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抒情作文大全10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文10篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
我想你是可愛的。你因?yàn)楣虉?zhí)而堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而能干,因?yàn)槟芨啥鴥?nèi)心柔軟。你盡心地做好一個(gè)看似簡(jiǎn)單但事實(shí)上卻不容易做好的職業(yè)。那就是“母親”。
我并不了解我們之間的隔閡是什么時(shí)候開始產(chǎn)生的,或許是在我進(jìn)入青春期之后,抑或是你在進(jìn)入更年期之前。有些過(guò)來(lái)人說(shuō),這是像我們這樣關(guān)系的人之間必有的過(guò)程,我想這是對(duì)的。因?yàn)槲覀兛偸菢反瞬黄5卣页鰧?duì)方身上的弱點(diǎn),而后加以攻擊,最后在流血過(guò)后的潰爛傷口上再狠狠地撒上一把鹽。
但我想你是厭倦這些的。因?yàn)樵诖硕虝旱膶幭⑦^(guò)后你的眼淚就會(huì)像大顆大顆的水珠一樣嘩嘩地掉,和背對(duì)著你睡得渾然不知的我形成鮮明的對(duì)比。
老一輩的人說(shuō)過(guò),兩個(gè)人在一起生活這么久一定是上輩子的緣分。我想你是堅(jiān)信這句話的。要不怎么總能在我對(duì)你道歉之后就輕易地原諒了我,或者是在把你氣到聲音顫抖的時(shí)候還對(duì)我微笑。一定是有什么在你的心里的,我不知道這是否是超越了愛的一種東西。但我還是堅(jiān)定地認(rèn)為這樣的東西在支持著你。
我想我是欠你的了。
這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法還清的債了。
有許多話我都未正兒八經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)。例如,沒問(wèn)題。對(duì)不起。一定可移動(dòng)的。我離不開你!覑勰。
似乎我天生就不具備這樣的才能。在你照鏡子皺著眉頭的`時(shí)候說(shuō)你很漂亮;在你囑咐我照顧好自己的時(shí)候說(shuō)著我可以沒問(wèn)題;在你疑惑地問(wèn)著能否自己做飯吃的時(shí)候說(shuō)著我一定可以;在你流著淚看向天空的時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起;在你每次出遠(yuǎn)門的時(shí)候鄭重地說(shuō)聲我真的離不開你;在你為我累到腰酸背痛的時(shí)候說(shuō)著老媽我愛你。
到底需要多少年,我才能真正把這樣的話說(shuō)完,讓它們永遠(yuǎn)留在你心里。
反正,我不想用一輩子,因?yàn)槟菍?shí)在是太長(zhǎng)。
抒情作文 篇2
夜幕,星河,悄悄降臨。
一入夜盛開的,是我未發(fā)覺的心事,一轉(zhuǎn)身記載的,是我未發(fā)覺的離散。
靜靜地,在那盞熟悉的路燈下,回憶著往事,思念著一個(gè)人。
不知從何時(shí)起,我養(yǎng)成了散步的習(xí)慣。不過(guò),似乎都會(huì)不自覺地經(jīng)過(guò)那盞路燈然后站在燈下,凝視著你離去的方向……
那是我們最后一次告別的地方啊……燈下的我們……
你說(shuō),你很快會(huì)回來(lái)……
可為什么最后?
你卻讓我在新聞?lì)l道的客船失事失蹤人員內(nèi)看到了你……
相信你并不會(huì)有事,時(shí)常呆呆傻傻地站著路燈下等你回來(lái)……你說(shuō)過(guò)的,要我在那里等你。我一直在等啊……那你,可以回來(lái)嗎……
我用最平淡的口吻告誡自己,別等了,她已經(jīng)回不來(lái)了!
可是來(lái)自心靈深處的'有一個(gè)聲音總懦懦地輕聲道,再等一天,就再去那個(gè)燈下看一天,這是最后一次了……
沒人知道最后一次到底是幾次。
終究放不下么?
其實(shí)自己心里,慢慢很清楚,她已經(jīng)不可能回來(lái)了吧……放開點(diǎn),不要自欺欺人!
可回憶去當(dāng)初那個(gè)人她還在我身邊的時(shí)光,那些純凈又難忘的心事……我肯定,這樣值得交心的人,關(guān)心我的人,不會(huì)再遇到了……我要等她……
候燈數(shù)年載,我想待一不歸人。
還有多少年,我等就是了!
我可以等,也等得起……
你如一只蜻蜓,飛過(guò)我的湖心。我也很想把你封印在陳舊往事了,從此再不提及,可每當(dāng)?shù)搅伺c自己約定好徹底與那個(gè)名為回憶的你告別的日子里,思念卻如陳年老酒般,越發(fā)濃淳。
思念無(wú)法掏空我的靈魂,但我也不會(huì)干涸,只是少了許多笑容。時(shí)間的長(zhǎng)河依舊靜靜流淌,我也中的毒也不深……只是會(huì)在街上看見與你背影相似的人事,沖上去以為是你,只是會(huì)在夜深人靜時(shí),躲在被窩想你,以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)的空虛,只是會(huì)在一個(gè)人看電影時(shí),習(xí)慣性地向旁靠去,以為旁邊是你……
……
還說(shuō)沒有,騙誰(shuí)呢!
你早已病入膏肓了,無(wú)藥可醫(yī)!
什么放下,明明還是在等她……
這么多年了,那個(gè)路燈也已經(jīng)老化了,發(fā)出的光也變得微弱。
可這么多年了,風(fēng)里雨里,你自己不是還站著那個(gè)燈下等她……
她是只屬于過(guò)去的人啊……
突然,我那么慶幸。至少回憶里有曾經(jīng)遇見過(guò)你,也許記得你,便是最好的結(jié)局……
思念似乎沒有想象中的那么深了,我好像,開始釋懷了。
我慢慢等她好了……不管會(huì)不會(huì)回來(lái),還是熟悉街道中那盞路燈下,我會(huì)等你……
你現(xiàn)在不管在哪里,一定要照顧好自己啊……別再讓我擔(dān)心了……你要知道,有一個(gè)摯友,她在等你回來(lái)啊……
我……還在燈下等你……
我好像淡淡的笑了一下,卻自己都感覺蒼白無(wú)力……
臉上,又好像突然流過(guò)了什么,很是冰涼刺骨……
抒情作文 篇3
櫻之悟
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,是誰(shuí)在用詩(shī)的語(yǔ)言點(diǎn)撥我心中的困惑?
可愛的、可敬的櫻花,明年,明年的'這個(gè)時(shí)候,你們又將回來(lái)了吧!你們又將站在枝頭快樂的跳躍著,又或者將化作一片片的綠葉襯托花的嬌顏吧!你們將更加有靈氣有神韻吧,因?yàn)槟銈兊纳砩嫌殖休d了更多的魂靈!
七日之美
騏驥一躍,不能十步;先花后葉,不過(guò)七日參天大樹是四季扎根的結(jié)果,各行各業(yè)的佼佼者是長(zhǎng)期汗水與淚水付出的回報(bào)
七日之美的櫻花啊,我為你感到悲哀……
抒情作文 篇4
美的腳步在任何個(gè)角落停步,在美綻放的那瞬間,格外耀眼、閃亮,美是強(qiáng)大的,同時(shí)也是無(wú)處不在。
美,只是小小的個(gè)動(dòng)作,短短的句話,但這小小的個(gè)動(dòng)作和短短的句話可以感動(dòng)許許多多的人,它能把黑暗照亮,邪惡凈化,美散發(fā)著無(wú)窮的力量,它能感動(dòng)切。
幫助別人也是種美,它是閃亮的,耀眼的。瞧!寧波街頭四位最美姑娘,那是四張陌生的臉龐,卻散發(fā)著無(wú)窮的愛與美。寧波街頭的李金國(guó)老人遭遇車禍倒地,頭部受創(chuàng),血流了地,當(dāng)即不省人事,正當(dāng)大家不知道怎么辦的時(shí)候。四位姑娘來(lái)了 ,她們雖然是不認(rèn)識(shí)的陌生人,但是卻十分默契。她們?nèi)伺跗鹄先说念^,人給老人止血,人撥打120,人給老人做心臟復(fù)蘇,因?yàn)樗齻兊南嗑,老人才安全送到醫(yī)院急救,才保住了性命,而她們?cè)诘弥先似桨驳那闆r下,像陣風(fēng)樣,沒留下任何東西,救完人后,就走了。她們的出現(xiàn),不僅挽救了條生命,也讓人們?cè)诮?jīng)歷了“跌倒的老人,扶不起”、“碾壓的女童,救不起”等系列的事件后,感受到正能量的溫暖!
這種美,是種向善之美,是路見需要幫助的人,沒帶點(diǎn)雜念,發(fā)自內(nèi)心的善良之美,這種美需要大家發(fā)揚(yáng)。
“呼-----呼呼 -----”我準(zhǔn)備好東西,正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室里上課,我看見別班教室里的電風(fēng)扇還 在轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,唱起了悠閑的歌,但這歌聲卻十分刺耳。班里的人早已到外面去上課了,我正想走了,突然,我想到了書中的那個(gè)女孩關(guān)水龍頭的情景,那稚嫩的聲音仿佛還 在我耳旁縈繞,這么小的孩子都能節(jié)約資源,我為什么不行呢?這樣白白浪費(fèi)電是可恥的行為,流失的電雖然不多,但卻能讓許多貧困家庭用不上電。我打開門,急忙關(guān)掉了他們班的電風(fēng)扇。
這種美,是節(jié)約之美,這種美,十分簡(jiǎn)單,只是個(gè)小小的動(dòng)作,卻包含愛心,包含溫暖和愛,使地球多了份安全,多了層保護(hù),這種美格外漂亮,像五彩的保護(hù)圖,罩著整個(gè)大地,節(jié)約資源是種美,地球需要這種美。
夜里,冷風(fēng)嗖嗖地刮進(jìn)我的房間,無(wú)情的.刮著我的身體,睡夢(mèng)中的我打了個(gè)冷戰(zhàn),把身體卷曲起來(lái),緊緊的去拉被子,可是怎么也拉不到,冷,好冷,睡夢(mèng)中的自己慢慢被寒冷給弄醒,這時(shí)候,門輕輕的開了,我半睜著眼睛,個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),隱隱約約,我看到了媽媽冒著寒冷,把被我踢在床下的被子拿起來(lái),蓋在我身上,頓時(shí),我感覺到溫暖,身體上和心里的,那晚,我睡的特別香,夢(mèng)里,有母親那快樂的笑顏。母愛散發(fā)著無(wú)窮的力量,它是冬天里的把火,綠草中的朵花,綻放著美麗的光環(huán)。
這種美,是母愛之美,母愛是偉大的,也是無(wú)私的,每個(gè)母親對(duì)孩子都有深深的愛,它使我們感到溫暖和幸福。
美!這是個(gè)能打敗切的字,美!就在這片神圣的土地上,我們是龍的傳人,就應(yīng)該擁有美,擁有無(wú)限的動(dòng)力,讓美延續(xù)下去。
美!無(wú)處不在,讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找美,讓我們與美同行!
抒情作文 篇5
天目湖舉辦了一年一度的菊花展,我和媽媽一起去參觀。
金秋時(shí)節(jié),大地被染成了金黃色,各種花都凋零了,只有菊花在此時(shí)綻放。
走進(jìn)天目湖,一陣陣清香便撲鼻而來(lái)。五彩繽紛的菊花,千姿百態(tài):有的像噴泉,綻出金線銀絲;有的如繡球,花朵合歡擁抱;有的似?,花瓣彎彎曲曲……一盆盆光彩奪目,一朵朵爭(zhēng)芳斗艷,美麗的菊花向人們傾吐著芳香。這里,似乎成了菊花的海洋,使你心曠神怡。
大門的兩側(cè)各有一株兩米的懸崖菊,它的枝葉從高高的花盆里一直垂下,頂端綻放出星似的花朵,金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只美麗的孔雀正在開屏。
菊花展里我最喜歡一種叫“紅菊”的菊花。它的葉子是墨綠色的,像張開的手掌。最引人注目的.還是那紅色的花朵,花瓣彎彎曲曲、一絲一絲的,像蛟龍的爪子。整個(gè)花朵像一個(gè)火紅的絨球,遠(yuǎn)看,花盤微微低垂,又像一個(gè)害羞的小姑娘,真惹人喜愛呀!
菊花展里的菊花不僅顏色鮮艷,令我眼花繚亂,而且名字也很好聽,讓我的耳朵一刻也沒有閑過(guò):有龍鳳呈祥啦、金雞戲水啦、銀蛇狂舞啦、鴛鴦橋啦……
抒情作文 篇6
我心中的那盞燈,在黑暗的時(shí)候照亮了我,溫暖了我的心;我心中的那盞燈,在密不透風(fēng)的恐懼中發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光,讓我不再害怕,不再憂傷;我心中的那盞燈,在各種“妖魔鬼怪”中向我鼓氣,為我蓄力。你一定很好奇它是誰(shuí)吧?其實(shí)它很簡(jiǎn)單,聽我慢慢道來(lái)。
四歲的時(shí)候,母親要求我必須一個(gè)人睡。在初次獨(dú)自睡覺的那個(gè)晚上,母親把我哄睡,但我又不爭(zhēng)氣地醒來(lái)了。眼前是一片的漆黑,我驚慌失措地回頭,不料看到了自認(rèn)為最恐怖的一幕:幽幽的月光照在我的'娃娃身上,那個(gè)娃娃向我詭異地微笑,嚇得我大叫:“媽媽!”母親匆匆趕來(lái),聽完我的敘述,扶額:“你也太膽小了,世界上是沒有鬼的。相信這一點(diǎn),你就不會(huì)害怕了!蔽也蛔〉爻槠,拉拉母親的手:“以后別關(guān)燈好嗎?”母親搖搖頭:“不行。不過(guò)我可以給你安一個(gè)小燈!彼研裟脕(lái),關(guān)掉大燈,小燈便發(fā)出了微弱的光芒。于是,這盞小燈便成了我黑夜里的依靠,那時(shí)夜夜我都要等小燈亮了才睡覺。
有一次,小燈在亮的時(shí)候“撲通撲通”閃了幾下,居然滅掉了。那時(shí)的我像離開家人的孩子嚎啕大哭,把一家人都驚醒了。母親跑過(guò)來(lái),我以為她會(huì)把燈修好,結(jié)果她卻把小燈扯了下來(lái)。母親對(duì)六歲的我說(shuō):“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,媽媽相信你可以戰(zhàn)勝恐懼,試一試吧!彼P(guān)掉大燈,我發(fā)現(xiàn)我不再害怕,因?yàn)檫有月光,它柔和地?fù)崦业哪橆a,讓我感覺到如小燈一樣的溫度。我終于不用依賴它,不是因?yàn)橛辛嗽鹿,而是我長(zhǎng)大了。
我心中的那盞燈,它在我長(zhǎng)大之后離去,去守護(hù)那個(gè)曾經(jīng)膽怯、稚嫩的我了。到現(xiàn)在,我仍然會(huì)時(shí)常想起它,想起它黑夜里的守護(hù),想起它微弱的星光。它現(xiàn)在雖已離開,但它始終會(huì)點(diǎn)亮我的心。
抒情作文 篇7
中秋感懷
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄畎。
《靜夜思》這首詩(shī)淡淡的透露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,在他鄉(xiāng)想要和家人團(tuán)聚一樣,而中秋這個(gè)大節(jié)日就代表著團(tuán)圓,正是在這一天每個(gè)身在異地的游子們都紛紛回家與家人團(tuán)圓。
都說(shuō)月有陰晴圓缺,這輪明月,承載了多多少少的悲歡離合。幾千年的思念,幾千年的牽掛,幾千年的哀傷,月盡收囊中……有悔恨的淚水,有團(tuán)聚的歡樂,有冷漠的孤單,有牽心的思念……就像李白一樣抬起頭看著那輪明月,似乎看到了更多更多……
而有多少人,為了國(guó)家和人民的利益,放棄和家人團(tuán)聚,戰(zhàn)斗在一線崗位,有多少兒女在外拼搏,一人在外是傷感的……
但可以共一倫明月,醉飲美酒趁月歸!多美!
中秋的月餅的餡是甜的,里面包的是人們無(wú)盡的辛酸與思念。把思念都寄在了月餅餡里送到家鄉(xiāng)的'親人。
中秋的月是傳遞思念最好的工具。晚上一輪潔白的月亮慢慢從云從中露了出來(lái),人們正是看望的天上的一輪明月來(lái)思念家鄉(xiāng)!
總體上來(lái)看,中秋是使人團(tuán)圓的一個(gè)節(jié)日,但也是一些人最傷感的節(jié)日!
抒情作文 篇8
世界上有許多種植物,有菊花、杜鵑花、蘭花。但我最喜歡的是小草,因?yàn)樗幸环N堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。我的家里種了一束四季桂,它的花香清香撲鼻。有一天我去給它澆水,發(fā)現(xiàn)在桂花的旁邊長(zhǎng)出了一棵小草,我當(dāng)時(shí)覺得小草會(huì)跟桂花搶營(yíng)養(yǎng),于是我把它們拔了出來(lái),但是卻不小心留下了一些根須在土里。
過(guò)了一個(gè)星期,我去給桂花澆水,發(fā)現(xiàn)小草又長(zhǎng)出來(lái)了。我生氣極了,用剪刀將小草的'葉子剪碎了,我自言自語(yǔ)說(shuō)到:“就你還跟我斗,還早著呢”。說(shuō)完我又高興的走了。又過(guò)了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)小草又長(zhǎng)出新芽來(lái)了。這次,我氣壞了,我生氣地說(shuō):“這是你自找的,于是我拿起兩塊石頭壓在了小草身上。我邊放石頭邊說(shuō)道:“我就不信你還能長(zhǎng)出來(lái)”。
又過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)小草從石頭縫里冒出來(lái)了,這可惡的小草也太厲害了,我應(yīng)該怎么辦才能讓小草不再長(zhǎng)出來(lái)呢。突然天氣變壞了,黑云密布,我想那么小的草一定經(jīng)不起大風(fēng)大雨的淋刷,會(huì)被大雨沖走的。于是我回到客廳,天空中下起了傾盆大雨,透過(guò)窗戶我發(fā)現(xiàn)桂花在雨中東倒西歪,一點(diǎn)兒都直不起來(lái)了。而小草卻在雨中傲然挺立,大雨過(guò)后小草依然挺立著,而且似乎不以前更精神了。
經(jīng)過(guò)這件事,我突然明白了,人生就像舞臺(tái),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能當(dāng)主角,而安逸的人,只能當(dāng)配角,我這次沒有再拔小草了,而是給她澆水。
抒情作文 篇9
青春就如一段夢(mèng)一樣的時(shí)光,我們漫步成長(zhǎng)的路上,一路都有夢(mèng),一路都有幻想;于是,在這夢(mèng)一般的年華里,我們伴隨著那些成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣,肆意歌唱,肆意玩耍,同時(shí)也在慢慢地長(zhǎng)大,F(xiàn)在回想起來(lái),那些場(chǎng)景是多么讓人記憶深刻!
我在一年前的秋天,踏上了人生的一個(gè)新的征程:來(lái)到一所新的學(xué)校,開始一段全新的初中生活。雖然才開學(xué)幾天,但里中的老師和同學(xué)都給我一種獨(dú)特的享受,讓我喜歡上了這里。很快,就迎來(lái)了我與新班級(jí)的第一個(gè)慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
時(shí)間緊迫,同學(xué)們給老師們準(zhǔn)備的“大禮”自然也沒有那么精美,但是,光是想想同學(xué)們和老師一同慶祝的場(chǎng)景,就已經(jīng)讓我們激動(dòng)不已。
“來(lái)啦,來(lái)啦,老師們已經(jīng)再來(lái)教師的路上啦!”擔(dān)任“偵察兵”的幾個(gè)同學(xué)早已遏制不住自己沖進(jìn)教室大叫起來(lái),“等會(huì),等會(huì),很快就好。”另幾個(gè)女同學(xué)急忙往桌上擺放禮物。而大部分的同學(xué)在座位上非常激動(dòng),有的還一直把頭往窗外看;近了,近了,老師已經(jīng)離教室還有幾步之遙了,“先擋著門,給老師一個(gè)驚喜!”不知是誰(shuí)喊了一聲,就有幾名同學(xué)沖上前去用手擋住了門,鐘老師也像個(gè)小孩子一樣,和我們開始了“拉鋸戰(zhàn)”,門外,老師笑著,叫著;門內(nèi),我們也同樣笑著,叫著,還跳了起來(lái);沒過(guò)幾分鐘,同學(xué)們?cè)阽娎蠋煹耐评T之下,只能打開了門。呈現(xiàn)在她眼前的是——四十七只五顏六色的千紙鶴被擺成心形放在桌上,其中還點(diǎn)綴著幾朵紙花,黑板上用彩色粉筆寫上了“祝老師節(jié)日快樂”幾個(gè)大字。啊,我的眼前仿佛又看到了老師那雙快溢出淚水的眼睛。
接下來(lái)當(dāng)然是表演節(jié)目了,我們班的同學(xué)果真是多才多藝,有的`表演跳舞,有的詩(shī)朗誦,有的和幾個(gè)人一起表演了一個(gè)小品……更有兩個(gè)女生用手比劃著唱起了《感恩的心》,臺(tái)下的觀眾不知是誰(shuí)帶起了頭,也一邊鼓掌一邊唱了,先是一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人,到最后全班都唱了起來(lái)。搖著身體,擺著頭,一首《感恩的心》就這樣唱完了,我們跑上去,跳上去,抱住了在場(chǎng)的所有的老師,就像是難民遇到自己的家人一般,沖上去,狠狠地,緊緊的抱住了!l(shuí)又知道這群人當(dāng)時(shí)只一起相處了十一天呢?同學(xué)們抱了這個(gè)抱那個(gè),更有甚者抱住了一個(gè)老師就是不放手,被其他同學(xué)喊道“快走啦,我也要抱老師!”我站在那,看著看著也沖了上去……啊,回想至此,我多么希望時(shí)光能再倒流一次,讓我再回到那時(shí)。
最后我們就在這樣的氛圍中,開始靜靜的聆聽鐘老師的感謝,鐘老師也唱了一首蒙古民歌,聽著聽著,我們的眼淚掉了下來(lái),而臺(tái)上臺(tái)下的老師卻在抹著眼淚中笑了。那首歌,真好聽!
直到現(xiàn)在,我還記得,語(yǔ)文老師在我寫教師節(jié)活動(dòng)的作文本上寫道:‘這次教師節(jié)令老師很感動(dòng),希望你們繼續(xù)努力!’
看那秋葉又一次落下,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。又是一年的教師節(jié),我們這些人已經(jīng)從當(dāng)時(shí)剛來(lái)的“懵懂新生”也變成了初二級(jí)的“大哥哥,大姐姐”了,我們長(zhǎng)高了,變穩(wěn)重了,也成熟了,但在老師們的眼中,我們依舊是那個(gè)“沒長(zhǎng)大的孩子”。
一年了,在老師們的悉心教導(dǎo)下,我們一步一個(gè)腳印,奮勇爭(zhēng)先,相親相愛,一起創(chuàng)造了許多輝煌。而此時(shí)此刻,我又站在教室窗前,等待著老師的到來(lái),和我們一起慶祝教師節(jié)……
當(dāng)時(shí)間老人把我們帶到未來(lái),回想曾經(jīng)的種種,那名為“成長(zhǎng)”的寶盒,無(wú)論何時(shí)被我們拿出來(lái),輕輕拍打在它身上的灰塵,打開,那人那年那月的那些事卻仍然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。即使我們以后會(huì)分離,分班,畢業(yè),去不同的學(xué)校,有了不同的工作,但這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)屬于這個(gè)集體中的每一個(gè)人,它是共同的寶物,永遠(yuǎn)都是!
不得不說(shuō),我的成長(zhǎng)路上,有你們,真好。
抒情作文 篇10
八歲,他是那么天真無(wú)邪,十八歲,他為生活的扭曲感到憤怒,文章很維美,但很違心。二十八歲,他漸漸地適應(yīng)了虛假,變得世故圓滑了……這是《八,十八,二十八》一文中所描述的故事。
這篇文章介紹了“我”的成長(zhǎng),揭示了社會(huì)的某些虛假,我把這篇文章看了一遍又一遍,一種莫名其妙的共鳴不知不覺地油然而生……
的確,社會(huì)上存在著許多虛假的東西:領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,街道就井然有序片紙不留;上級(jí)來(lái)參觀,學(xué)生們便規(guī)規(guī)矩矩口號(hào)一致;為找上一份好工作或仕途光明,便不擇手段搞假讀書換取真文憑;假煙假酒假藥隨處可見;假報(bào)道假信息假宣傳滿世界飛……總而言之,社會(huì)上的哪個(gè)角落沒個(gè)“假”字?
縱觀古今,項(xiàng)羽出于真情放走劉邦,得到的回報(bào)是四面楚歌十面埋伏。但留下“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的美談。司馬遷因直言進(jìn)諫而遭宮刑,但也因此更加發(fā)憤,創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)臣著《史記》,留給了后人寶貴的歷史資料。波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,他以驚人的天才和勇氣揭開了宇宙的秘密,卻遭受教會(huì)的.摧殘迫害。但歷史證明,他的地動(dòng)學(xué)說(shuō)是永恒的真理。魯迅直言黑暗申張正義到處碰壁,但給了民眾以鼓舞。我忘卻了父母“禍從口出”的諄諄教誨,毫不掩飾地說(shuō)出自己的所想,卻被叫到教師辦公室和受罰出黑板報(bào),但由此也懂了許多,許多……
試想一下,如果人與人的感情是假的,直至你的生活全是假的,那生存,是多么可怕!尊敬的大人們,請(qǐng)告訴我,我應(yīng)是八歲?十八歲?二十八歲?
大人們總在說(shuō):“要說(shuō)真話”,“要真誠(chéng)待人”,“要為民辦實(shí)事’“要說(shuō)真話,一諾千金!”……可見,人們是如何地渴望“真”,“真”是如何地受寵若驚!俗話說(shuō)得好:人往往是在吃到苦果時(shí)才知道苦的滋味。人世間需要純潔真誠(chéng),大人們,該醒悟了,用您們的雙手和智慧,讓“真”無(wú)所不在吧!
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