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抒情的作文

時(shí)間:2024-02-08 11:31:42 抒情 我要投稿
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抒情的作文(必備5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的抒情的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抒情的作文(必備5篇)

抒情的作文 篇1

  畫國畫的女子常有一種與眾不同的風(fēng)采。他們擁有國畫的古色古香與風(fēng)雅之韻,更有奇女子般玉潔冰心之氣質(zhì)。猶如從《詩經(jīng)》之中,一步一步邁向現(xiàn)實(shí)的優(yōu)雅女性。

  我的國畫老師,便是如此。

  其實(shí)她的面容并不出眾,或說長著一張會(huì)失散于人群中的臉孔。但一襲素白啞光旗袍及膝,靛色青絲滾邊淡淡裝飾著,胸口橫系的一字扣,樸素而不浮華,這便是她的日常穿搭。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,十分和諧。如此一身衣裳卻能給人無限的震撼,并非是濃墨重彩的精彩出場(chǎng)給人帶來的華麗感受,而是深深觸碰到已見慣各種浮華的人的.內(nèi)心中的那一抹純凈與優(yōu)雅。

  她安靜,平和。在上課時(shí),她的嘴角常掛著微笑,靜靜地看著我手上的墨筆在紙上留痕。直到畫畢,才將我的優(yōu)缺點(diǎn)緩緩道來;蚴前龘P(yáng),或是批評(píng),都是如此緩緩地,淡淡地從她口中流出。沒有波濤洶涌,沒有驚濤拍岸,卻能夠悄悄地流向我的心間。

  她愛寫生,也愛游山玩水。

  每個(gè)假期都可以收到她發(fā)來的停課通知,這必定又是去寫生了。一個(gè)多月的外出,遠(yuǎn)離城市,回到最為自然的山林中,體會(huì)原始的美。

  假期結(jié)束后,她總會(huì)帶來數(shù)十張新畫,或是完整的作品,或僅是簡(jiǎn)單的速寫稿。畫面中懸泉飛瀑,奇山異石,盡是我從未見過的壯闊之景。面對(duì)著一幅幅畫作,在我的腦海中總能浮現(xiàn)老師帶著畫板,探尋于山林之中的身影。身著古雅的亞麻便衣,提著一臺(tái)小小的工具箱,伴著翠竹林間偶爾的幾聲清脆的鳥鳴,踏在被一層落葉掩蓋著的石徑上。偶遇清泉,隨意倚坐在青石旁,支起畫板,取水泉中,隨著空靈的流水潺潺,她描摹著自己最美麗的心境。

  她是優(yōu)雅的,穿得優(yōu)雅,做得優(yōu)雅,活得優(yōu)雅。

  有多少人能夠擁有她的優(yōu)雅之風(fēng)采?她忠于自己的心,為自己的愛好與事業(yè)——畫而不斷付出著,用心著,也開心著。她,從《詩經(jīng)》中走來的女子,在如今的快時(shí)代中悠閑漫步,并未因?yàn)橥饨缰,而失了自己?nèi)心那絲對(duì)生活的優(yōu)雅。

  這是她的風(fēng)采,優(yōu)雅的風(fēng)采,在斑斕世界中唯獨(dú)的一抹低調(diào)的優(yōu)雅,又何嘗不是最引人注目,令人生羨的呢?

抒情的作文 篇2

 。ㄒ唬

  愛你,像煙火綻放后的蒼涼。最熱烈,最寂寞。

  加州的陽光穿透云層,灑下細(xì)密的溫暖。整片天空,充斥著明黃色的擁擠的幸福。

  踏上這塊陌生的土地,相機(jī),定格了我們飛行14小時(shí)的疲倦容顏。不知誰說,從此,我們的生命中,比別人多了12小時(shí)的白晝。轉(zhuǎn)身,看見你的背影,伴隨著耳邊飛機(jī)的轟鳴,被勾勒出金黃色的輪廓。

  這個(gè)盛夏,我們向天空中散亂而纏綿的浮云,被日光牽扯著,走進(jìn)彼此的生命。

  初見,那么美。

  (二)

  此時(shí)此刻的你,站在我身邊,伴我看細(xì)水長流,幾樹繁花。

  這份愛,那么輕,那么淺,像細(xì)沙在大理石上勾勒的紋理,風(fēng)一吹,迷離滿地。但他不會(huì)消逝,只是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)里,來了又去,以一種隨時(shí)都會(huì)失去的`姿態(tài),固守成了永恒。

  在寂靜的河堤散步,身后一片燈火輝煌,。我們漫無目的的游走,手中握著一份定格的愛。如果我們的生命有無數(shù)次的重復(fù),也許,我們就這樣,在這簡(jiǎn)單的讓人為之動(dòng)容的幸福里淚流滿面,一同垂垂老去。

  (三)

  也許很多年后的某一天,我們兩鬢斑白,牙齒脫落,皮膚上爬滿了時(shí)光的印記。你依然會(huì)遞我一支半開的藍(lán)色妖姬,然后我們?cè)陉柟庀聽N爛地笑,空氣里彌漫著花的清新,就想多年前,我們尚且純白的青春。

  我想,幸福緊握在手中,卻流失于指縫。因?yàn)楸池?fù)太多的心愿,流星才會(huì)跌得那么重,愛太多,心也有墜毀的時(shí)候。可是,我們的愛,卻是那么輕,安靜的懸浮在空氣中,近在咫尺,卻又抓不住,觸不到;飄渺的讓人動(dòng)搖,卻又美麗的讓人堅(jiān)定。

  他一直跟隨在我們的左右,穿插于我們完整的生命中,用于不會(huì)淡去。它讓我們相信,你一直都在。

 。ㄋ模

  我愛你,是那種很淺很淺的愛。直到時(shí)光的洪流呼嘯而過,沉淀成記憶中最難割舍的頑鐵。

  我喜歡看見你笑,你嘴角揚(yáng)起的幸福的弧度,眼睛瞇成一彎月牙,溫柔的讓我不知所措,我始終站在時(shí)間的夾縫中,一只手緊握著喧囂的過往,一只手牽扯著你的未來。我把想念,當(dāng)成是每天的必修課,然后,靜靜等你回頭對(duì)我笑。

  無數(shù)個(gè)屬于我們的日子,都變成了昨天,但我知道,還有無數(shù)個(gè)屬于我們的日子,叫明天。愛你,逐漸變成一種習(xí)慣,輕的好像空氣,卻是生命中最不可缺少的部分。

  不需要有太多沉重繁瑣的海誓山盟,只要牽著手,一步一步走下去,就會(huì)是地老天荒。紅顏開到茶縻,依然,不止不歇……

  時(shí)光斑駁錯(cuò)落,流年微涼綿長。

  輕輕懷想我們的淺愛。生命宛如靜靜的相擁的河,永遠(yuǎn)流淌。

抒情的作文 篇3

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”也許大家對(duì)這句歌詞并不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。

  這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈。高興的時(shí)候你會(huì)呼喚、悲傷的時(shí)候你會(huì)呼喚、痛苦的時(shí)候你會(huì)呼喚、無助的時(shí)候你還是會(huì)呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。

  就拿上面那句歌詞來說,“這是心的呼喚,著是愛的奉獻(xiàn)”通過它,我們便能深深體會(huì)出一些人肯定處在危難時(shí)刻,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的,因?yàn)楫?dāng)在最你無助的時(shí)候,你就會(huì)去用真誠的心去呼喚大家,請(qǐng)求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說:“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”

  記得在上初二時(shí),我們學(xué)過一篇文章,時(shí)間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:“母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名!边@個(gè)呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:“呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發(fā)!”

  呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什么詞來形容你,贊美你才好!因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我們每一個(gè)人的身邊,你就在時(shí)間的`每一個(gè)角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng);你還能使許多人感到溫暖。

  呼喚,你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。

  呼喚、呼喚。我永遠(yuǎn)都在呼喚著你---心與心的橋梁。

抒情的作文 篇4

  “哇哇……”聽著輸液室里嬰兒的啼哭聲,不免有些煩躁。不經(jīng)意間抬頭,一位年輕的媽媽正哄著已是滿臉眼淚鼻涕的小寶寶。不知怎么的,突然想起了自己,想起了小時(shí)候又哭又鬧的自己。

  “不要嘛,這個(gè)藥不好吃,我要吃糖嘛!”兒時(shí)的我,體弱多病,是醫(yī)院的“?汀。每次我一生病,都要掛水,有時(shí)候要扎幾針才能扎進(jìn)血管,每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)在旁邊哄我,給我講故事,給我唱兒歌,直到我不哭為止。

  生病總是痛苦的,除了打針,還要吃大量的中藥。媽媽說,有些藥她都不敢吃,實(shí)在是太苦了,可我卻能大口大口地喝下去。兒時(shí)的我,渴望媽媽的愛,也害怕失去媽媽的愛。不愿意吃藥,媽媽哄我,說什么也不肯吃藥,媽媽沒辦法,拔腿就走,我把藥吃完了,媽媽才會(huì)回來。

  “呵呵!辈唤靶ζ鹆藘簳r(shí)的自己,太不懂事,太過固執(zhí)。隨著時(shí)間的推移,我上小學(xué)了,不再經(jīng)常生病了。開學(xué)第一天,老師要我們介紹自己的理想,我自豪地走上講臺(tái),“我要做一名哈佛女孩!”臺(tái)下一片靜默,“我要做一名哈佛女孩!”我又重復(fù)了一遍,仍是死一般的靜默。沒有掌聲,沒有夸獎(jiǎng)聲。我哭著跑下了講臺(tái),趴在桌上,整整一天,誰也不聽,誰也不理。

  一回到家,媽媽就安慰我,讓我不要在乎別人的看法,好好為這個(gè)目標(biāo)努力,“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然那時(shí)還不懂這些話的含義,但但丁的這句話卻給我留下了很深的印象。從那以后,媽媽開始為我的理想做準(zhǔn)備,攢錢買房,給我以后出國時(shí)用;研讀國外專家教育孩子的書,讓我從小接受國外新穎的教育方式;比較各種課程,開發(fā)我的興趣……

  在媽媽獨(dú)特的教育方式下,我快樂的成長著,雖然顯得與其他同學(xué)有些格格不入,卻也能保持著優(yōu)異的成績。五年級(jí)時(shí),為了能進(jìn)入南外學(xué)習(xí),我下定決心要好好學(xué)習(xí)奧數(shù)。但奧數(shù)題目的難度可不比課本知識(shí),我還一時(shí)接受不了。媽媽便又開始為我忙碌起來,一步一步地從頭學(xué)起。

  一天夜里,我口干的厲害,便去廚房倒水喝。路過書房時(shí),發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著,我很是奇怪,看看手表,已經(jīng)快十二點(diǎn)了,輕輕推開門,媽媽正拿著我的'奧數(shù)書仔細(xì)研究,沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我輕輕關(guān)上了門,一滴眼淚從眼眶中滑落。從那以后,我更加努力地學(xué)習(xí),雖然沒能在奧數(shù)比賽中取得好的成績,但終究還是考上了我夢(mèng)寐以求的南外。

  十三年里,媽媽為我做過的事很多很多;以后的路還很長,媽媽將為我做的事也很多很多,我一定要更加努力,不能讓媽媽的辛苦白費(fèi)。

  “想什么呢?”媽媽敲了一下我的腦袋,“水掛完了,走吧!”我應(yīng)了一聲,跟著媽媽走出了醫(yī)院……

  哦,這就是媽媽的愛。

抒情的作文 篇5

  展望藍(lán)天,我感到可望而不可及,脆弱的翅膀要怎樣去承受暴風(fēng)雨?

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!跳下去,要注意保持平衡……”媽媽還在自顧自地說,淚水卻已浸濕了我的雙眼。媽媽究竟是怎么了?竟變得如此無情與殘酷。讓我——她的親骨肉跳下萬丈深淵。昔日的她不是細(xì)心地啄食喂給我嗎?不是細(xì)心地照料我嗎?可不等我想出答案,她用她那強(qiáng)有力的翅膀把我推下了懸崖……

  我躺在了擔(dān)架上,羊醫(yī)生說是嚴(yán)重骨折,可我在媽媽的.眼神出看不出絲毫的擔(dān)心,只是在責(zé)備我不用心學(xué)飛翔。

  受傷的日子里,我和鄰居家的鴨群們呆在一起。鴨媽媽整天領(lǐng)著鴨寶寶們?nèi)ビ斡,唯有小鴨麗麗例外,在大家都刻苦練?xí)時(shí),她卻悠閑地散步,嘻戲。

  “你怎么不和他們一起練習(xí)?”我好奇地問。

  麗麗擺擺她潔白的臂膀說:“因?yàn)閶寢屔岵坏米屛页钥鄦h!她在兄弟姐妹中最疼我了,就算我不練習(xí),不會(huì)游泳,媽媽也會(huì)為我找來食物呀!”

  聽完麗麗的話,我羨慕極了,并決定以后也不再練習(xí)。是啊,就算我不會(huì)飛,那又怎樣?媽媽照樣得照顧我。

  于是第二天的練習(xí),我倔強(qiáng)地站在懸崖邊不肯挪動(dòng)半步。媽媽厲聲說道:“快跳下去,難道前幾天摔破了膽兒?要從。失敗中汲取教訓(xùn),你以后是要靠飛翔這吃飯的!”

  “不是有媽媽在嗎?為什么要逼我苦練?”

  “那我要是死了呢?你也不活了嗎?”

  我這才恍然大悟,媽媽也會(huì)有離開的時(shí)候,自己也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候;以前都是自己誤會(huì)了媽媽,于是我勇敢地跳下了懸崖……

  一次又一次的失敗,終于汲取到了足夠多的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我終于在藍(lán)天中飛翔和白云嬉戲時(shí),媽媽的愛也在我飛翔的翅膀中得到了釋解。

  當(dāng)我準(zhǔn)備把自己在學(xué)習(xí)飛翔的過程中對(duì)愛的理解告訴小鴨麗麗的時(shí)候,已經(jīng)晚了,另外一只小鴨告訴我,在一次野貓的襲擊中,鴨們紛紛跳進(jìn)水中,而小鴨麗麗,因?yàn)椴粫?huì)游泳淹死了。

  愛是要講究方法的,過于溺愛是一種慢性毒藥,漸漸深入膏骨,不能自救。