游蕩，校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部，在他上任第一天的時候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進去，但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關萬夫莫開”��！
在學校舉行的一場辯論賽中，遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言，張口結舌。
遠卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀！
熟悉的人作文 篇2
在漫長的人生的經歷當中，總有一些和你同甘共苦的人，我生命當中的這個人是——劉xx。
你她長得很特別，一張大餅臉上，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼皮時而單，時而雙，一個小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點點，肌膚如牛奶般白里透紅，樣子雖然不算是天生麗質，與眾不同，但是卻能讓人過目不忘。她的優(yōu)點是不輕易放棄。有一次，她考得不理想，就徹底絕望了，眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來，我立刻安慰她，說：“可不能這樣輕易放棄，你的人生道路還很長�！彼呕腥淮笪�，迷茫的的眼神變得自信起來，并且更加努力學習。“功夫不負有心人”終于，第一名的寶座屬于她。她對同學很友好，而且喜歡熱心幫助同學。有一回，我生病了，落下許多課，找誰請教呢？同學們正玩得嘻哈打笑，不亦樂乎，哪兒有心思給我補課呢？正在我一籌莫展的時候，劉xx來了，給我仔仔細細的補起課來，講得如同讓我身臨其境般詳細，我對她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個人，一個樂于助人，討人喜歡的女孩。作文
熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人是我的叔叔，我的叔叔是個愛幫助別人的。
有一次，我和同學去打籃球，看見我的叔叔在幫助一個老奶奶，那位老奶奶不小心摔了一跤，叔叔走過去扶老奶奶起來，然后把地上的東西撿起來給回老奶奶，她說謝謝你年輕人。叔叔說不用謝。還有一次我去公園玩看見叔叔在過馬路的時候在扶著一個盲人，叔叔說我送你過馬路吧!盲人說好啊謝謝你。
過完馬路后叔叔說問他我送你回家吧。盲人說謝謝你。過了一會兒到了盲人的家，盲人說要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說不用了，下次吧再見。盲人說再見。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人，我一定要像好好他學習!
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個人是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。
與含有一頭不多的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，想哭就哭。雨涵可是個很不老實的小孩。
如果你讓她做她不愿意做的事，她就兩眼一瞪，說他的口頭禪：“打你”，如果還不行的話就用她的手錘你，雖然她的年紀很小，但她的拳頭可重著呢，如果還不行，就動口要你，然后大聲的哭，讓全家人都知道，你欺負了她。
雨涵的用餐時間很不規(guī)律，只要她不餓，就絕不吃飯，什么時候餓了，再吃。
雨涵的行徑三天三夜也說不完，但是，如果沒有與她，我姨家就不會出現這么多快樂了。
熟悉的人作文 篇5
假如我是一朵小花，那么我身邊的人們如同一棵棵大樹為我遮風擋雨，因為在我失敗的時候總會有許多親人來安慰我，叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟，有的是嚴肅的老師，有的是美麗的媽媽，而我最熟悉的人就是我的媽媽。
我最熟悉的一個人就是媽媽，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有像小馬的尾巴。有一張能說會道的嘴巴，媽媽對每個人很講信用。記得上個星期，爸爸媽媽說帶我去游樂場玩。但媽媽說：“不能超過40元，”我只好答應了，早上我起了床，穿好衣服，去媽媽房間說：“媽媽可以走了嗎？”只聽見媽媽說馬上，你去叫爸爸準備一下，馬上就走，我連忙下去叫爸爸準備走了，可是誰也想不到的是爸爸只說了一句：“沒看見我在看籃球賽嗎？我不去了�！蔽覀牡匕咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽說：“爸爸不去，我們去，但我的心情還是很難過�！辈贿^我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔，有一次，我的考試考了66分，心想這下糟了。我一定被媽媽罵了，我回到了家，媽媽問我考了多少分。我小聲的說：“66分。”媽媽沒有罵我，它卻說：“努力一點，下次一定能考好的。”我聽了高興地說：“好”。
這就是我最熟悉的一個人——媽媽，有了這樣講信用的媽媽，我才能做一個講信用的人，媽媽你真是我學習的好榜樣。
熟悉的人作文 篇6
在我的身邊有許多人：老師、朋友、親人、同學，他們就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，個子不高，微胖的身材，有一頭黑色的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真，她還很幽默。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅，在有的時候還是適當調節(jié)課堂氣氛，使我們融入課文里。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，對一些成績不好的都很耐心的教導。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰，不用說你們已經知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。
她不是萬能的人，但她卻是我的老師，教我們知識的人，教我們?yōu)槿颂幨碌娜�，讓我們一生受益的人�?/p>
熟悉的人作文 篇7
相信大家都有最熟悉的人，我當然也有，那就是我的`媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。
媽媽在學習上經常關心我。有一次，我寫完作業(yè)給媽媽檢查，媽媽又嚴肅又生氣的說：“怎么能出現這么多錯題，趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了�！眿寢屚蝗话咽峙e了起來，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來，她對我說：“我本來要打你，但我覺得你已經可以自己判斷哪里對了，哪里錯了�！甭犃藡寢尩脑挘译m然明白我做得不對，但還是高興不起來。
媽媽不僅在學習上關心我，在生活中也處處關愛我。記得有一次，我感覺頭有點暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發(fā)現我發(fā)燒了。這時已經晚上9點多了，而且還下著雨，可媽媽還是堅持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后，我才發(fā)現媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發(fā)和衣服都已經濕透了。
這就是我最熟悉的人，一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。?
熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個人，無疑于天天開開心心無憂無慮，喜愛幫助他人，又愛打排球，又愛踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高，一張?zhí)焐腣字形的臉，一雙機靈的眼睛，一口潔白的牙齒，就變成了他那幽默的面容。他經常拿著一個喝完了的飲料放在他的面前，“看好了，不許眨眼哦！”他用古靈精怪的語氣對我說道。“呵！”他掄起掃把在空中轉了一圈后，用力地打向那個飲料瓶。只見那瓶在空中轉了一圈后，準確地進入了那個離他有十米遠的垃圾箱里，“好��！中了！”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。
還有一次，我坐在墻邊發(fā)呆，看著小李。突然，他看著正準備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶，臉色十分難看，“李奶奶，我跟您說過了多少次了，您不要下樓！您只要把垃圾放在家門口就行了！您腰不好呀！”他擔心的說�！昂⒆�，沒事兒！我心疼你！”“沒事兒，你看我多健康呢！來，我扶您上樓吧！”那時我清楚的記得，他有點發(fā)燒，38.9度，他是硬拼上去的！
他就是這樣的一個好人，我永遠不會忘記他的名字——李哲明。
熟悉的人作文 篇9
要說我熟悉的一個人，莫屬我的媽媽不可了。
媽媽長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)；一對彎彎的眉毛，像小月兒一樣；一雙圓溜溜的眼睛，里面是黑珍珠般的眼珠；一個高挺的鼻子和一張紅潤的嘴巴，笑起來可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。
我的媽媽十分勤勞。有一次，媽媽買回一箱果汁，我迅速打開箱口，拿起一瓶津津有味地喝起來，喝完后，空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾，把嘴巴擦得干干凈凈的，擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕，批評了我，并立刻把它們撿起來扔到垃圾桶里，還把地板拖得一塵不染。
我的媽媽不但勤勞，還非常關心我的學習。記得有一次，我回到家后，馬上打開書包，拿出作業(yè)本認真地做了起來。不一會兒，我就完成了作業(yè)。我沒有檢查作業(yè)，就把它收進書包里，迫不及待地打開電視機，用遙控器調到我喜歡看的頻道，目不轉睛盯著電視機。這時，媽媽走過來對我說：“你作業(yè)完成了嗎？”我隨口“嗯”了一聲，媽媽又問：“你檢查過了嗎？”我信心滿滿地說：“不用檢查，保證全部都對�！眿寢屄犃酥螅瑥奈业臅锬贸鏊凶鳂I(yè)本，仔細地檢查起來，發(fā)現了不少的錯誤。然后，媽媽把它們一一列舉出來并耐心地給我講解，直到我把每個錯誤都改正了，才允許我看電視。
這就是我的媽媽，一個既勤勞，又關心我學習的好媽媽。
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