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抒情的作文

時(shí)間:2023-11-26 15:23:24 抒情 我要投稿

抒情的作文8篇【熱】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的抒情的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抒情的作文8篇【熱】

抒情的作文 篇1

  魚兒感謝小河,因?yàn)樾『咏o予了它無限的自由與寶貴的生命;鮮花感謝土壤,因?yàn)橥寥澜o予了它充足的養(yǎng)分與無窮的美麗;鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予了它快樂的真諦與生存的空間……而我,感謝含辛茹苦將知識(shí)“傳授”給我的老師。

  徘徊在記憶的銀河里,最幽沉,深邃的印象,便是老師。如果說父愛如山,那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。

  和老師相處的日子里,就如同閃耀著璀璨光芒的顆顆珍珠,我將它們小心地收藏于記憶的相冊里,不時(shí)回味著每個(gè)觸動(dòng)著我幼小心靈的感動(dòng)事跡……我把它們完好無損地串成一條精致雅觀的項(xiàng)鏈,存放在心靈的深處。就是它們,才使我變得更加懂事,并且明白怎樣成長……

  記得再一次早讀課上,我因?yàn)槌詨牧硕亲佣苟亲觿×姨弁础?/p>

  老師知道了,二話不說,連忙一手扶著捂著肚子直叫痛的我去醫(yī)務(wù)室,還沒走幾步,我就倒在地上,因?yàn)槲姨鄣眠B力氣都使不出來了。老師毫不猶豫,立刻將我背在身上,我見狀,生怕老師累著,便使出最后一點(diǎn)小雞啄米的力氣掙扎著,并不斷勸說:“老師,非常感謝您,您的好意我心領(lǐng)了,其實(shí)我還有力氣可以走,真的,不騙您……快放我下來吧……”沒想到我的勸說反而“火上澆油”,老師將我抓得更緊了,深怕我掉下來,還時(shí)不時(shí)“快馬加鞭”地飛步行走,似乎害怕我多疼一秒鐘……

  到了醫(yī)務(wù)室,老師已累得氣喘吁吁了,看到我注視著她,便急忙收斂起難堪的表情,露出輕松的笑容,并微笑著說:“怎么啦……不用擔(dān)心,我不累……對了,還疼不疼?”老師連忙轉(zhuǎn)移話題。看到老師為了我付出了這么多,我掩蓋住疼痛,含笑著回答:“更好了些……”

  在醫(yī)生開藥的時(shí)候,老師不斷地問我:“肚子疼到什么程度……現(xiàn)在要不要回家休息休息……沒關(guān)系的,再堅(jiān)持一下吧……”看著老師勝似親人的關(guān)切目光,敬佩之情油然而生。當(dāng)醫(yī)生說沒什么大礙,休息一下就好時(shí),老師會(huì)心地松了一口氣,并用她那柔軟的手和藹可親地?fù)崦业念^發(fā),說:“沒事了,挺挺就過去了……”望著老師額頭上的密密汗珠,心中很是感動(dòng)……

  在記憶的心扉中,還有一件使我念念不忘的一次……

  在一次單元小測中,看著同學(xué)們垂頭喪氣的樣子,就明白大家都考得不理想。隨著同學(xué)們的唉聲嘆氣,伴著我忐忑不安的心房,我忙不迭地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷……展現(xiàn)在我面前的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉……我的心情跌到了谷底。

  淚汪汪的我喪失了信心,迷失了自我,原本向第一名沖鋒的我退步了多少分。

  突然,一雙溫柔的手輕輕地搭在我沉重的肩上。我立刻回頭,看到的是慈祥可親的笑容,親切坦然的臉上展現(xiàn)著玫瑰似的徘紅雙頰。原來是數(shù)學(xué)老師啊,我驚訝萬分,有點(diǎn)不知所措,又像想退縮似的退后幾步,害怕她會(huì)批評我這次考試的粗心……

  “這次考試雖然考得不是很好,退步了不少,但是只要找到錯(cuò)誤的原因,你還是成功的……成績先不要放在心上,拭去淚痕,自信地笑笑吧,老師相信你下次一定能取得更好的成績……”我壓根沒有想到,老師不僅沒有批評我,還幫我在漏氣的心上打氣,望著老師一臉的'真誠無暇,心中涌上一陣春天般的溫暖。

  是啊,老師就如母親似的,給了我們?nèi)缟降膼叟c無限的關(guān)懷……如果沒有老師慈母般的關(guān)照,哪來的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子?如果沒有老師春天般的笑容,哪來的一個(gè)個(gè)快樂茁壯的少年?

  在每個(gè)成功者的背后,是哪個(gè)引路人在夜晚還點(diǎn)起那一盞盞明亮的燈火為他們照耀出前進(jìn)的道路呢?毫無疑問,當(dāng)然是那默默無聞奉獻(xiàn)自己的老師啦!

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像這勤勞的蠶一樣,她把所有的知識(shí)都傳達(dá)給我們,卻犧牲了自己……老師還像辛勤的園丁似的哺育著我們這些禁不起狂風(fēng)暴雨的幼小花苗,但在老師的哺育下,將來必成棟梁之才。我贊美老師,贊美老師不畏艱辛,無私奉獻(xiàn)的精神。

  老師,您是春天的第一朵花兒,那樣鮮嫩,那樣可愛;您是夏天的第一陣甘露,滋潤大地,生機(jī)盎然;您是秋天的第一縷秋風(fēng),帶著果實(shí),吹拂大地;您是冬天的第一場大雪,素裹人間,充滿希望!

  教師,是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè),您用您的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌。老師,您是世界上神圣而美麗的使者!

  親愛的老師,我真心的感謝您……

抒情的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的童年回憶,但是我也不例外。小時(shí)候,酸甜苦辣,每件事都是那么有趣,那么的有意義。

  想起了童年,我就想起了外婆,想起了與外婆在一起那快樂時(shí)光想起了與外婆在一起那非凡的童年。但是這時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在那一瞬間。記得有一次,我看外婆不在家的時(shí)候,我偷偷地拿起了她的心肝寶貝--玉手環(huán)。我把它拿出來后,想看看它有什么地方值得外婆這樣喜歡它。我拿起它一不小心把它摔在了地上。忽然,手環(huán)變成幾塊。我生怕外婆回來會(huì)罵我。就拿起膠水,把它粘起來,粘到最后的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)少了一塊玉,我趴在地上到處找。突然,門響了,我收拾好碎片,把它藏在了我的床下面。外婆回來了,她看見我臉色慌慌張張的問我發(fā)生了什么事。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒沒沒……事。”外婆拿起袋子,拿出一罐我平常最最最喜歡喝的飲料--百事可樂。我拿了飲料,坐在椅子上想:外婆如果知道我摔壞她的心肝寶貝,那一定會(huì)生氣的,以后就再也不會(huì)買東西給我了。頓時(shí),珍珠般的眼淚從我的眼睛里流了出來,正好滴在了我的手上。我又想:要去承認(rèn)錯(cuò)誤呢,還是當(dāng)做沒那回事的樣子。左耳的魔鬼不知什么時(shí)侯冒了出來,大聲的說:“不要承認(rèn)錯(cuò)誤,不用理她。”左腦天使冒了出來,她說:“得去承認(rèn)錯(cuò)誤,沒準(zhǔn)你外婆還會(huì)原諒你!蔽异o靜的坐在椅子上,沉思了一會(huì)兒。忽然,我聽見外婆正在找她的`心肝寶貝。她呆呆的坐在椅子上,好像很傷心的樣子。

  過了許久,我媽媽說外婆快要去世了,我聽了這個(gè)消息之后,猶如晴霹靂般。當(dāng)天晚上,外婆躺在病床上,我拿起當(dāng)年那玉手環(huán)的碎片,向她承認(rèn)錯(cuò)誤。我說完后,外婆的眼睛慢慢地閉上了,我哭了,這一次,我哭得厲害,因?yàn)槲液吞@可親的外婆以離我而去!!

抒情的作文 篇3

  時(shí)間過得真快,一眨眼四年過去了,我已經(jīng)踏上了五年級的階梯。在這四年里我從一個(gè)幼稚無知的小女孩,變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這主要?dú)w功于梁老師的教導(dǎo)。

  梁老師,您像一位辛勤的園丁,不怕苦累地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  梁老師,以前我們非常調(diào)皮,不守規(guī)矩,您為了管好我們的紀(jì)律,費(fèi)盡心思,就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了,在這里,我代表全班同學(xué)向您說聲:“對不起,梁老師,這幾年里,您辛苦了!北M管我們以前很調(diào)皮,但您總是無怨無悔地培育我們,直到我們分班。

  在您教我們的這段時(shí)間里,有許多令人難忘的事情,但令我印象深深刻、最難忘的是三年級上學(xué)期開學(xué)的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè),當(dāng)組長把我的名字寫在黑板時(shí),我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來“問罪”,結(jié)果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來,嚴(yán)肅地說:“怡佳,你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說:“我……我忘記帶了!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來我辦公室一趟!蹦鷼獾卣f。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時(shí)候老師告訴校長,校長跟全校師生和家長說,到那時(shí)同學(xué)們都說我不是個(gè)稱職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場暴風(fēng)雨的來臨,誰知,您卻和藹可親地說:“怡佳,對不起,我剛才太兇了,有沒有嚇著你?怡佳,做人要誠實(shí),你沒做作業(yè),就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴(yán),這句話你聽過嗎?我們應(yīng)該做誠實(shí)的.人。”聽了您這番話,我流下了激動(dòng)的淚水。

  梁老師,您雖然有子女,卻把更多的精力放在我們身上,每天早上很早回學(xué)校,很晚回家。在辦公室里,您辛苦地備課;在燈光下,您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時(shí),您每天陪我們默寫到很晚,把知識(shí)給我們重新講一次,生怕我們知識(shí)掌握得不扎實(shí)。在我們四年的成長歷程中,伴隨著您濃濃的師愛,這種愛,給我們溫暖和力量,使我們向理想的目標(biāo)又邁向了堅(jiān)實(shí)的一步!

  梁老師,謝謝您這四年來對我們的教育,再過兩天就教師節(jié)了,我向您說聲:“祝您節(jié)日快樂!”

  無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中,每個(gè)成長的日子里,我都要祝福您,我的老師!

抒情的作文 篇4

  雨,雖然很平凡,但是平凡中帶著無窮的力量,那雨是植物的主,同時(shí)也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛雨,愛在雨中散步。因?yàn)槲矣X得那種感覺是特別的,也是美妙的。

  雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲;雨絲是那么的細(xì),那么的綿,就像春天空中漂浮的柳絮;雨點(diǎn)兒落在我的頭上,身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠,頓時(shí),我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長了許多……

  豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上,濺起水花 ,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的'噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過程,真是有趣極了!雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里;有好像無數(shù)珍珠從天上灑下來,遠(yuǎn)處的青枝綠葉,顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾,卻似輕煙籠罩,大地上蕩羨著清香的泥土氣息,清爽怡人,這真是一幅美麗的春雨圖!

抒情的作文 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!庇腥苏f世界上有一位勤勞的女性,有一位偉大的女性,有一位善良的女性——她就是我們的母親。

  漸漸地,我們長大了,但我們卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽臉上那數(shù)不清的皺紋,還有那一根根的白發(fā),媽媽就如同一個(gè)園丁那樣,無時(shí)無刻都要關(guān)心她的“花草”,每天都要為它們修枝剪葉,即使再累也會(huì)堅(jiān)持下去。那些花草就是我們,她們每天都會(huì)起早貪黑地去上班,為的只是讓我們有一個(gè)富裕的生活環(huán)境,為的只是讓我們有一個(gè)幸福的快樂童年。

  我的媽媽也是這樣,每天起早貪黑,不分日夜地工作,只是為了我有一個(gè)更好的生活!我的媽媽長相普通平凡,但她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,紅彤彤的,總是熱情待人。她有1。68米高,身材修長,因?yàn)樯宋叶亲佑悬c(diǎn)大。我的媽媽最大的特點(diǎn)是嗓門大,每天我還在酣睡中,她就亮起了她的嗓門,她只要一喊,大概三里路以外都能聽見那震耳欲聾的聲音!媽媽總是大呼小叫的,鄰居常常誤認(rèn)為我家發(fā)生了急事,前來探視,但別看我媽媽是大嗓門,她對我所有無私的付出,我都刻骨銘心。

  記得那年冬天,我發(fā)燒了,媽媽急得手忙腳亂,不知如何是好,而我又高燒不退,媽媽就把我裹成一個(gè)粽子,背著我,送去附近的醫(yī)院。那天夜里在下雪,在雪地里那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,還有媽媽額頭上的不斷滾落的`汗珠,我就知道媽媽對我的愛是那么深沉。

  媽媽給予我的愛就好像一個(gè)百寶箱。這就是我的母親,一個(gè)給我無私的愛,無比偉大的母親。

抒情的作文 篇6

  炎熱的夏天終于過去了,院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉,啊!秋天來了。

  人們常說,秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長得好.棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰........”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無私的,然而它只對勤勞的人慷慨無私,它的禮物是對他們的回報(bào)。

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的'陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

  我愛秋天,愛秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛秋天那累累的收獲和無限的希望.

抒情的作文 篇7

  小時(shí)候,我不知為什么會(huì)有電?現(xiàn)在我終于明白了,電是靠水力、火力、風(fēng)力等發(fā)電而成的。現(xiàn)在可以說是家家戶戶幾乎都要用到電。離開了電,我們的生活將會(huì)變成怎樣?我連想都不敢去想。

  雖然我們國家有許多大型水電站--三峽水電站、葛洲壩水電站等,可以向急需用電的城市送電。但是,還不能完全滿足我們的生活需求。我們青田就是一個(gè)缺電的城市,夏季經(jīng)常會(huì)停電。青田每年都要靠國家電力支援才能滿足人民的生活需求,勉強(qiáng)度過夏季。

  說起灘坑水電站,青田人真是無人不知,無人不曉!自從青田政府向國務(wù)院申請建設(shè)灘坑水電站以來到現(xiàn)在已有三十多年了。在這三十多年里,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨足以證明我們青田人建設(shè)灘坑水電站的`決心。

  自從青田政府興建灘坑水電站以來,不知有多少人舍小家顧大家,不知有多少人伸出援助之手,有知有多少人在夜以繼日地工作著。大家都在為共同的夢想而不懈地努力著,都在翹首期盼著。

  愿灘坑水電站早日建成投入使用,圓了我們青田人的夢。

抒情的作文 篇8

  人生無常,宇宙之遼闊,世間之無奇不有,人的內(nèi)心更是奧妙無窮。在現(xiàn)今 的社會(huì)中, 強(qiáng)大的壓力, 夢想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差, 總會(huì)讓我們心中郁郁而疾。

  《心靈捕手》深入探索當(dāng)代人心里困惑及救贖突圍之路。 在 MIT 工作的清潔工的男主角是哥之上超人的數(shù)學(xué)天才,他可以很成功地 運(yùn)用自己的天賦完美的解出那些數(shù)學(xué)題。 卻是一個(gè)麻省理工的教室外打掃衛(wèi)生的 清潔工,他輕而易舉地解出了教授研究了 2 年的數(shù)學(xué)難題,貧寒的出生以及幼年 遭遇形成他自我封閉的性情,可對于自己的生活確實(shí)一團(tuán)糟。 教授發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天才, 欣喜萬分, 希望把他培養(yǎng)成自己心目中的天才。 雖然, 威爾聰明絕頂, 卻叛逆不羈, 甚至到處打架滋事。

  因?yàn)樗靼祝?教授對他的關(guān)心, 只是希望自己在數(shù)學(xué)上功成名就,殊不知,這樣的生活不是威爾想要的,心靈的 創(chuàng)傷似乎不是那么簡單可以笑笑而過。 有一段話,他的最好的朋友查克,那個(gè)看似對生活不抱任何期望的人,在工 地用盡可能不在乎的語氣說: “你是我的摯友,別誤會(huì)我的'話。20 年后如果你依 然住在這里, 還來我家看電視, 陪我做工地工作, 我會(huì)宰了你! 我并非出言嚇你, 而是言出必行!你有才華,我們誰都沒有,你不是欠了你自己,你是欠了我!明 天醒來我即使 50 歲了,但我依然要做這個(gè)工作,那倒無所謂;你去兒有個(gè)黃金 機(jī)會(huì)展所長,你沒膽量做去,簡直一派胡言,我若有你的才華,我什么也肯做, 那群狐朋狗友也一樣,你再留在此地 20 年就是侮辱我們!每天我開著車到你家 門姐你,我們出去喝酒談心,的卻很開心,可知我每天最渴望哪段時(shí)刻嗎?就是 我下車走向你家那十秒,渴望著我敲門時(shí)你已經(jīng)離家遠(yuǎn)去,連一聲道別也沒有就 離開,我所知不多單我知道我有過這種想法。 ”細(xì)節(jié)的流露,朋友希望自己過得 比自己好。

  也許有一就是那么偉大, 沒有私欲, 沒有嫉妒, 有的只是那顆上刀山, 下火海的赤誠之心。朋友也是心靈的伴侶! 劇情的推動(dòng), 解救威爾的關(guān)鍵人物付出畫面——西恩。 他是教授的大學(xué)好友, 開始為威爾治療,幫助他正面面對自己的千瘡百孔的人生。威爾內(nèi)心弱小無助與 外表的桀驁不馴恃才傲物,對親密關(guān)系的恐懼 VS 提前拒絕所有的幫助和親密, 不敢面對女友的感情……在西恩的敏銳的洞察, 真誠的關(guān)心下, 開始慢慢的解凍,似乎西恩是他的春天,給他的生命帶來了生機(jī)。在最后一次的輔導(dǎo)中,用同一句 話“這不是你的錯(cuò)”,反復(fù)追問威爾,威爾在西恩的逼問下,由無所謂到認(rèn)真對待,到惱怒, 到痛哭流涕, 到與西恩緊緊擁抱。

  威爾在經(jīng)歷一系列的心理感受后, 終于充分理解到自己的過去經(jīng)歷不是自己的錯(cuò), 沒有必要一直背負(fù)著這個(gè)包袱而 不肯真實(shí)面對生活,一直拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,一直用糟蹋自己的才華與別 人的真摯感情來逃避人生,他認(rèn)清楚了自己,找到了追求的目標(biāo)。 我們都是有缺陷的人,但我們能夠足夠快樂的自由選擇自己的生活。而不是 被陰影控制著來進(jìn)行自己那種需要完善而不承認(rèn)自己任何缺陷的生活。

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