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抒情的作文6篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的抒情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
春天的氣息是溫暖的,冰雪消融之際,萬物復(fù)蘇之時說的正是百花齊放的春天,就讓我們一起來領(lǐng)悟那萬物復(fù)蘇的美吧!
在春的樂園里,孩子們在草地上與蝴蝶嬉戲,與鳥兒竊竊私語,和春姑娘捉迷藏,公園里傳出一陣陣歡聲笑語,仿佛來到是快樂的海洋,這引誘了慈眉目善的春風(fēng)姐姐,她給予我們溫暖的春風(fēng),像在說:“小心點,別摔倒了!”
在五彩斑瀾的農(nóng)村,花骨朵已經(jīng)含苞欲放,在這里,花朵是最美的,終于,可以讓我大飽眼福了。步入五光十色的山林中,小草抽出了綠芽,春筍似乎在被窩里里睡醒了,出來與筍哥哥、筍姐姐相會,那高大的大樹挺得那么直,那么高,仿佛直插云霄,在太陽的照射下,那葉子是那樣綠,綠得仿佛一塊無暇的翡翠。
走在回家的路上,好在有潺潺流水聲與我做伴。
來了城里,天上的'風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也漸漸的多了,不管城市農(nóng)村,家家戶戶的老老小小一個個全出來了,像迎接我們的到來。
春天的氣息令人心動,令人陶醉,啊,好一副多姿多彩的畫卷,它將永遠(yuǎn)印在我的童年的寶盒里。
春天像個小姑娘,花枝招展,春天像個剛從天而降的娃娃,美麗誘人。
抒情的作文 篇2
一枚小小的硬幣,落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤,它是那樣的悄然無聲,既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面,欣賞著已經(jīng)成為土地一部分的自己,也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上,當(dāng)之無愧的應(yīng)該是后者——悄然無聲的種子,而不是叮當(dāng)作響的硬幣。
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的'兩種。沒錯,肯定沒錯,請原諒我的自信。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
同情,是一種美。它不是居高臨下的恩賜,不是裝模作樣的慈悲,而是人與人之間一種和諧的連結(jié),同情者與被同情者之間同等的情感流動。請設(shè)想一下,如果一個同情者把自己比作高山,而把被同情者看作低洼,那么高山流水只能在低洼里擱淺,而無法反饋。如果世界上真有上帝,那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民,卻永遠(yuǎn)不能獲得交流。有的孩子說:“我也想同情和幫助別人,可是,他只朝我看了一眼,一扭頭就走了!蔽艺嫦敫嬖V那孩子:去對著鏡子照照自己的臉吧,那臉上的表情一定象個驕傲的王子。
親愛的朋友,請記住我的話:同情的美是流動的美。平等是她的前奏曲。
有人為求名而施予,那潛藏的欲念,使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換,而是一種與功利全然無關(guān)的情感享受。只有達(dá)到主客相投,物我兩忘,天地間只有一個實際的行動,才能達(dá)到善行的頂峰。由此,不禁使我想到那個扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀者中間,施予者叮當(dāng)?shù)迷蕉嘣娇芍^善者,旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉,陶醉于第三者的捧場,那他只是一個傻瓜,他只是用幾個硬幣租了一個瞬息即逝的桂冠。他一旦離開這個空間,誰都把他忘得一干二凈,在他未到家之前,也許連他自己也忘了曾經(jīng)戴過這樣一頂桂冠。
同情的美是一種完善自我的崇高感,猶如一面鏡子。人們常說,人應(yīng)該有同情心。不能想象,一個品德高尚的人會沒有同情心。因此,把同情心作為人的基本素質(zhì)去張揚(yáng),看來是極其必要的,在與被同情者的關(guān)系中,了解自己,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己,這便是鏡子的功能。
抒情的作文 篇3
望著陰沉的天空,灰蒙的周圍,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?
曾經(jīng)的那片天空,我們可以與白云絮絮談心,與鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱?涩F(xiàn)在,什么都沒有了,只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠殺這一切,正是人類,正是我們。
當(dāng)你沉浸在放炮竹的刺激中,你是否想過,其中的煙灰,正變成了一個個小顆粒;當(dāng)你瀟灑開著車奔馳在鄉(xiāng)間時,你是否想過,汽車尾氣中的有害物質(zhì)正變成了一個個小顆粒。而這些成百上千的小顆粒,慢慢的,形成了一個煙霧彈——霧霾。
當(dāng)煙霧彈爆了,還能挽回嗎?能!當(dāng)然能!而挽回的,拯救的還是我們。
如果過年的時候,我們不放煙花炮竹,改用家庭游戲,是不是比在門外玩刺激危險的爆竹好得多?如果出游的時候,戒掉奢侈占地的大汽車,一起騎騎自行車,暢快淋漓的環(huán)繞在山腰間,是不是比笨重不透風(fēng)的汽車好得多?如果這些不是假設(shè),不是如果,而是真實的,那會怎樣呢?
清晨,叫醒你的是一聲聲鳥兒的啼鳴,“嘰嘰喳喳,懶蟲渣渣,起床喳喳”無奈,伸個懶腰告別溫暖的被窩。打開窗戶看看綠色,讓惺忪的雙眼“醒醒”。下意識的摸摸口袋拿口罩,呵,不用了,因為窗外萬里無云,陽光明媚。深吸一口氣,清新,爽鼻,好像被過濾般令人神清氣爽,還伴著淡淡的花香。咦?一只調(diào)皮的`小瓢蟲飛到了手指上,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抬頭望望自己,嘿,早上好。好了,讓他繼續(xù)飛吧。放飛了小瓢蟲后,看看自己的手,原來沒有霧掩蓋的手是那樣的纖細(xì),美麗。呀呀呀,與小伙伴的約定要遲到了,趕緊下樓拿出自行車。望著茵茵的草地,姹紫嫣紅的花朵,蒼翠挺立的大樹,抬頭瞧瞧白云,嘿,早啊!騎上自行車,前方?jīng)]有霧,沒有霾,只有清新的再不過的清新空氣。放肆馳騁吧!
望著一碧如洗的藍(lán)天,潔白的云朵,這才是我的家鄉(xiāng)——蘇州。
抒情的作文 篇4
“父親”一個神圣而又厚重的詞語,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望,父愛是那雄偉的高山,在我孤獨(dú)時,總能給我最堅定的依靠;靜靜的感受,父愛是那寬厚的手掌,在我哭泣時,總能給我最溫暖的撫慰。父愛如山,情深似海,閉上雙眼,心靈深處感受父親對我深深的`情。
記憶中,父親總是忙忙碌碌的,但卻從未因為勞累而忘記對我的關(guān)懷。這個假期里,媽媽給我報了一個小升初的先修班,每天都要上課。在這段時間里,爸爸只要休息就送我上課。其實爸爸一周只有兩天休息,但他仍然早早起床,開車送我上學(xué)。有時,我也想讓爸爸睡個懶覺,勸他不要送我,但是爸爸從未放棄過。每次在我下車時,爸爸會囑咐我:“上課認(rèn)真聽講,不懂的問題多問老師!彪m然這句話爸爸每天都會說,但我從未感到厭煩,因為這是爸爸對我深深的愛,陪伴著我成長。
記得有一次,剛一放學(xué),外面就下起了瓢潑大雨,我心想,要是爸爸來接我該有多好啊,可是他還要上班,肯定不來了。然而我剛走出校門,映入我眼簾的卻是爸爸那熟悉的身影,他打著雨傘在校門口等我。我心頭一熱,便向爸爸跑去:“爸爸,你是世界上最好的爸爸。我剛想著你要能來接我該有多好啊,結(jié)果你真的來了呀!”爸爸幽默地說:“你想的我都聽見了!闭f這些話的時候,眼中充滿了愛意。雨下得很大,爸爸的傘下卻是一片晴空,我的心里仿佛是陽光照耀般一樣暖融融的。
在我成長的過程當(dāng)中,爸爸從來沒有打罵過我。當(dāng)我犯了錯誤時,他就會耐心地給我講道理;當(dāng)我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時,他又會給予我獎勵,目光里滿是期許和贊揚(yáng)。父親對我的愛,融入了生活中的點點滴滴,匯成了愛的海洋,凝成了情的天空。
親愛的父親,雖然女兒不曾當(dāng)著你的面訴說我對你的愛與感激,但你對我的關(guān)心與鼓勵,永遠(yuǎn)為我撐起了一片晴空,陪伴著我,那是我心中最美的風(fēng)景。
抒情的作文 篇5
我的情緒有時跟幼時沒有兩樣:一樣賭氣、使小性、怪樣、不理人。這和我的媽媽如出一轍。我也痛恨此端,可是只要我一進(jìn)入她的磁場就身不由已起來。我雖然從小發(fā)誓跟她做兩種不同的人,可是可嘆的命運(yùn)生生把我和她扯個沒完沒了。
有時我也覺可恥:明明好老好老了,偏偏性格就像小孩。這近乎幼稚可笑。我應(yīng)該是具大地母親般胸懷的人,要跟兒子或小輩提供一個博大的懷抱,可是我的行為實在是比兒子還小。醒悟后我感到十分羞愧。
我也無法處理我與“媽”的關(guān)系。怎么說呢?我應(yīng)該尋求一個溫暖的懷抱,或者渴望一個。可是她永遠(yuǎn)是和我隔膜著的。我走不攏去,她也近不了。她從小給我的感覺似乎總在挑剔我,不失時機(jī)的罵出我的笨。這種“敵對”的感覺,讓我從來沒有柔軟過。我也似乎也得不到她的心。盡管她不認(rèn)為是這樣?墒怯行┯H密感是要不來的也偽裝不來。有時我不能說任何話,隨意推薦一篇關(guān)于母親的文章發(fā)到微信群里看也會惹得她勃然大怒,以為是我在影射她。我一再說明,這只是一篇心理學(xué)家的文章,并非有意。
我知道有些東西她心里也沒有。她沒有過親媽的懷抱和安撫。她是在吃奶時被后來的外婆走村過縣直接偷搶過來。她不會溫柔,似乎一生都硬梆梆的。我小時感受過奶奶的溫存,奶奶逝去我仍感受到她的溫暖。爸爸雖然是個獨(dú)自過精神世界的人,可他慈祥的面容即使一句話沒有,我仍感到親切?墒俏业膵,不得不硬著頭皮打交道,卻也不得不時刻領(lǐng)略她的拒絕和反擊。有種默默潛行的磁場似乎總在干擾我們的相處,我一進(jìn)入就感覺要滑入深淵,堅決不能被她掌控,要跳出她的范圍。不能做她,否則幾十年的功夫全廢。有時我也感到自責(zé):有這樣的女兒么?盡說些不好的話。有對母親感覺不好的人么,我就是一個。
當(dāng)別人提到母親引以為傲的神情,我覺得我是個乞丐。有的人老了也并非慈祥。原先我認(rèn)為起碼都是老得可愛。可是老得讓我刺目驚心的也是我媽了:干癟的嘴唇,僅剩下的她認(rèn)為“不起作用”的牙也拔光。臉緊縮成一團(tuán),我奉勸多回,既然選擇假牙就要套上,面容也完整些?伤终J(rèn)為假牙又累贅。原來一排真牙她也因為疼而成累贅去掉。一個人怎能如此不愛惜自己的面貌呢?這是我的困惑之一。偏偏她總不放心一遍遍過問自己是不是衰老得嚇人?我能說什么呢。還有什么可問的呢,是她自己堅決去除的呀!她有十分固守的原則,哪怕這些原則在我眼里十分可笑,例如窗紗只能開一條縫,空調(diào)基本閑置不用,燈也盡量少開……有時我熱巴巴的心遇上她的原則,一切都冰冷如水。我是在走近她,與她套近乎,甚至是討好,可她堅決的不領(lǐng)情,一副絕決的凜然。有時她眼神十分不耐煩,好像有誰又找她麻煩,這是我從小看慣的表情,有些怨、有些冷,有些輕蔑,有些憤怒,……我不寒而栗。望著她的衰敗無能為力,這幅面容不能就樣怪異地老去。無論怎樣,我也無法打開我從未真正了解的她呀。我時時設(shè)想自己是個心理學(xué)家、有這方面的專攻就好了,就可以打開她的心扉,看她的缺失到底在哪里?我們應(yīng)該怎樣做?到底是哪里出了問題?可惜我的心理就每次都以卵擊石般的模樣潰敗了。試都不要試。她軟硬都不吃。
有時我也困惑不已。我也十分渴望做一個柔軟的人。特別是這回舅舅老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)來看望我們,做了幾個十分美味的愛心餐。我似乎覺得久違的親情實實在在的滿溢了。他的眼神十分柔和,滿眼的慈愛,我十分羨慕地看著他看著眾人的表情,那是在傳達(dá)人類最美好的東西。
在我內(nèi)心十分荒涼的時候,我內(nèi)心有塊很大很大的堅冰,周圍沒有人,也沒有人能將它融化。我十分的堅硬,也十分的難受,可是我的功力沒能將它消融。我其實是很想撼動它的。
當(dāng)我經(jīng)受不公正待遇的時候,或者需要取暖的時候,我都會打開記憶中我的材薪——我儲藏于此的遙遠(yuǎn)的記憶中的溫暖。那些曾都是真實存在的。
日常生活中,我更多的鋪開一些紙張,用毛筆畫一個個古人寫下的字的精靈。描摹它,想它是怎樣形成的'?寫它的那個人到底是處于怎樣一種心境?它們是能撫慰人的,恰到好處的延伸在你的靈魂里,靈動的,美麗的……也愿意看一些文字,聽一些歌曲,因為那里有很多溫暖,很多感動。我想我已是個病人了,我每天的最多的事也都是這些,而真實的生活內(nèi)容不過就是三餐飯而已……而我也鮮少考慮具體生活方面的事。
因為小時候現(xiàn)實生活中的關(guān)于媽媽的記憶總是愁苦的,那些物質(zhì)壓迫得她的面容扭曲。俗世生活讓她產(chǎn)生很多的痛苦,一直到年老的她的現(xiàn)在,似乎每一根神經(jīng)都扯得有些歪斜,可她似乎還沒有釋懷。只要一看到她的面容,關(guān)于俗世的幸福的話語我已難以啟齒,她的每一個表情我似乎都能看懂,還有那些內(nèi)容,那些記憶片斷,因此見到現(xiàn)在已不愁物質(zhì)的卻仍感貧窮的她,我是十分煩躁的,我不知道她為何還有那么多無法磨滅的印記。而她每每講到激動不能釋懷的仇恨處,竟還能十分激憤。而有的人也早已不在塵世了呀……
所以我痛恨俗世的物質(zhì),渺視很多關(guān)系,我寧愿做個生活的偽君子,過著不考慮吃穿的超脫生活。我似乎找到了我這樣一種生活方式的來由。是的,我不要現(xiàn)實的很多,我寧愿在虛無緲縹中癡纏徘徊。我想一切不考慮現(xiàn)實的愛、夢想可能是屬于此范疇吧。因此,我的現(xiàn)實生活里好象沒有多少俗世的腳印,有的一點熱鬧都是從我想象中來,我是一個蔑視現(xiàn)實生活的人,因為那是種讓我痛苦的所在,我的媽媽輩無能為力,我更不想接觸過多。
想擺脫現(xiàn)實卻不得不囿于現(xiàn)實,我的處世能力也十分貧弱。因而也碰壁很多,也讓人覺得十分無能。會讓很多能力很強(qiáng)的人側(cè)目而視的。一方面精神旗幟高高飄揚(yáng),一方面又是十分低能,所以我的強(qiáng)悍應(yīng)該是很虛偽的吧。
你發(fā)現(xiàn)過現(xiàn)實生活中很多人的笑都不像笑了么?可是孩童的笑為什么又能那樣吸引你呢?有的人的笑也是很可怕的,似乎笑得已不像人類。到底發(fā)生了什么,讓她笑比哭更難看呢?她的心理發(fā)生過怎樣的變異?
也許我們會怪異得處處尋找溫暖,也愿意做那個發(fā)光源。但至少我們都不愿意隨意發(fā)出粗魯?shù)暮浅獯驌魟e人的尊嚴(yán)。因為物質(zhì)讓我們曾經(jīng)或多或少丟失過,可貴的時間,溫柔待人的態(tài)度。
我想很多人已明白溫暖的意義。特別是在中年以后。在經(jīng)過這么多年深歲久的日月之后,既使是待一只貓、狗,想想它依偎著你也是種感動,你怎么舍得呵斥和踢打呢?
我困惑著自己,怎么想到一只小貓小狗的也有溫柔,可面對自己的內(nèi)心,竟如此的冷硬呢?
抒情的作文 篇6
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點點滴滴!蹦且豢逃晔抢涞模温湓诶钋逭盏奈嗤〾衾。“雨歇梧桐淚乍收,譴懷翻自憶從頭。”那一刻秋雨暫歇而不再流淚,譜一首心曲悠悠低唱在納蘭容若的耳畔。仰望老宅里的梧桐樹下,躺著一把滄桑的藤椅,它向我講著一段很久很久以前的事。
在老房子還沒有租出去之前,奶奶也還在我家,院子就成了自小我最愛的地方,院子里有夏天的葡萄,秋天的柿子,還有奶奶一年四季都看不膩的梧桐樹。梧桐樹比院子的圍墻要高許多,它為什么會在那兒呢?我也不知道,只知道打小,梧桐樹就扎根在院子里了。夏天,奶奶坐在那把老藤椅上乘涼,中秋,她也坐在那兒看著月亮升起。我從不知道奶奶為什么愛坐在那兒,她卻說樹大好乘涼。
奶奶是土生土長的廣西人,講著廣西方言,我自然是半懂不懂,自然她不會把我抱到她膝下講什么美麗的傳說。她只是喜歡坐在梧桐樹下,搖著蒲扇,看著她的外孫女在后院玩一個下午。
夏末的雨總給人帶來莫名的`傷感,而我也只能在奶奶的屋子里呆上一個下午。她的手里,織著我秋天的毛衣。奶奶的手藝,自然不在話下。織累了,便看看窗外的梧桐樹,嘴里時不時地念叨兩句。奶奶識字的,自然她愛梧桐也會愛李清照的“梧桐更兼細(xì)雨”的情調(diào),也就是那一刻,梧桐的樣子在我的心靈深處美麗了起來。雖然,別人都說梧桐高大,巍巍挺立,是最值得學(xué)習(xí)的?晌矣X得,在那樣一個細(xì)雨霏霏的下午,我只感到了梧桐的美,是一種漢口江邊獨(dú)有的凄涼。它把自己隱藏的很深,它渴望擁抱雨滴,擁抱這個夏天給它的最后的一場雨。或許這就是奶奶愛梧桐的原因吧。她也一定讀得懂那棵老樹,或者說是老友。奶奶坐在床邊,靜靜地織著那淡黃色的毛衣,那個與梧桐花一樣美麗的顏色。我看著奶奶,歲月像一把無情的刻刀,在她曾經(jīng)美麗的臉龐上刻下了并不美麗的花紋——她老了。但她或許也想與院子里的梧桐一起擁抱雨滴,擁抱朝氣的夏天,以及擁抱那些逝去的青春年華和那個隱藏得很深的梧桐夢。
十年過去了,梧桐還在,老藤椅還在,只是歲月又將它們老了一個輪回。
又是一個夏末,窗外梧桐樹給我講了一個很美很美的夢。
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