抒情作文（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文5篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
有誰知道夏季的風(fēng)朝哪個方向吹?
是誰告訴我這年夏天我們終會揮手說再見?
當(dāng)我們不再用永恒裝飾友誼 ，一切會是什么樣子?
再過一個多月又要面對一次分別。我不知道以前在這個季節(jié)發(fā)生過怎樣的令人難忘的瞬間，亦不曾有過離別的不舍與難過。6月是注定了要分別的季節(jié)…小時候的我并不像現(xiàn)在一樣，因為沒有朋友而留下的空白是我無論如何也彌補不了的�，F(xiàn)在的.我不需要再獨來獨往，無須一個人做本該不是一個人做的事，可卻要硬著頭皮說再見。
我們用的相遇與回憶就像開口向下的拋物線，當(dāng)它飛到了它的頂點便注定要下降。當(dāng)逝去的流年擁有足夠的空間的時候，那么就見證了它不了了之的回憶，然后又是一段開始…夏日的風(fēng)將我們帶到一個未知的世界，我們也將面對的是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
記憶因為有了什么特別的人和事才會不被忘卻，我們不會知道再次見到時會不會是陌生人的身份，所以更珍惜這一瞬間。人們常說天下沒有不散的筵席，現(xiàn)在才有深刻體會。面對分別，唯有接受。我們誰也說不準(zhǔn)以后會怎樣。唯有堅信離開是為了下次再見…真心希望下一次見面時會有不同的風(fēng)景出現(xiàn)，然后等待一個更加美好的結(jié)局。我們等來年的來年又一次不再流逝的夢。
讓裝點夢的手指帶著魔法…
抒情作文 篇2
人與其它動物不同，人會走路，在沒有發(fā)育成熟的時候，人還心懷飛翔的愿望，可是長大以后就不能飛了。
我們給自己造房子，每天做著定時定量同樣的工作，偶爾想改變這種籠中之鳥的狀態(tài)，卻又似乎不能如意。
我要飛，掙脫煩悶的生活之網(wǎng)，飛向自由的天堂。
這種愿望似乎難以實現(xiàn)，因為我們根本不會飛，就好似籠中之鳥有翅膀，但因為它從小就生活在籠子里，飛不了。它憤恨，人類為什么把它關(guān)在籠子里，不讓它飛。有人說：“籠中之鳥歌喉真美。”人類聽來悅耳的.聲音說不定在鳥的情感世界里是悲愴的。真是奇怪，愛它就要給它自由嘛！我們都應(yīng)該給自己一個自由，去飛，去到自己想去的地方。不是天堂，勝似天堂，但，要有目標(biāo)和目的地，否則會因為亂飛而碰壞頭的，誰說不是呢？所以，為了飛到自己所向往的領(lǐng)地，哪怕途中風(fēng)風(fēng)雨雨，再所不辭，因為有夢，才能飛翔，有所不為，而后可以有為。在追夢的途中請謹(jǐn)記這一句話，不要好吃懶做，做那些沒有意義的事，方能有所作為，完成夢想。
我要飛，飛到一個不為人所知的桃花源，那里只要足夠?qū)庫o，僅能容我一個人居住即可。不要笑我，地球離了我照樣轉(zhuǎn)動，父母在我飛到那的時候，傷心一陣，會好的。假如我能回去看他們，我會回去的，假如不能也便寧靜一世，不是說笑，就算是說笑，也沒什么意味。
沒有伴侶，并不一定就會孤獨，你想啊，我有一對翅膀，徜徉于山水之間，貌似也沒什么好孤獨的。因為只要我不去想，就不會孤獨。日月星辰也可以是我的伴侶，他們不會說話，是那樣寧靜，卻又與我共存在于大地之間，即使有一天，帶翅的人，灰飛煙滅……
抒情作文 篇3
中國，
一個偉大的民族，
從當(dāng)初的貧窮，
到現(xiàn)在的世界強國，
使中國成為一個不朽的傳奇！
愛我中華！
愛我中華——
泰山的巍峨雄壯，
恒山的高聳挺拔，
黃山的俊俏秀麗，
漓江的煙波浩渺。
愛我中華——
北京烤鴨的酥脆可口，
杭州剪紙的栩栩如生，
山西刀削面的筋道，
北京糖葫蘆的鮮紅灼人。
愛我中華——
蒙古包前一望無際的草原，
黃土高原巧奪天工的窯洞，
山西的陳醋、清徐的葡萄，
太谷的餅子、平遙的牛肉。
愛我中華——
忍辱負(fù)重的司馬遷，
跋山涉水的李時珍，
厄運打不垮的談遷，
精忠報國的.大將軍——岳飛。
愛我中華——
用心血澆灌而成的結(jié)果，
用不懈努力書寫的青史。
松柏的挺拔、螞蟻的團結(jié)，
寬容的胸懷、無私的奉獻。
愛我中華！
我們驕傲啊，
我們自豪啊，
我們懷著無比激動的心情說：“
我是——
中國人！
抒情作文 篇4
至今我都不清楚，一百多年前究竟發(fā)生了什么大事，使我家祖先能做出這么大的決定，扶老攜幼，跋山涉水千余里，不畏艱辛，舉家遷入秦嶺腹地的佛坪老縣城。雖說巴中在大巴山之中，但自然條件、人居環(huán)境、生活質(zhì)量方面，過去和現(xiàn)在都比佛坪老縣城好地多。必定發(fā)生了無法在這兒生存下去的特別重大的事件，我只是從父親口中知道祖籍在四川巴中縣（現(xiàn)在為地級市），幾輩人都沒回過祖籍，具體在哪個鄉(xiāng)哪個村，到了父親這一輩都不知道了。現(xiàn)在只能從我們說話的口音、生活習(xí)性、對長輩的稱謂中還能感知到一點祖籍的影子。
我這次到祖籍地來，也成為祖先離開故土后，家族中返鄉(xiāng)的第一人。盡管心里有尋根的想法，但對原來的根只有一個大概的方位，這就無法進行得更深入了解。我給女兒和侄女說：巴中是我們的老家，先人的先人就生活在這里，現(xiàn)在無法知道具體地方，就向四面的大巴山行三鞠躬的禮去祭拜祖先吧！
我們在參觀巴中紅軍紀(jì)念館時，在紅軍烈士紀(jì)念碑上的名單中，努力尋找有無陳姓且字牌與祖父的字牌想同的人，結(jié)果令我失望。在游大佛寺時，趁他人進香拜佛，找到寺院下面的一棵大樹下的功德碑，碑上刻有建寺前后捐款人姓名，細(xì)細(xì)得找陳姓且名子中有無與父輩以及我這一輩的字牌想同的人，結(jié)果依然令我失望，一個也沒有找著。我們只能在巴中市的山上，賓館高樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望祖先曾經(jīng)的故鄉(xiāng)。
巴中，川東北的重鎮(zhèn)，一條小小的淺河穿城而過，河水很小，河床很深，河面上架了好幾座很是氣派的大橋，這些橋連接著河兩邊的城，使其渾然一體。從橋上往下看，水面上有幾只很小很舊的船，上面也無人，靜靜地停在水面上，不知這些船是做什么用的？白天看，河水混濁不堪，水似乎是靜止不動的死水一般。入夜，河兩邊林立的高樓上裝飾的霓虹燈，閃爍燈光倒映在水中，水面上就又有了一座城市。我在想一百多年前淺河，水肯定比現(xiàn)在大，比現(xiàn)在清澈，一定很干凈。祖先挑著水桶在河里汲水或在河里洗衣服，我努力想像著他們或她們那時的樣子。
巴中市人口多，白天繁華的市中心盡是車和人，十字路口上都站著交警。來前聽人說四川的.交警好，不訓(xùn)人，不罰款，只糾錯，一看果然是這樣，都忠實的指揮著來往車輛和行人。這些交警也許是太累、太煩，只見滿臉的疲憊沒有表情，指揮車的手勢很不規(guī)范，也沒有立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，腰也挺得不直，這和西安的交警不一樣。
夜幕降臨，市內(nèi)幾條主要街道，特別是步行街和巴人廣場上，人頭攢動。步行街比白天多了一些買燒烤的攤位，個個攤位上都坐滿了吃燒烤、喝啤酒的客人，從旁邊經(jīng)過，聽口音都是本地人，這是我到過的城市中交流最容易、說普通話最少的地方。巴人廣場上跳兩種舞，一種是廣場舞，另一種是街舞。前一種舞，跳得人多，都是中老年女人，個別老男人也夾雜在其中，看得人少。后一種舞正相反，跳的人少，看得人多，跳舞得都是年少的男人。我與妻一邊等人一邊看跳舞，原來跳廣場舞全國各地都流行，跳得人癮都大的很，許多曲子和動作是一樣的，看著看著，妻子也加入其中跳了起來，動作優(yōu)美而嫻熟。我又加入到看街舞的行列，對街舞不是很了解，過去一直認(rèn)為是痞子們跳得舞，仔細(xì)看了一會，也有很美的動作和音樂。這巴人廣場上舉頭望去，空中不斷有孔明燈慢慢升起和燈滅了后掉落下的，多時有十多盞。放孔明燈的人不少，也成了廣場上的夜景之一，仰頭望著孔明燈，讓人遙想當(dāng)年足智多謀的諸葛亮來了。
巴中是一個廣出美女的地方。這兒的美女多，嬌小精致，皮膚白晰，體型苗條，巴掌型的臉，五官勻稱，大腿健美，小腿細(xì)而直。驀然還以為體操運動員。在巴中可以用“美女如云”來比喻。這真是一方水土，一方人。巴中特有水土、氣候滋潤了這兒的女人呵！
巴中人美山也美。原以為只有秦嶺深山植被好，沒想到巴中的植被比秦嶺的還好，滿山皆綠，看不到一點泥石流的痕跡，也沒看見山上有莊稼地。山上有綠樹掩映下的白墻紅頂?shù)霓r(nóng)舍，很美，很美！
抒情作文 篇5
上課鈴聲早已響起，我獨自一人游蕩在母校的操場。耳邊傳來朗朗讀書聲。走累了，坐在一旁的石椅上，仔細(xì)的看著校園的每一個角落，嘗試找出與我記憶中的母校的一些不同點。離開母校已經(jīng)有四年了，并不能說我無時無刻都在想著母校，但在我身心疲憊的時候，總會忍不住回想起在母校的點點滴滴。甚至還想回到那個單純的年紀(jì)，不去觸碰一些我未能承受起來的事情。望著校園的每一處，都會觸發(fā)我腦海里對母校的記憶。
母校增加了一個附屬幼兒園，里面有許多天真可愛的孩子�？粗麄兺嬗螒�，我仿佛回到了那個時候，無憂無慮地。母校的沙地跑道變成了塑膠跑道，回想起以前，我們在沙地跑道上矯健的身影，有種不亦樂乎的感覺呢。我走道了起點，繞著跑道跑了幾下，嘗試找回當(dāng)年的一些東西，總覺得我越想找回來，就越缺失的快。教學(xué)樓的后門建設(shè)了一個讀書公園，旁邊還有一間圖書館，方便學(xué)生們?nèi)x書。我走到一個亭子里坐著，閉上眼睛享受著樹上傳來的鳥叫聲，教學(xué)樓傳來的讀書聲，令人身心愉悅。
“鈴鈴鈴”不一會兒，下課鈴聲響起了，同事也響起了課間操的鈴聲，看著學(xué)弟學(xué)妹們排著隊，隊形猶如蛇一樣樣，曲折蜿蜒。看著他們的`動作，整齊劃一，再想想我們那個時候，亂七八糟的，一點兒都不整齊，還有的動作做錯了呢。課間操結(jié)束了，他們都涌進了小賣部和圖書館，有秩序的排著隊，悠閑的吃著零食，一點兒也不著急下節(jié)課的課程，不像我們現(xiàn)在，哪怕是一點時間，都會擠出來學(xué)習(xí)，恐怕有一點知識遺漏。 沿著校道走到了校門口，再次回頭凝望著母校，回憶著那個單純曾經(jīng)。母校保護著我們幼小的心靈，保存著我們單純稚嫩的沒好。
有時，我期盼著未來的到來，時而又希望回到以前，或時間停止。
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