【推薦】我最熟悉的人作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我最熟悉的人作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友金旭陽(yáng)。
他的個(gè)子比我高,他穿著花花點(diǎn)的衣服,黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮。
幾天前,我去他家看電視,只見(jiàn)金旭陽(yáng)拿著笤帚在掃地。我說(shuō):‘我們一起看電視吧“。他不停手中的活說(shuō):”媽媽工作時(shí)很辛苦,讓我?guī)退麙咄甑卦诳措娨暟!?/p>
我回到家里,一定向金旭陽(yáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我最熟悉的人作文 篇2
說(shuō)起我熟悉的人,腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。
爸爸留著短發(fā),清瘦的面龐,波紋似的額頭,高聳的鼻子,嘴里有幾顆假牙,走路的樣子很像駱駝。
媽媽說(shuō)爸爸是世界上最笨的人,也是最善良的`人?墒牵矣X(jué)得爸爸是個(gè)既可愛(ài)又嚴(yán)厲的人。高興的時(shí)候,總會(huì)和我開(kāi)玩笑。但是當(dāng)我做事馬虎或是犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,那情況可就大不相同了。記得小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字,因?yàn)榇笞忠晦鄾](méi)有頓筆,他叫我重寫(xiě),一遍又一遍,一下寫(xiě)了十幾遍。我的眼淚都出來(lái)了,他裝著沒(méi)看見(jiàn)。我心里暗想:你簡(jiǎn)直就是黑心!
我和爸爸形影不離,隨著我慢慢長(zhǎng)大,逐漸明白了:爸爸的嚴(yán)是一種愛(ài)。子不教,父之過(guò)。這比喊我?guī)茁暎哄a寶,錫寶,買(mǎi)幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛(ài)我既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的爸爸。
我最熟悉的人作文 篇3
在生活中,有愛(ài)我的人,有關(guān)心的我的人,有對(duì)我嚴(yán)厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線(xiàn),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問(wèn)。
李老師不僅學(xué)問(wèn)高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語(yǔ)文課,突然,班里飛來(lái)了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語(yǔ)文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是讓我們 仔細(xì)觀(guān)察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái),既歡快又好聽(tīng),不一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫(xiě)了一篇作文,都寫(xiě)得非常好 。
還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了,同學(xué)們都小聲議論起來(lái),李老師看出了我們的心思,就說(shuō):“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,一動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地趴著,不一會(huì)兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰,這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫(xiě)可 愛(ài)的小烏龜,那篇作文我們每個(gè)人也都寫(xiě)得很精彩。
李老師就是這樣,會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!
我最熟悉的人作文 篇4
長(zhǎng)這么大,認(rèn)識(shí)的人也有很多了。我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽?zhuān)o了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。在我最需要依靠時(shí),是媽媽給了我一個(gè)肩膀;在我最需要溫暖時(shí),是媽媽給了我一束陽(yáng)光……媽媽總是在我身后,給予我最大的幫助。在我剛出生的時(shí)候,爸爸就外出打工了,只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀,承擔(dān)起了家中的所有農(nóng)活。因?yàn)榘职置磕曛挥性诖汗?jié)的時(shí)候才會(huì)回家,每逢農(nóng)忙時(shí),爸爸也不會(huì)趕回來(lái)。兒時(shí)的記憶里,總是充滿(mǎn)著媽媽忙碌的身影。每逢農(nóng)忙時(shí),媽媽總是拖著疲憊的身體回到家,還要為我們做飯。作為家中的一份子,我卻不能為媽媽做些什么,還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會(huì)一陣酸楚。
在我們家,吃苦最多的人是媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)把家里的一切好東西留給我,而她自己卻不舍得吃,不舍得穿。每年,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)好幾身新衣服和新鞋子,而媽媽自己的衣服、鞋子卻很少,一年下來(lái),有時(shí)連一件衣服,一雙鞋子也不舍得買(mǎi)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽也比以前蒼老了,歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多,而我呢?我又以什么回報(bào)給媽媽呢?我相信,現(xiàn)在對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),我每天開(kāi)開(kāi)心心、聽(tīng)話(huà)懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
媽媽?zhuān)畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處,您的面孔,您的身影,永遠(yuǎn)都是我最熟悉的。媽媽?zhuān)易钍煜さ娜,我生命中最重要的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我最熟悉的人作文 篇5
我來(lái)到龍庭托教已經(jīng)兩年了,我最熟悉的是幽默風(fēng)趣的陳老師。
他高高的個(gè)子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!
說(shuō)起陳老師的幽默風(fēng)趣,我就給你們講一個(gè)吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個(gè)快!吃完飯就會(huì)來(lái)陪我們聊天,誰(shuí)知他一來(lái)就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學(xué),通常知道我們心里的想法,沒(méi)有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說(shuō)出我們?cè)趯W(xué)校和家里的一些表現(xiàn),真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的,還有很多趣事,我就不一一寫(xiě)了。
陳老師的書(shū)法也寫(xiě)得非常好,筆力勁挺,氣韻生動(dòng),他有時(shí)會(huì)教我們一些書(shū)法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書(shū)法,像他一樣寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字!
這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!
【【推薦】我最熟悉的人作文五篇】相關(guān)文章:
【推薦】我最熟悉的人媽媽作文03-01
【推薦】我身邊最熟悉的人作文01-08
【推薦】我最熟悉的人作文9篇02-13
★我身邊最熟悉的人作文01-08
我最熟悉的人作文-媽媽09-01
我最熟悉的人作文范文09-09
小學(xué)作文我最熟悉的人01-26
我最熟悉的人“弟弟”09-04
我最熟悉的人—媽媽01-23
【推薦】我最熟悉的人作文合集8篇03-05