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抒情作文

時間:2024-01-24 09:36:16 抒情 我要投稿

抒情作文匯編[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的抒情作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文匯編[6篇]

抒情作文 篇1

  星期天,我在家里看電視還不到半個鐘頭,母親的嘮叨又來了“別老是看電視,快去看書,學(xué)習(xí)去吧!累了出去走走,不要老是呆在家里“不務(wù)正業(yè)!

  嘮叨這兒,老到哪兒,我真不知道母親的嘮叨勁兒何時休?心想:“終有一天我遠離這個家,你就不嘮叨我了。”

  那天,母親感冒了,并且還發(fā)著高燒,爸爸一早就去上班了,要晚上才能回來。中午飯沒人做了。到了中午放學(xué),心想:“這煩惱又要來了,免不了這還要聽母親的嘮叨聲了,肚子還餓著呢,可能要自己動手做飯了。想到此,我不禁加快了腳步。剛到家門口,一股飯菜的香味直往鼻孔里鉆,是誰做的飯呢?爸爸?不可能,母親也不可能?興許是外婆來了,我一邊猜測著一邊朝廚房走去,“回來了”一個微弱的聲音從廚房里傳出來。是母親,我跨進廚房一瞧,過真實的,母親頭發(fā)蓬亂,臉色臘黃,往日美麗的大眼睛顯的有些暗淡,額頭上沁滿了細(xì)密的汗珠,兩手抖動地捧著碗,哆嗦著雙腿正朝飯桌走去。我趕緊跨上前,接過飯碗,“母親,我來,我來吧!”我的聲音有些顫抖!拔蚁肫鹉慊貋頉]飯吃,便從床上爬起來給你做飯,”母親邊說邊去端菜過來,你吃完后碗筷就放在那兒吧,我現(xiàn)在挺不住了,后背冷得厲害,腿疼得厲害,要睡一會兒,”母親邊“囑咐”著,便回到床鋪上,她一口飯都沒有吃。

  “媽——”,我深情地呼喚了一聲,可聲音小的連我自己也聽不清,此刻,我終于明白了母親的“嘮叨”。母親,我親愛的母親,女兒會用優(yōu)異的成績來回報您的.養(yǎng)育之恩定的,不辜負(fù)您的期望的!

抒情作文 篇2

  我們生活在一個充滿關(guān)愛的世界里,在這些關(guān)愛里,有大愛也有一些細(xì)小的愛。愛的體現(xiàn)有時很細(xì)微卻能給人留下深刻的印象,例如,近期發(fā)生在我家里的一件小事讓我刻骨銘心。這件小事雖小但意義卻非同小可。

  首先我來介紹一下我的姥爺,他學(xué)識淵博且平易近人,和他在一起我可以暢所欲言,沒有隔閡,與他談話感覺是一種放松。姥爺十分關(guān)愛家人,慈祥而細(xì)心,遇事都為他人著想。姥姥體質(zhì)不好,一直都是姥爺照顧。這種關(guān)懷同時惠及我們家的每個成員。從姥爺?shù)年P(guān)愛讓我生活的更幸福,更和諧。

  一次暑假發(fā)生了這么一件事暑假因為我要出國,家里本有旅行箱,可又重又小,于是考慮再買一個輕巧且?guī)f向輪的大旅行箱。我在網(wǎng)上精心地挑選了很久,終于選出了一個藍白相間的旅行箱,十分好看。貨到后,我用手提了提感覺很輕,我試著拉了一下也十分靈便。碰巧在我走之前,我的姥姥、姥爺也決定去新馬泰旅游,于是我毫不猶豫的對姥爺說:"這新買的箱子還是你先用吧,回來后在給我用。"可姥爺看我對這新箱子愛不釋手就說:"新買的箱子你先用,感受感受,我們用以前的就好了。"此時,坐在一旁的父親不滿地說:"您這樣偏愛他,是害了他呀!"父親的話使得家里的氣氛有些凝重,姥爺聽后不再說話了。但任憑媽媽和我怎么勸說,姥爺也堅持不用我的`箱子。

  傍晚,我和母親在小區(qū)散步,談起這件事。母親說:"其實姥爺和父親都是關(guān)愛你的,可體現(xiàn)的方式不同。關(guān)鍵是你如何體會他們的心意。"

  我反復(fù)思考母親的話。是的,無疑,姥爺和父親都是關(guān)愛我的。我的父親平時對我要求很嚴(yán),我稍有不妥之處他都會明確且嚴(yán)厲地指出。我對我的父親有幾分敬畏。我的父親是一個非常孝順的人,無論對爺爺奶奶還是姥爺姥姥,他總是很照顧。平時有什么好吃的,好用的總是先想著老人。所以,他也要求我這么做。這件事正好體現(xiàn)了父親要求我關(guān)心他人的教導(dǎo),同時讓我感受的姥爺是如何為他人著想的。同樣的事,只有我們選好角度,就能體會到其中積極的一面,關(guān)鍵是你如何感悟。

  姥爺和父親的愛裝滿了整個行李箱,不管我走到何地,只要一看到這箱子我就想起愛我的姥爺和父親。回來后我?guī)Я艘幌渥拥亩Y物來分給姥爺和父親,我用一些細(xì)小的禮物來體現(xiàn)我我對他們的愛。從此這個箱子里裝滿了長輩對我的愛和我對長輩們的愛。因為有這些愛充實著這個普通的箱子所以箱子不管何時,你用手去撫摸他,你可以感到絲絲暖意,同時你的心也會隨著這箱子的溫度上升,不禁我流下了熱淚。

抒情作文 篇3

  我目光呆呆地望向大巴窗外的那些被微風(fēng)吹拂的柳枝,雙眼的淚水止不住地流在我的臉頰。我的腦海里想的全是這一個月來與媽媽在一起的場景。

  暑假,我來到了廣州,與長期在南方的媽媽住在了一起。半年未見彼此,見面后當(dāng)然不止說些什么,但誰都清楚,我們倆的心里比吃了蜜還要甜上好幾倍?善珪r間不饒人,這看似挺長的一個月,只是眨眼間的功夫就消逝了——要開學(xué)了。這也就預(yù)示著我又將離開我的媽媽,回到北方。這一分別,又將會是大半年。

  這天早晨,我醒得很早,躺在床上,看著身邊媽媽的臉,心中一陣甜蜜,但又泛出些許苦澀。

  時間分分秒秒地過去了,媽媽醒了。我立馬合上眼,裝作還在夢鄉(xiāng)。媽媽叫我起床,可我卻賴在床上,硬是不起,為的`就是想在這多待上一會兒。

  可時間啊時間,你為何不能寬恕一下我們即將分別的母女?我在百般不情愿下依舊把媽媽拉起。她雖然也舍不得我,但她也不愿為此而讓我耽誤了學(xué)習(xí)。

  我們倆并排挨著坐在等候大巴的椅子上,誰也不與誰講話,生怕在說的同時,淚珠會落下。我不忍讓媽媽看到我離別時難過的樣子,強忍著眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水, 勉強地做出了微笑,告訴媽媽:“老媽,你可別哭啊!也更不用為我去擔(dān)心。”媽媽看著我,笑了笑點著頭。我看見了她眼中閃動著那晶瑩的淚珠,我的心不禁顫了 一下。

  大巴來了,我匆匆地與媽媽告別,快速地上了車。我相信,如果我再多停留一秒鐘,我的淚水就要落下。

  大巴離去,帶走了我,留下了她。這離別的母女情讓我再一次感到如此痛心,也讓我深深地體會到,我愛母親或許也如同母親愛我的那般。

抒情作文 篇4

  滴答,滴答,雨娃娃蹦蹦跳跳,打在玻璃窗上啪啪直響,那聲音真像美妙的旋律。窗外,一陣微風(fēng)吹過,輕輕吹動著窗外粉紅色的窗簾,輕輕碰擊著那串白色玉石風(fēng)鈴,輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

  路上,行人漸漸少起來,他們有的穿著五顏六色的雨衣,有的撐起輕巧玲瓏的雨傘和細(xì)雨如絲,細(xì)細(xì)的、密密的,在風(fēng)中隨意飄灑,一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神,那么滿足,它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細(xì)細(xì)的雨絲,猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹葉上的灰塵,輕輕洗去往日的喧囂。

  葉子就像換了件新衣裳,綠得那么新鮮,綠得那么醉人&&漸漸地,外面的'雨聲越來越大,猶如千萬匹戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū),浩浩蕩蕩地飛奔而來。這時,我想變成仙子,走到雨的身旁,悄悄地對雨說 雨。∧阋p輕地下,不要吵醒上夜班的人,不要擾亂作家的思緒,當(dāng)我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,他們正默默地堅守在自己的崗位上,用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。 雨。∧阋p輕地下,不要吵醒正在熟睡的嬰兒,不要打擾這些柔弱的小生靈,讓他們在自己的世界中領(lǐng)略人生的千般愛、萬種情,因為他是未來和希望。 雨。∧阋p輕地下,讓花兒洗一個快樂的澡,在雨的世界里感受溫暖和幸福&&讓這個世界永遠充滿愛,永遠擁有真善美&。

抒情作文 篇5

  “小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……小小的黃花樸素又明朗,它不是為了贊揚才開花……”米蘭花就像我們敬愛一個人。每當(dāng)秋收時,看到辛勤的耕耘者,我總能想到他。每當(dāng)我收獲到新知識的時候,我總會想到他。而這個人就是我們的老師。

  老師帶我們遨游知識的海洋,老師帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而最讓我敬佩的是老師身上的品質(zhì),是老師身上的精神。

  曾記得,某一天的.的課堂上,有這樣一位老師,一改往常的大步子,變成緩慢的小步子。慢慢的進入了教室,緊接著用喑啞的聲音說了聲“上課”停頓了一會進入了正題,我詫異的盯著老師上下打量著,想:老師是不是有什么不開心的事,要是這樣那可要老實一點了,老師的脾氣一定很大。不管了,還是要認(rèn)真聽課,我把注意力全部集中到,老師的眼睛上,這是我就發(fā)生了疑問,老師的眼睛怎么又紅又腫,好像還有些睜不開。我想也許是那不開心的事讓老師一夜都沒有睡好的緣故吧!老師連續(xù)講了十多分鐘的課,開始有些咳嗽。到這時我才明白,老師感冒了。就在我們做題的時候,也沒有坐下來休息一下,只是用雙手按摩著太陽穴,一圈又一圈的揉著。這是我想他為什么不請假呢?這都是為了我們。老師好似米蘭,他并不是為了得到別人的贊揚,他是那么的樸素。

  曾記得,有這樣一位老師,她為了活躍大家的學(xué)習(xí)氛圍,不惜花掉兩節(jié)她自己的課,為我們舉辦一場比賽,要知道那可是主課,頗為珍貴。在這兩節(jié)課上,我們都做了充足的準(zhǔn)備。在比賽的過程中,看到的只有老師的笑容,聽到的是歡笑聲。在這場比賽中,我們學(xué)到了許多,也提高了對這一門功課的興趣。我記得,這位老師傳授給我們的知識是最廣的,是最多的。老師好似米蘭,她默默地把知識灌入到我們的腦海。

  米蘭,本質(zhì)樸素,默默無聞的把芳香灑滿人心田,它從不為贊揚。這正如我們可敬的老師樸素,默默地把知識傳遞給他人,他從不求報答。

  我愛老師正如,鳥兒感恩翅膀,小草感恩陽光雨露,人類感恩氧氣。

  我愛米蘭,我愛老師。

抒情作文 篇6

  我很小的時候,我的父母到山的那一邊的縣城工作,把我送到了住在山里的這一邊的奶奶家。

  小村的春天是可愛的,活躍的,當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時,田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的的泥土氣息,那種融化的在大自然的力的感覺,是在城里永遠體會不到的。這時候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過,就會聽到親切溫柔的呼喚:“琳琳,這里是你的老家,你要好好看個夠,別回城里就忘了呀!”是啊,這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng),此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜,更重要的是,我在家鄉(xiāng)的懷抱里,感受濃濃的鄉(xiāng)情。

  “一日之計在于晨”,隨著聲聲雞鳴,各家各戶陸續(xù)打開了門,開始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家務(wù),便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時,搓衣聲、說笑聲,把小河渲染得更加歡樂。

  奶奶澆菜的時候,我便蹲在菜地里,用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜,我便在河邊跑來跑去撿石子,和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候一邊是菜一邊是我,奶奶臉上放射這次愛的`光芒,祖孫喜洋洋的回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具,我常常會得到一些小動物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍,或者我叫不出名的小魚;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏著,鼻子聞著,真舒服!

  有時,鄰居家的大嬸見我在屋外玩,塞給我一個剛煮熟的紅薯,因為我人小個矮,小狗、小雞經(jīng)常會更我搶食,我東躲西藏,急得哇哇叫,這時大嬸吆喝著給我解圍,趕跑了小狗、小雞。我舒心的笑了,捧著溫?zé)岬募t薯,心里更是溫暖無比。

  上小學(xué)的時候,我離開了小村莊,我的心似乎遺落在村里了,我忘不了家鄉(xiāng),更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。

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