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(優(yōu)選)抒情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的抒情的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
“生命,那是自然給人類(lèi)雕刻的石頭”,出自諾貝爾的名言,我的座右銘。
每個(gè)人都誕生在哭啼聲中,躺在母親溫暖的懷抱里,那是一塊未經(jīng)雕刻的石頭,一顆光滑的石頭,沒(méi)有內(nèi)涵,卻又等同的雕刻價(jià)值,如能細(xì)雕慢琢,必然是擁有偉大靈魂的石頭,生命是父母塑造出來(lái)的,上帝賦予了每一個(gè)人無(wú)法衡量的潛能,雕刻生命與雕刻其他藝術(shù)拼不同,每一次雕刻都需要我們常年累月的去積攢雕刻的方法,在我們了解什么是生命之前,我們?cè)缫褜⑺チ艘话,所以有了“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”這句話(huà)。
有些人會(huì)覺(jué)得那些天生殘缺或者后天傷殘的人是否有雕刻的價(jià)值,當(dāng)然,它們必然要付出高于常人的.努力,當(dāng)他們成功后,往往會(huì)令人掛不相看,例如我們偉大的周總理,在延安墜馬,導(dǎo)致右臂粉碎性骨折,總理走路或者開(kāi)會(huì)的時(shí)候,他的右臂總是彎曲的端在身前,但他依舊受著其他人的尊重。張海迪,中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),先天患有脊椎血管瘤,高位截癱,但是她依舊塑造了令人望塵莫及的成就,我記得鋼鐵是怎樣煉成的主人翁保爾·柯察金在十月革命中終身失去了戰(zhàn)斗能力,禍不單行,此后他因?yàn)閭忠l(fā)了胃炎,組織上不得不把他送回家去療養(yǎng),半路上誤傳保爾已經(jīng)死去的消息,但是他卻憑借著軍人的意志頑強(qiáng)的活了下來(lái),此后他便開(kāi)始鍛煉寫(xiě)作本領(lǐng),直至他全身癱瘓無(wú)法寫(xiě)作,施虐的病魔糾纏著他,他甚至有過(guò)自殺的念頭,但這個(gè)全身癱瘓,雙目失明的人卻沒(méi)有氣餒,他在母親和妻子的幫助下自述,完成了家喻戶(hù)曉的《暴風(fēng)雨所誕生的》,從此他變拿起新的武器,開(kāi)始了寫(xiě)作生涯。
生命是可塑的,每一個(gè)人都是生命的雕琢師,請(qǐng)用心去雕琢,或許有一天我們年邁了,我們躺在搖椅上悠閑的扇著手中的折扇、閉上眼睛回首起自己所雕刻的作品的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么的妙世無(wú)雙。
朋友,請(qǐng)珍惜那父母賦予我們的生命,讓我們的生命綻放出它應(yīng)有的色彩吧!
抒情的作文 篇2
現(xiàn)在,在大街上,來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)以不足為其了,人們一個(gè)個(gè)都開(kāi)著本田、奔馳。但有沒(méi)有人想過(guò),在以前,沒(méi)有馬的車(chē)子一直是人們追求的夢(mèng)想,直到福特的出現(xiàn),才使人們意識(shí)到機(jī)器的重要。
福特生在一戶(hù)農(nóng)家,父親是當(dāng)?shù)赜忻霓r(nóng)家,小亨利從小就和別的孩子不一樣,其他孩子喜歡玩游戲,而他卻對(duì)機(jī)器一往情深,最后成為了美國(guó)的風(fēng)云人物。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得福特能成為汽車(chē)大王,他是付出了人們難以想象的自信,從人們叫他瘋子、傻子,到他的`工廠(chǎng)倒閉又站起來(lái),他經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)挫折,但最終以他的自信戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,從而變成了汽車(chē)大王。
在他的人身經(jīng)歷中,他的母親有著必不可少的功勞,每當(dāng)他的父親讓他不要去搞機(jī)械,安安分分地做農(nóng)活時(shí),是他的母親便來(lái)安慰他,還鼓勵(lì)他去做自己想做的事情,直到自己去世前也給福特鼓勵(lì),這樣,他才踏上了創(chuàng)造自己事業(yè)的第一步。
我想,每當(dāng)自己遇到困難和挫折的時(shí)候,最需要的就是人們理解和安慰,這樣自己才能重新站起來(lái)努力,所以在別人受到困難和挫折,你不能去嘲笑他,應(yīng)該去理解他,包容他。
抒情的作文 篇3
我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的眼睛,像葡萄一樣;眉毛直直的像一個(gè)大大的“一”字;她笑起來(lái)嘴巴彎彎的`。
她美術(shù)畫(huà)得很好,還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次,老師讓她去黑板上畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的是小人國(guó)里的小人喝果汁,她的畫(huà)技真是太好了!結(jié)果她得了100分。我想:她只用了20分鐘,用手拿著一些粉筆就能畫(huà)出那么好看的畫(huà)來(lái),她太厲害了!下課了,大部分同學(xué)都出去玩了,只有我和她還有少數(shù)同學(xué)留在教室。同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè),有的在玩自己的玩具,還有的在畫(huà)畫(huà)。我問(wèn)糜景瑤:“你為什么能畫(huà)出那么好的畫(huà)呢?”糜景瑤說(shuō):“我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)很久了,所以才可以畫(huà)那么好呀!”我說(shuō):“我知道了,我也要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)!”
這就是我的朋友,一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩!
抒情的作文 篇4
臨窗佇立,抬眼望去,正前方高遠(yuǎn)的牦牛山已裹上銀裝;轉(zhuǎn)頭東眺,挺拔的螺髻山頂已盡成潔白。在匆匆忙忙的人生追逐里,在有意無(wú)意的情緒間,驀然回首,才猛然發(fā)現(xiàn):秋天已經(jīng)遠(yuǎn)去,在季節(jié)的輪回中悄然而逝。于是,懷念之情油然而生。
真的,我懷念著秋天!用我的赤誠(chéng)與摯愛(ài),深深地懷念著秋天!
在我心靈的世界里,秋天是美麗無(wú)加的,秋天就仿佛情人的禮物,貴重得你不敢輕視;秋天就仿佛情人的情思,一顰一笑均和你的心靈契合!
在我看來(lái),秋色三分,一分秋水、一分秋月,還有一分則是秋思。
真的,我懷念著秋天!用我的赤誠(chéng)與摯愛(ài),深深地懷念著秋天!
且不去說(shuō)秋水長(zhǎng)天的蕭瑟與浪漫,且不說(shuō)靜如秋水的沉靜,單是望穿秋水的故事里就蘊(yùn)藏了多少輪回中說(shuō)不完道不盡的纏綿悱惻!記得還在西南財(cái)大讀研的時(shí)候,因?yàn)榈群蛞晃慌笥言诓萏梦髋、錦江左岸遺落的情緒里,那隨風(fēng)輕舞飄然的銀杏葉卷入秋水時(shí)心靈深處引起的悸動(dòng)。因之,我這樣描繪秋天:“深秋,遂想起/草堂邊錦水旁遺落的情緒/銀杏的金黃,流水的湯湯/都掩飾不了遺落的凄涼/深秋,遂想起/成都的情結(jié),深秋的心靈的記憶”。也許,在我自己的世界里,秋水當(dāng)是秋色之魂魄吧!
至于秋月,她歷來(lái)是墨客騷人筆下永不褪色的主體。姑且不去說(shuō)東坡先生“山高月小,水落石出”的空靈,也不用去細(xì)品李太白詩(shī)行間“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的`惆悵與寥落,就是那瀘山的“松風(fēng)水月”中“皎如飛鏡臨丹闕”的秋月,早已不知迷惑了你我多少次多少年了!我也曾經(jīng)細(xì)品過(guò)長(zhǎng)沙的秋月,并在我的心靈中留下了無(wú)窮無(wú)盡的亮麗。秋月更是長(zhǎng)沙暮秋的亮麗。雖然在那個(gè)年代那個(gè)季節(jié)只有近半的時(shí)間可以觀賞到月色,但卻是我記憶深處最深刻的景致。明月何皎皎,明月為誰(shuí)明,幾許問(wèn)訊、幾多感嘆從記憶之窗劃過(guò)……
說(shuō)到秋思,那可是心靈的積累、情緒的疊加、生活的點(diǎn)滴,她對(duì)應(yīng)了、對(duì)應(yīng)著特別的人、物和事?梢哉f(shuō),秋水、秋月僅僅是其中的點(diǎn)綴和角色。
那人啦,夢(mèng)幻般地存在于你的心靈世界、精神家園,她/他楚楚動(dòng)人。她或妖嬈、或清雅、或美艷、或純靜,他或陽(yáng)剛、或書(shū)卷、或成熟、或飄逸,她/他完全以你心靈中最美好的樣子,披著淡淡的清愁、佇立于你的世界或精神領(lǐng)域。在秋風(fēng)里,在秋水邊,楓葉輕舞,桂花飄香,伊人獨(dú)立,紅塵滾滾……
那物啦,自然是因人而來(lái)、因人而起。月下的桂花,因?yàn)橐寥说蔫b賞和參與而變得美麗而輕柔,皎潔而明凈;秋水啦,因?yàn)橐寥说拿黜撇A和交相輝映而生趣盎然;秋風(fēng)呢,也因?yàn)橐寥说挠H近而變得多愁善感……
因人、因物、因情、因境而養(yǎng)成的事件,也許時(shí)時(shí)刻刻在心靈世界中穿越,讓人不敢或忘。曾記否,金秋時(shí)節(jié),桔子洲頭,浪遏飛舟;曾記否,暮秋時(shí)節(jié),麓山采楓;曾記否,中秋時(shí)節(jié),瀘山腳下,鑒水品月……
真的,我懷念著秋天!用我的赤誠(chéng)與摯愛(ài),深深地懷念著秋天!
抒情的作文 篇5
在這個(gè)世界上發(fā)音最動(dòng)聽(tīng)的兩個(gè)字便是——母親!}記
有時(shí)我會(huì)認(rèn)為母親過(guò)于古板,愛(ài)嘮叨,與我的時(shí)代格格不入。但我從不埋怨,因?yàn)槟赣H是為了我好。
其實(shí)母親在年輕時(shí)是和我一樣,也是十分愛(ài)玩的。不僅玩得高雅而且玩得舒心。而如今因?yàn)槊刻毂仨毭鎸?duì)“柴米油鹽醬醋茶”這些太現(xiàn)實(shí)的家務(wù)活,媽媽只能精打細(xì)算,按月使用薪水,安排一家人的吃穿,也要為我洗衣服、做飯等。白發(fā)開(kāi)始爬上媽媽的'發(fā)梢,皮膚也不好像以前那樣光滑。但在我眼中她仍是最美麗的。
母親的感情是豐富的。經(jīng)常坐在沙發(fā)上看韓劇,看偶好像劇。而且會(huì)因?yàn)橹魅斯男腋6⑿,主人公的不幸而落淚,經(jīng)常會(huì)看著看著,她的眼淚就滑落下來(lái),連自己都沒(méi)有察覺(jué)。
母親是愛(ài)我的,我小時(shí)候身體不太好,經(jīng)常發(fā)燒感冒。而在那時(shí),我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),并且連部自行車(chē)都沒(méi)有。記得有一次,我發(fā)起了高燒,母親趕忙找來(lái)手電筒,背著我去了醫(yī)院。在路上為了不讓我凍著,把自己的外套披在我身上,自己卻凍得直哆嗦。她不時(shí)用手摸摸我的額頭,看看我燒的厲不厲害,感覺(jué)我的燒好好像還沒(méi)有退,急得哭了起來(lái),直到把我送進(jìn)醫(yī)院,才好好像放下一塊大石頭似的松了一口氣。
在掛鹽水的時(shí)候,母親坐在我旁邊,一只手握住我,另一只幫我整理衣服。感覺(jué)我的手有點(diǎn)冷,便立馬去拿了一個(gè)瓶子裝點(diǎn)熱水給我取暖。等水溫涼了,又去重新?lián)Q熱水。來(lái)來(lái)回回好幾趟,可母親沒(méi)喊過(guò)一聲累。反而在看到我燒退了后,露出了微笑。
母親是容易滿(mǎn)足的,現(xiàn)在我雖然不能以涌泉來(lái)相報(bào)你的愛(ài),但我知道,我的一束鮮花,一個(gè)微笑,一個(gè)祝福,也會(huì)讓你開(kāi)心不已。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
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