- 抒情作文 推薦度:
- 抒情作文300字 推薦度:
- 抒情的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)抒情的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的抒情的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
人都說(shuō)我們過(guò)的是衣食不愁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可是我就有許許多多的煩惱,其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),害得我從來(lái)沒(méi)有休息的空間。
回憶著以前:雙休日,爸爸就帶我去游樂(lè)園玩,到了下午,爸爸又帶我去吃“肯德基”,晚上,媽媽又給我講故事,那是多么地悠閑自在!可是現(xiàn)在一到雙休日,我就要做沉重的作業(yè)。
記得一次雙休日,媽媽去上會(huì)計(jì)班,睡在床上的我以為可以有一個(gè)美好的雙休日,可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話(huà):“我出去三個(gè)小時(shí),不過(guò)在我回來(lái)之前,必須得把桌子上的試卷全部做完。”媽媽的這句話(huà)徹底打破了我的'雙休計(jì)劃。沒(méi)辦法,我只好耐著性子,來(lái)到書(shū)桌前做作業(yè),走到書(shū)桌前,我立即傻眼了,書(shū)桌上滿(mǎn)滿(mǎn)的一堆作業(yè),但是,我為了不被媽媽批評(píng),只好心不干情不愿地拿起了筆,業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我以為可以玩會(huì)兒電腦了,突然媽媽回來(lái)了,看到我在玩電腦,氣得火冒三丈,又扯超聲波”說(shuō):“誰(shuí)讓你玩電腦的,你為什么要玩電腦?學(xué)習(xí)不好好學(xué),再說(shuō)玩電腦還要傷害眼睛的,你應(yīng)該快給我去學(xué)英語(yǔ)……”媽媽一說(shuō)起話(huà)來(lái)就像唐三藏念經(jīng)似的,聽(tīng)得我腦袋都要爆炸了,我只好無(wú)可奈何地關(guān)掉電腦,學(xué)起了英語(yǔ),過(guò)了一個(gè)小時(shí),英語(yǔ)學(xué)完了,我想下去玩了,可是,媽媽的話(huà)好像給我潑了一桶冷水似的:“快給我寫(xiě)作文去!”就這樣,我做完語(yǔ)文,做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ)……我的歡樂(lè)雙休日就這樣泡湯了!
我,不是“機(jī)器人”,不能按照你們給我的“程序”來(lái)執(zhí)行“任務(wù)”。其實(shí)我多么地希望自己像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)的展翅高飛,像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑,像《家有兒女》里的孩子自由地在小區(qū)里玩!
唉,大人們,你們什么時(shí)候才能體諒我的煩惱呢?
抒情的作文 篇2
沁一手抱九弦琴,一手撐著油傘,獨(dú)站畔頭,目送小舟悠悠蕩去。打在地面的雨水漸漸地,漸漸地敲打出了心中的期望:何時(shí),才能遇見(jiàn)真正的知音! 不遠(yuǎn)的山頭,一農(nóng)夫直起腰桿,望著濃密的山林,心中也燃起同樣的期盼。
靜坐亭中,沁輕啟琴盒,撫著那陪伴他在皇宮里的日子的琴。指尖便掃弦而過(guò),一聲凄涼的琴聲響徹天際,離愁、悲涼、無(wú)奈都一一包含其中,無(wú)不動(dòng)人。
一陣鼓掌聲響起,沁疑惑不解地看著他,似是在等待著他的答案!笆呛问乱镁尤绱税С睿俊北蛞荒樀呐d趣盎然,眸子里透出興奮的神情!熬赢(dāng)真聽(tīng)出我的心境?”沁試探地問(wèn)道。“當(dāng)然!北蛎奸_(kāi)眼笑地說(shuō)道!熬涌煞駥W(xué)過(guò)琴技?”“未曾學(xué)過(guò)。吾乃一介草民,何來(lái)學(xué)琴一說(shuō)?”兩人說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上談了許多。當(dāng)沁聽(tīng)聞彬的'貧窮家境時(shí),深表同情。很快兩人便上了船。
正值深秋,寒風(fēng)瑟瑟,湖面透著一股神秘的清涼。彬剛踏上小舟,便渾身一顫,咳嗽聲接連不斷地傳來(lái),臉色忽然變得蒼白無(wú)力,雙唇也干皺,似一盞即將熄滅的燈,微弱又堅(jiān)強(qiáng)。“彬兄是否有大礙?”沁見(jiàn)此急忙問(wèn)道!安坏K事,只是一時(shí)的咳疾而已。”
一月之后,沁赴約來(lái)此,又坐在一月前他與彬兄暢談的小舟上,靜等彬兄。半個(gè)時(shí)辰后,沁仍未見(jiàn)彬兄來(lái)此赴約,不禁心生疑惑!翱凸倭舨!”正當(dāng)沁要下船時(shí),船夫的呼聲便響起。沁轉(zhuǎn)過(guò)身,一臉不解地看著船夫!拔蚁肫饋(lái)了,那日客官走后,未過(guò)多久,另一位客官又折回來(lái)遞給我一封信箋,并囑咐我一月后把這封信交給你!闭f(shuō)完從懷里掏出一封信遞給了沁。
“抱歉,沁弟,我在與你相見(jiàn)之日前早已病入膏肓,我想我是不能再來(lái)赴約了,以此來(lái)代替我的心聲,望能原諒!蛐帧鼻呤种械募埢洌瑢⑶偃舆M(jìn)江中,含淚而去,細(xì)雨染濕了發(fā)際,悄然滑落,分不清是淚或是雨……
抒情的作文 篇3
連綿不斷的山川,歡快流淌的小溪,歡唱的小鳥(niǎo)……構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng),春天有它們的芳香,夏天有它們的滋潤(rùn),秋天有它們的貢獻(xiàn),冬天有它們的光輝。
春天,大地萬(wàn)物蘇醒,我們的家鄉(xiāng)一片綠意,小草耐不住寂寞,探出頭來(lái)。竹媽媽也生出了小寶寶——筍娃娃,那力大無(wú)窮的身軀,把土都頂柔了。小溪,也在唱響音樂(lè);春風(fēng)輕輕的撫摸這大地;紅的的白的.黃的都你不讓我,我不讓你張開(kāi)了嘴,鴨子在池塘里嬉戲,嘴里說(shuō)著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了;”燕子也回到了鳥(niǎo)巢,家喻戶(hù)曉,燕子們給每一家增添了生機(jī),帶來(lái)了快樂(lè)。
夏天,那火紅的太陽(yáng)正在考驗(yàn)我們,一些小孩子在小溪里面洗澡,石榴開(kāi)花,就像小良子穿著嫁妝要出嫁一樣。溪水的嗓子越來(lái)越響,橘子樹(shù)也生出了小寶寶。轟隆一聲,又要下雨了,然而不久,黑云散開(kāi),太陽(yáng)光輝灑滿(mǎn)大地。
秋天,稻田里一片金黃,風(fēng)一吹,波光粼粼,那真是一浪接一浪,山上的樹(shù)葉像染紅了的一樣,紅的像火。秋風(fēng)掃落葉,那樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飄落而下,漸漸地就堆成了一座座小山。這時(shí)農(nóng)民伯伯的成績(jī)出來(lái)了,紅火的桔子又大又圓,怎能不好賣(mài)呢?稻谷一筐一筐的,這時(shí)候家里豐衣足食,有些小孩子就三個(gè)一伙,五個(gè)一群的在小溪邊野炊,那才叫生活的真滋味。
冬天,白色的地毯覆蓋了整個(gè)大地。桔子樹(shù)被包成一團(tuán),看上去像一個(gè)雪球,有的孩子們,掃雪仗,堆雪人,他們不怕冷嗎?非也,非也,他們是玩得開(kāi)心,不知道冷了。在拜年的時(shí)期也是孩子們最愉快的時(shí)光了,都穿著棉衣,喜洋洋地走親訪(fǎng)友。
家鄉(xiāng)的山們,把我們包裹得緊緊的,像一個(gè)小搖籃,山們雖然沒(méi)有濟(jì)南的山那樣秀氣,沒(méi)有喜馬拉雅山巍峨,但是,我就是喜歡那樹(shù)木茂盛的山。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)成一個(gè)旅游勝地,增加人民經(jīng)濟(jì)收入,這個(gè)旅游勝地就叫“柑桔搖籃之鄉(xiāng)”。
家鄉(xiāng),我愛(ài)你。一個(gè)小小的搖籃,讓我定下了遠(yuǎn)大志向,我會(huì)讓你放射出更加燦爛的光芒。
抒情的作文 篇4
成長(zhǎng)的故事猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但那顆最亮的星星,就是我成長(zhǎng)中最難以忘記的一件事。
記得那是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的季節(jié),幼兒園的柵欄上開(kāi)滿(mǎn)了薔薇花,它們?nèi)宄扇,一朵朵,一簇簇挨在一起,從這一頭到那一頭,把幼兒園裝扮得像一個(gè)美麗的花園。走進(jìn)教室,陳老師就對(duì)我說(shuō):“天天,幼兒園要舉行文藝比賽,你也去吧!”于是,我報(bào)名參加了舞蹈比賽。每天一回到家,我就抓緊練習(xí),一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),我都模仿的惟妙惟肖。
終于,到了比賽的那一天,我畫(huà)好妝,換好衣服,信心十足地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),一到現(xiàn)場(chǎng)我一下子愣住了:哇!比賽的小朋友那么多呀,而且她們跳舞的`姿勢(shì)真優(yōu)美!我能戰(zhàn)勝她們嗎?我的心里緊張得怦怦直跳,好像裝了一個(gè)小兔子,我不禁皺起了眉頭,這時(shí),陳老師見(jiàn)我神色不對(duì),就關(guān)切地問(wèn)我:“天天,怎么了?”我低下頭輕輕地說(shuō):“陳老師,我不想比賽了,你看,她們跳锝多好呀,我一定會(huì)輸?shù)。”陳老師拉著我的手,和顏悅色地說(shuō):“天天,你一定要對(duì)自己有信心,看,你今天多好看呀,你只要能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就是贏家!”聽(tīng)了陳老師的話(huà),我抬起頭來(lái),想著自己為這場(chǎng)比賽每天辛苦練習(xí),我就又一次鼓足了信心。該我上場(chǎng)了,此時(shí)熟悉的音樂(lè)在耳邊回蕩,我隨著音樂(lè)翩翩起舞,這時(shí)的我就像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔``````
比賽結(jié)束了,我走出了賽場(chǎng),眼前一片陽(yáng)光燦爛,那美麗的薔薇花,隨風(fēng)擺動(dòng),散發(fā)出淡淡的清香,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空和無(wú)拘無(wú)束的白云,心里開(kāi)心極了。
當(dāng)我再一次想起那次比賽的情景,我才知道:只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),才有更廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
抒情的作文 篇5
爺爺家附近有一排鉆天楊,每至深秋,便黃葉紛飛,飄然落地,落地時(shí)輕拍起幾絲干枯而柔弱的脆響。靜靜地,不悲涼,不傷感,不落寞,也不雄壯。
我喜歡走在落葉上的感覺(jué),淡淡的金黃反射著夕陽(yáng)的柔光,讓人頓生暖意,也驅(qū)走了秋日的清冷。層層疊疊的落葉將平整的水泥路面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),于是沒(méi)有了城市的煩躁,像是歸還這片靜謐的土地以自然的本色。走在上面,清脆,綿長(zhǎng),有說(shuō)不出的詩(shī)意和禪意。根據(jù)從課本上學(xué)到的知識(shí),我知道這每一片落葉都是由于樹(shù)分泌脫落酸而促使其與樹(shù)分離。但,我卻依然固執(zhí)地相信,葉與樹(shù)之間有著某種情感上的約定,有著不為人知的悄然告別
升入高三時(shí),母親知道我壓力大,總是提議到外面走走。依然是深秋,我和母親沿著通往外環(huán)的公路走到南面的山根處,那里是許多老人晨練的地方,如今已是滿(mǎn)山金黃,滿(mǎn)地金黃。每當(dāng)略帶寒意的秋風(fēng)吹過(guò),總帶走幾片飄搖在枝頭的黃葉。我感到親切不已,靜靜地欣賞著在這秋陽(yáng)中飛舞的精靈們,體味著一種難得的愉悅。
我走了很久才發(fā)現(xiàn),母親在我身后不遠(yuǎn)處慢慢地跟著我,臉上涂上了一層溫暖的陽(yáng)光和陽(yáng)光一般溫暖的微笑。我走過(guò)去:“媽?zhuān)趺床蛔?”“你先走,媽看著你就行。”我知道,母親又把我當(dāng)成了那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我撥開(kāi)一片落在母親發(fā)際的黃葉,竟驚訝地發(fā)現(xiàn)了幾根純白的發(fā)絲。我的內(nèi)心一陣戰(zhàn)栗。深秋了,歲月不饒人呀!
我和母親并排走著,看到母親不時(shí)彎腰揀起幾片保存完好的黃葉。我不禁心生疑惑,卻也未曾在意。我在想:母親是在保存下這詩(shī)意濃濃的秋景和暖意融融的落日吧!
直到后來(lái)的一天,我放學(xué)回家,才發(fā)現(xiàn)母親將那幾片已被精心制成標(biāo)本的黃葉放在我的.相冊(cè)中。我頓生感慨,久久佇立,靜靜回味
每一片落葉都飽含著樹(shù)的思念,每一次靜靜的飄落都面對(duì)著無(wú)聲的微笑與含淚的離別。于是,根把每一片落葉都永久地珍藏在泥土中,珍藏起每一片葉子的輕舞飛揚(yáng)的夢(mèng)和樹(shù)的濃濃的思念。
于是,我對(duì)落葉更生出了一份敬畏和感動(dòng)。落葉的魅力不在于它寄托了多少離別的悲情,而在于,它用自己的飄落告訴人們,告訴這個(gè)世界:有一種愛(ài)叫做放手,有一種別離是為了飛得更高! 母親說(shuō):“明年上大學(xué)的時(shí)候,別忘了家!
我說(shuō):“我會(huì)的!”
這是落葉告訴我的!
抒情的作文 篇6
爸爸請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“我不希望您常常工作到那么晚回家,也不希望您常常出差,為了我們天天不辭辛勞的賺錢(qián)養(yǎng)家,卻從來(lái)都不喊累。尤其是前一陣子,您感冒了每天早上還是很辛苦的送我和妹妹去學(xué)校,然后再去上班,我看了真的很不忍心,希望您好好照顧自己的身體,好嗎?”
媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“我不希望您常常生氣,也不希望您因?yàn)榧抑械氖聞?wù)煩心,因?yàn)槲矣X(jué)得您太操勞了,我會(huì)盡量不跟妹妹吵架,也會(huì)自己把功課做好,聽(tīng)您的話(huà),當(dāng)一個(gè)乖巧的孩子!
老師請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“我希望老師給我的.功課可以再多一點(diǎn),因?yàn)檫@樣我的頭腦才可以訓(xùn)練得更聰明。我好希望上課二十分鐘就休息五分鐘,因?yàn)檫@樣可以讓我的學(xué)習(xí)效果更好。我知道老師每天都很認(rèn)真辛苦的教我們讀書(shū),所以我會(huì)好好的學(xué)習(xí),不會(huì)讓老師擔(dān)心,當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。”
自己請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):”因?yàn)槟銓?shí)在是太愛(ài)玩了,所以要繼續(xù)改進(jìn),我覺(jué)得你應(yīng)該要先把功課寫(xiě)完才能看電視。還有玩電腦的時(shí)候,一次最多只能玩三十分鐘,這樣子視力才不會(huì)每下愈況,也才是一個(gè)有自制力的好孩子。”
抒情的作文 篇7
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是四葉草,包含人類(lèi)渴求的健康、事業(yè)、財(cái)富、愛(ài)情;快樂(lè)是蒲公英,風(fēng)吹到哪兒,它就飄到哪兒,隨遇而安:快樂(lè)是水粉畫(huà),色塊調(diào)合起來(lái)就是一幅妙手回春。
憂(yōu)郁若是藍(lán)色,郁悶若是煙灰色,快樂(lè)即是暖橙色。讀一本笑話(huà),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一絲暖橙便隨著爽朗的笑聲飄散出來(lái),染了那歡蹦亂跳的文字,染了那顆“發(fā)動(dòng)”起來(lái)的心,染了那周邊暖暖的,溫和的氣氛。剝開(kāi)一枚橙色的橘子,淡橙色的汁水隨著沁人心脾的芳香飛濺出來(lái),像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,滴滴答答地落在琴鍵上,奏出一曲《歡樂(lè)頌》,使人整個(gè)身心都飄飄然了。
坐在咖啡廳的落地窗前,外面下著蒙蒙細(xì)雨,起著薄薄的霧,天花板上飄落下來(lái)藍(lán)調(diào)音樂(lè)的愜意,與不時(shí)的輕微的鳴笛聲混雜在一起。已是近黃昏。此時(shí)此景的你,是否會(huì)有一種小小的愜意?這愜意中,又是夾雜著一點(diǎn)微微的、薄霧一般的快樂(lè)?這種快樂(lè)雖小,卻溢滿(mǎn)胸膛,或縈繞在你周身,散發(fā)著一股溫暖的味道。這是一種小小滿(mǎn)足,微瞇眼兒,貪婪地吮吸著快樂(lè)的香氣,似異香撲鼻:貪婪地聆聽(tīng)著快樂(lè)的`聲響,似天籟之音:貪婪地飽覽著快樂(lè)的畫(huà)面,似筆墨丹青。這種快樂(lè)是否含著一種溫暖,一種滿(mǎn)足?
可是,既然快樂(lè)如此美妙,那么,該怎樣體味快樂(lè)、尋找快樂(lè)呢?其實(shí),快樂(lè)對(duì)于酒鬼來(lái)說(shuō),就是一壺二鍋頭:快樂(lè)對(duì)于父母來(lái)說(shuō),就是孩子的滿(mǎn)分試卷:快樂(lè)對(duì)于拾荒者來(lái)說(shuō),就是一個(gè)塑料瓶…。。生命誠(chéng)可貴,快樂(lè)價(jià)更高,千萬(wàn)不要讓快樂(lè)的絲從你手上一不小心溜了去!童年的我們傻傻著,快樂(lè)著,但現(xiàn)在那個(gè)小孩已關(guān)上童年的門(mén),單純和快樂(lè)已是過(guò)去式,是不是長(zhǎng)大了,壓力大了,就不容易快樂(lè)了?何不多點(diǎn)童真,多點(diǎn)快樂(lè)呢?苦海中飄蕩著多少人舊時(shí)的模樣,一回頭才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)在你身邊飄來(lái)蕩去。
快樂(lè)是偷不走搶不來(lái)的,桃李花林又一載,夢(mèng)醒月落,卻不見(jiàn)它來(lái):它在等你來(lái)!它就在漫漫紅塵中,就在微波粼粼中,就在蕭蕭風(fēng)塵中,你見(jiàn)或不見(jiàn),它都在那里,不離,不去。
抒情的作文 篇8
母親的愛(ài)是世上最古老、最偉大、最無(wú)私的愛(ài),母親的愛(ài)猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。
自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。在我的印象中,母親的愛(ài)是那么自然,那么親切,那么溫柔,與生俱來(lái),時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
記得暑假里個(gè)美好的早晨,外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,媽媽在上夜班還 沒(méi)有下班回家?墒牵覞u漸感到渾身發(fā)燙,頭暈、頭痛難受極了。于是,我馬上量了體溫,原來(lái)真的.是發(fā)高燒了。我趕緊打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屧陔娫?huà)中大聲急切地喊道:“媽媽馬上下班了,會(huì)兒就到家,你先去睡著!”剛說(shuō)完,電話(huà)就掛了。
我躺在床上卻怎么也睡不著,覺(jué)得體內(nèi)像是有團(tuán)火燒起來(lái)。會(huì)兒又感覺(jué)床傾斜了,要掉下去似的。渾身難受!迷迷糊糊的不知過(guò)了多久,個(gè)親切而熟悉的聲音在我耳邊響起:“寧寧,寧寧!”我猛地睜開(kāi)眼睛,是媽媽?zhuān)寢屳p輕將我扶起,溫柔地說(shuō):“寧寧,媽媽把藥買(mǎi)來(lái)了,已經(jīng)泡好,起來(lái)喝!蔽叶⒅鴭寢屖掷锒酥纳l(fā)著熱氣的藥,又看了看媽媽親切的臉和流露著疼惜的眼神,心里瞬間涌上股暖流,種說(shuō)不出的感動(dòng)。從媽媽的言語(yǔ)表情中,我感覺(jué)到了種深切的擔(dān)心,濃濃的母愛(ài)。
媽媽蹲了下來(lái),將碗湊到我的嘴邊,輕輕地說(shuō):“來(lái),快點(diǎn)把藥喝了!蔽野炎熨N到碗邊,可是,我剛咽下口,就感覺(jué)有種難忍的苦澀在我的嘴巴和咽喉里像炸彈樣爆炸開(kāi)來(lái),讓人忍不住想吐。我剛抬頭想說(shuō),便看到了媽媽那緊鎖著的眉頭,和不斷冒出汗珠的臉。我立刻又把那股苦味忍了下來(lái),“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)媽媽幾天的悉心照料,我的病很快好了。但是,媽媽那張緊鎖著眉頭,不斷冒出汗珠的臉卻深深印在了我的心里。
回想起從小到大媽媽為我付出的艱辛,內(nèi)心久久不能平靜。我要用自己的努力讓媽媽的臉上時(shí)時(shí)綻放著美麗的笑容,用行動(dòng)去回報(bào)這份偉大的愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
抒情的作文 篇9
我望著窗外濃云密布的天空,灰蒙蒙的一片,云層越壓越低都快要到地平線(xiàn)了;疑奶炜眨駛(gè)馬上要嚎啕大哭的孩子。
我的心里,就如同這令人生厭的雨天一樣,沉悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái),仿佛輕輕的觸碰,就會(huì)有大雨傾盆而下。
不知為什么,這幾天我與媽媽總是在吵架,而每次都來(lái)的.氣勢(shì)洶洶,仿佛是多年不見(jiàn)的仇人,令人生畏。
回想以前的日子,我每天一回到家,就是和媽媽講學(xué)校發(fā)生的事情,逗她開(kāi)心,看見(jiàn)媽媽一邊煮飯,一邊因?yàn)槲业脑?huà)而笑得開(kāi)心時(shí),我總會(huì)很滿(mǎn)足,就像在學(xué)校考了好成績(jī)一樣。
可是現(xiàn)在呢,自從我上了高中,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和媽媽爭(zhēng)個(gè)不休,有時(shí)還會(huì)不講話(huà),大大的房子里,就像彼此不存在一樣……
我不知道到底是怎么了,為什么隨著時(shí)間的推移,我與媽媽之間的隔閡越來(lái)越大,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我變得不愛(ài)和媽媽講話(huà),對(duì)她表現(xiàn)出不耐煩甚至厭惡……
“轟——”的一聲,一個(gè)驚雷嚇了我一跳,打斷我的思緒。我又抬了抬頭,原來(lái)是下雨了。雨下得好大,連對(duì)面的房屋都看不見(jiàn)。
我下意識(shí)地看了一下桌上的鬧鐘——五點(diǎn)三十分,媽媽快下班了,可是她好像沒(méi)帶雨傘,怎么辦呢。于是我起身去找傘,準(zhǔn)備去給媽媽送傘。
當(dāng)我拿到傘的那一刻,手卻不由自主猶豫了一下:早上她還罵了我的,還說(shuō)我不是她女兒,再也不要我了。可隨后,我又打消了這個(gè)念頭,并且在心里罵自己,怎么會(huì)有這種念頭。
我穿好雨衣,拿好傘,走在媽媽單位的路上。
雨下得真大,像玻璃一樣砸在我身上,不一會(huì)我就被雨打濕了。街上的人也都在急著躲雨,可是大街上哪兒有躲雨的呢,只好在雨中奔跑。
隨后,我看到了一個(gè)熟悉的身影在跑著,可能是因?yàn)槟挲g的原因,步子很緩慢,全身上下都淋透了。我一細(xì)看,竟是媽媽。
我趕緊迎上去,遞上雨傘,她開(kāi)始一驚,隨后就打開(kāi)雨傘,說(shuō):
“這么大的雨,你來(lái)干什么,你看你,都濕了!
滿(mǎn)是責(zé)備的語(yǔ)氣,可我一點(diǎn)也沒(méi)有不快之意,也不知為什么。
“媽?zhuān)晏罅,我?lái)接你回家,走吧!”說(shuō)著,我便將媽媽一摟。
她愣了一下,也伸出手抱著我,同我一同回家。一路上,我們什么也沒(méi)說(shuō),只是將對(duì)方摟得很緊,我還看到雨傘會(huì)時(shí)不時(shí)的往我這邊傾斜。我不由想起小時(shí)候,媽媽下雨天送我上學(xué),她怕把我淋濕,就把我背在身上,用另一只手撐雨,有幾次還險(xiǎn)些滑倒,卻問(wèn)我:“寶寶嚇到?jīng)],別怕啊”……想到這里,眼睛里有液體流出,分不清是雨水還是眼淚……
莎士比亞說(shuō)“母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài),是最偉大的!蔽也桓曳裾J(rèn),但我卻認(rèn)為它是最平凡的,是母親對(duì)子女的流露。
愛(ài)恒在,心無(wú)距。消滅距離的最好武器就是——愛(ài)。
【抒情的作文】相關(guān)文章:
(精選)抒情的作文10-29
[經(jīng)典]抒情作文10-09
抒情的作文11-03
(經(jīng)典)抒情作文10-24
(精選)抒情的作文11-05
抒情的作文【經(jīng)典】11-05
抒情作文(精選)10-05
抒情作文【精選】01-11
[經(jīng)典]抒情的作文07-26
(經(jīng)典)抒情的作文07-23