我最熟悉的人作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸袄钌,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”
還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
李森有很多優(yōu)點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
我最熟悉的人作文2
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球,給隊員們詳細的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!
到了下半場,我們已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進球就是進球,我們以后還會有機會的。”我的爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文3
在生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。
爸爸的身材高大魁梧,像一棵大樹一樣保護著我和媽媽。一張飽經(jīng)風霜的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神,別看他是個大男人,可他那雙手就像女人的手一樣細皮嫩肉的,摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著西裝一看就是一個愛臭美的人。
說起愛喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛,每次和朋友吃飯回來,都是喝的爛醉如泥。記得有一次,爸爸又喝醉了,只見他東搖西擺的回來了,雙手在空中亂舞著,就像一個樂隊的指揮員,嘴里還不停的說:“兄弟,干杯!我沒醉!”臉也漲得通紅,像一個熟透了的大紅蘋果,手上還拿著一個空酒瓶,雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌,身體也不受控制,像一個剛學會走路的小孩兒,還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了,這時,媽媽像腳下抹了油一樣,飛快地跑過去把他扶了起來,我冒三丈地說:“誰讓你喝酒了?……”爸爸躺下之后,媽媽剛準備沏茶,只聽見“嗷”的一聲,滿屋子都是臭味,我立馬捂著鼻子向外跑去。
我這愛喝酒的爸爸,您什么時候才可以改掉喝酒的這個壞毛病呀!
我最熟悉的人作文4
每個人都有自己最熟悉的人,我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是梳理得整整齊齊,濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛,看起來可精神了!
媽媽在四季青服裝市場上班,每天早上五點就要去開門。一年365天,沒有休息天。記得去年快過年時,媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包,錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語:哎呀,怎們辦?那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說:“我們該怎么辦呢?”媽媽仔細地看了看包里的身份證說:我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀!”我連連點頭說:“好的!”過了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來陪養(yǎng)我好的品德,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人就是我自己了,下面我給你們介紹一下吧!
我長著一張紅紅的臉,像一個小蘋果一樣,我的眉毛就像夏天的柳葉,說話時一動一動的,我的眼睛大大的,像兩顆黑珠子,鼻子小小的,下面長著一張能說會道的嘴巴,耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書了,我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書,數(shù)都數(shù)不清。有一次,我正在專心致志地看書,媽媽說:“女兒,幫我把手機拿來!蔽艺f:“好!”于是我拿起書,隨手抓了一個東西給媽媽,媽媽說:“我讓你幫我拿手機,你怎么把梳子給拿來了。”我低頭一看,原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。
我也喜歡畫畫。有一次,媽媽不在家,我拿來紙和顏料,拿起筆,在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸,右邊畫上媽媽,中間再畫上一個小巧玲瓏的我,我用顏料涂上顏色,不一會兒,一幅全家福畫好了。媽媽也回來了,我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說:“真漂亮。”我可開心了,心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我,一個天天真真的我!
我最熟悉的人作文6
要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!
我最熟悉的人作文7
聽了我的題目,你一定很好奇吧?讓我來給你介紹我最熟悉的人吧!
好五冠端正,臉蛋圓圓的,眉毛像柳條一樣,又細又長,眼睛圓溜溜的,炯炯有神,鼻子小小的,唇紅齒白,不過,牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的,像兩片小貝殼。
她喜歡看書上,像只小書蟲。有一次去新華書店,她奔向里面,就去找《淘氣包馬小跳》這本書,每次去書店都纏著媽媽買書,因此,她家快能賣書了。每次從書店回家,她就迫不及待得打開書本,探索書中的秘密。
她還喜歡溜冰。有一次,她媽媽答應(yīng)她可以去溜冰,她興高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪動著腳。突然,她左腳一滑,右腳一滑,好像在求神仙保佑。就在這時,一個重心不穩(wěn),左腳又一滑,身子便像木板一樣一下摔倒在地上,摔了個狗啃泥。過了幾天,她終于能像小燕子一樣了,穿著溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的時候,她左腳一滑,右腳一過,好像在感謝神仙保佑,可她依然很高興。
聽了我的介紹,你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她就是寫這個文章的作者:胡晨曦。也就是我自己。呵呵!瞞了你這么久,真對不起呀!
我最熟悉的人作文8
我的妹妹快要六歲了,非常漂亮,很討人喜歡。
他有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙會說話的大眼睛,總是眨巴眨巴的。紅紅的小臉兒下面長著一張櫻桃小嘴,能說能吃能笑。他是我們家的小機靈鬼開心果。
妹妹特別喜歡畫畫,在家一有時間就畫,吃飯前畫、睡前畫、自己邊說邊畫。我們家沙發(fā)上、桌子上到處都是妹妹的作品。她畫完了,還要拿著畫給媽媽繪聲繪色地講畫上的故事,娓娓道來很有水平哦。
妹妹瘦瘦小小的,卻是個堅強的小美女。有次幼兒園六一表演節(jié)目,妹妹和其他小朋友跟著老師排練了很久,就在演出前一天,妹妹突然感冒發(fā)燒了。但是,他卻告訴媽媽,吃過藥可以去上學,跟小朋友一起演出,妹妹好樣的。
妹妹是個十足的小吃貨,每次媽媽做了好吃的,她會不顧一切的沖上去,盡情的`享受美食。恨不得一口把所有好吃的吃完,那樣子很搞笑。
雖然妹妹有時脾氣不好,總愛跟我搶吃搶玩的,我是哥哥嘛。媽媽說男孩要大度,我不計較的,我依然喜歡我的妹妹。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人很多,但我最熟悉的是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛一眨一眨的,顯得非常有精神。我媽媽的性格很“古怪”,就像六月的天氣,時晴時陰。
有一次,我在學校做錯了事,回到家里,我很害怕被媽媽知道,可媽媽已經(jīng)知道我在學校里做錯了事,故意問我:“你今天在學校里表現(xiàn)好不好啊?有沒有做錯事啊?”“沒……沒,沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f。“真的嗎?”媽媽板著臉,顯得非常生氣。我心里暗暗叫苦,今天肯定要被媽媽臭罵一頓,就支支吾吾地將事情的來龍去脈說給了媽媽聽。奇怪的事情發(fā)生了,媽媽沒有批評我,反而笑著說:“沒關(guān)系,人哪有不犯錯誤的時候,有錯就改,做一個誠實守信用的好孩子!蔽尹c了點頭,答應(yīng)了。
這就是我媽媽,一個多變的媽媽,我愛我的好媽媽。
我最熟悉的人作文10
有一天早上,我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。
我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧。”
后來,那位老奶奶說:“謝謝你了!彼f:“不用謝!蔽铱匆娏烁杏X他是愛助人為樂的人,我去學校告訴大家說:“給孫寶佳當班長吧,大家都說他當班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好!蔽覀円舱f:“孫寶佳早上好!焙髞,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人!崩蠋熣f:“好的,我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
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