【精華】抒情的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的抒情的作文3篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　雪，又一次用自己的身軀覆蓋了世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那是白色的樂(lè)園。在這死氣沉沉的白中尋覓著，只見(jiàn)那不遠(yuǎn)之處，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色仍綻放笑容。

　　走近些，用雙手輕捧起一枝，細(xì)細(xì)端詳著她嬌美的模樣。紅色的花芯訴說(shuō)著她的傲麗，胭脂色的雙頰好似準(zhǔn)備出嫁的姑娘，嗅著，滿溢撲鼻的芳香。她是這樣圣潔，不可侵犯！這位高雅的女士只在白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨的'冬天，綻放笑顏！

　　看著這位姑娘粉紅的面頰，我穿越時(shí)空隧道，回到了中國(guó)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。

　　那罪惡的子彈穿行在九州之上，中國(guó)的領(lǐng)土如同一塊又香又鮮的肥肉一般，任人宰割。此時(shí)，中國(guó)陷入了絕境之中。

　　然而，我們的人民努力奮起，不在敵人的刀槍之下屈服！他們傲立著，頂天立地地站著，與敵人做著斗爭(zhēng)，絲毫不愿折服：狼牙山五壯士被迫跳崖，黃繼光用自己的胸膛堵住槍眼，李大釗誓死不屈……這一個(gè)個(gè)英雄為國(guó)而獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

　　再望這樹(shù)下凌寒不屈的梅，笑得這樣美，那一張張笑臉卻顯現(xiàn)出她是那樣高潔，不與百花爭(zhēng)艷。這讓我的腦中出現(xiàn)了這樣一位嘔心瀝血，在深夜苦苦工作的總理。周恩來(lái)總理堅(jiān)持“人民利益高于一切”，在少年時(shí)期發(fā)誓“為中華之崛起而讀書”，為祖國(guó)書寫豪言壯語(yǔ)：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們知識(shí)的源泉”。他的一生是如此豪邁高潔，他的靈魂如梅一般脫俗不朽！

　　這美艷、高潔的梅還讓我想起了那位偉大的詩(shī)人——文天祥。他在被砍頭之前還留下了豪壯的詩(shī)句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。意為“人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死，我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè)”。��！多么豪氣的一位詩(shī)人！他在粉嫩嬌艷的梅的性格中熠熠生輝。

　　在這冬日的雪中，梅依舊笑著。她的嬌顏背后，是怎樣的剛毅、頑強(qiáng)、高潔呢？

　　我愛(ài)這冬日里的梅！

抒情的作文 篇2

　　春天的雨，是富有靈性的，是能喚醒大地的雨。

　　春雨如絲，落到大地上，仿佛在彈奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，落到樹(shù)葉上，是“滴滴嗒嗒”的調(diào)子；落到石頭上，是“砰——砰——”的曲調(diào)；落到水洼中，是動(dòng)人的歌調(diào)……

　　春雨呼喚著萬(wàn)物，大地一片生機(jī)勃勃的景象：小草探出了腦袋，喝著清涼的水；小樹(shù)長(zhǎng)出了苗兒，兩個(gè)豆瓣大的芽，好可愛(ài)；小溪彈奏著歌，雨珠是它的.伴樂(lè)，整個(gè)世界都在動(dòng)，唱歌，跳舞，形成了一幅融洽的畫面。

　　雨后的天空，格外湛藍(lán)。雨后的陽(yáng)光，格外耀眼。雨后的叢林，更是格外美麗。光合照在還掛著雨珠的樹(shù)葉上，仿佛葉子上垂著幾顆晶瑩剔透的珍珠，一閃一閃的。天空中，幾只鳥(niǎo)兒自由的飛翔；山坡上，樹(shù)枝抽出嫩芽，還有的樹(shù)上掛出了花苞呢！鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著，好像在傾訴著淋過(guò)雨后的愉悅！整個(gè)世界，就像一幅畫一般，色彩濃郁豐富，有紅色、黃色、綠色、白色……景象萬(wàn)千，千姿百態(tài)，在此美景中，怎能不叫人流連忘返呢？

抒情的作文 篇3

　　早晨，是一天中最美好的時(shí)光。小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱，嫩綠的樹(shù)葉中，綻放著一朵又一朵的花兒，這些花兒或開(kāi)的正旺，或含苞待放，又或是才舒展開(kāi)幾片花瓣。大街上來(lái)來(lái)往往的車輛雖不是很多，但是也不少，大都是送孩子們上學(xué)的家長(zhǎng)和上班一族。那些維護(hù)交通秩序的交警叔叔們，也都早早地站立在自己的崗位上了。

　　我邊走邊微笑著向馬路中央的'交警叔叔打招呼：“叔叔，早上好！”交警叔叔也微笑著說(shuō)：“小朋友，早上好！”望著交警叔叔那溫暖的笑容，我的心暖暖的。走進(jìn)校園，我微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師早上好！”“早上好！”望著老師那和藹的笑容，我的心里甜甜的。來(lái)到班級(jí)，我微笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“早上好��！”“早上好！”看著同學(xué)那甜美的笑容，本來(lái)就很高興的我更是樂(lè)翻了天。

　　早晨的街道，流淌著一句句的問(wèn)候，傳遞著一聲又一聲的“早上好！”�！霸缟虾�！”這一聲普通的問(wèn)候，拉近了人與人之間的距離，架起了人與人之間友好的橋梁。置身于這樣一個(gè)和諧、美好的大團(tuán)體中，我們?cè)跄懿桓械綔嘏�呢�?/p>

　　同學(xué)們，讓我們一起用這一聲又一聲的“早上好！”譜寫出一支和諧的“早晨之歌”吧！

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