- 抒情作文300字 推薦度：
- 抒情作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
抒情作文（集錦5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的抒情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
萬(wàn)里無(wú)云的天空里掠過(guò)一群群南歸的大雁，它們飛向了該去的地方，避開(kāi)了嚴(yán)寒的襲擊；秋風(fēng)羽中綠葉瀟瀟落下，回歸到久違的故鄉(xiāng)，得到了重逢的喜悅與重生的希望。而我，一個(gè)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走的懵懂的女孩，為了明天的美好，我要希望不要絕望�？粗匀唤绲纳`——我想飛，飛到有夢(mèng)的天堂�；骷儩嵉陌坐潱鳛樽杂杉榈南笳黠w翔在天邊。
春有百花，夏有月；秋有涼風(fēng)，冬有雪；妖艷的一面被無(wú)瑕的雪月所冰釋?zhuān)镲L(fēng)一起，百花殘；這些都是不爭(zhēng)的事實(shí)，自古不變的規(guī)律。但人生呢？人的一生有規(guī)律可循嗎？這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題，其實(shí)質(zhì)還在于你如何看待漫漫人生路？萬(wàn)物自有堅(jiān)強(qiáng)瀟灑的美麗；風(fēng)雨搏擊后開(kāi)出了燦爛的花朵，霜寒雪凍后結(jié)出豐碩甜密的果實(shí)。它們無(wú)悔的塑造了一個(gè)生命的瞬間光輝，盡管短暫，但終歸觸動(dòng)了人類(lèi)憐愛(ài)，謳歌的心靈。它們的一生可謂是轟轟烈烈，熱熱鬧鬧活躍于美夢(mèng)暗含香中，沉睡在美夢(mèng)最絢爛中。身為萬(wàn)物主宰之神的我們，世界上最為高貴、典雅的我們，怎又愿意一生一世碌碌無(wú)為？怎會(huì)讓人生像沒(méi)有目標(biāo)的出租車(chē)呢？怎肯甘心留在夢(mèng)想的彼巖苦苦守候，癡癡等待呢？
昨天已是一個(gè)已逝的夢(mèng)，今天是正在追夢(mèng)的艷陽(yáng)天，明天又是一個(gè)霧靄茫茫的謎宮。如果有一天“夢(mèng)”碎不成體，你還肯勇敢追隨嗎？不！你不敢，也不想，更不愿意。如果忙了一輩子而結(jié)果一無(wú)所獲、一無(wú)所知、一事無(wú)成的話。那豈不可悲可泣，成為貽笑天下的笑柄，后人的恥辱嗎？困此，我不管別人怎樣想，怎樣看，不管作出決定后這一路是如何如何的艱險(xiǎn)。泥濘，我還是會(huì)微笑著走下去。只因我是一只有夢(mèng)的白鴿，終有一天會(huì)飛過(guò)煙波浩渺的汪洋之海，重巒疊嶂的奇麗險(xiǎn)峰，飛入潔白如雪的'浮云里，飛刀一個(gè)美夢(mèng)成真的天堂里。
理想，在這個(gè)容易迷失方向的旅程中是非常神奇，而又非常容易遺失的。但我始終相信，我能夠覓回那個(gè)遺失的夢(mèng)，飛到有夢(mèng)的天堂。就算我看到的是憂傷，但決不輕嘆其不幸。我可以飛！飛入有夢(mèng)的天堂，帶著理想踏上鋪滿荊棘的生活之路，堅(jiān)持著——堅(jiān)持著走下去，直到美夢(mèng)成真的那一刻鐘……
只因我愿意飛，我想飛，我需要飛……如果我不想讓我的人生像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂碰亂撞的話！
我想，我就能飛。如果我夠堅(jiān)強(qiáng)的話。起碼我明白：美麗人生只愿垂青那些與夢(mèng)同生同進(jìn)記不言棄的人，失意人生只會(huì)緊追那些自怨自艾、自甘墮落的人。
抒情作文 篇2
我比一般的小孩調(diào)皮，所以媽媽更是為我操碎了心。每天早上，媽媽都親自送我去上學(xué)，路上媽媽總是叮囑我、鼓勵(lì)我，希望我在一天的學(xué)習(xí)中有好的表現(xiàn)，在學(xué)校里度過(guò)美好的一天。
記得有一次，我中午去上學(xué)，和媽媽道別后走進(jìn)學(xué)校，就在門(mén)口聚精會(huì)神地盯著墻報(bào)上小朋友畫(huà)的精美的連環(huán)畫(huà)看了半天，突然耳邊響起了熟悉而又焦急的喊聲：“劉天皓，別看了，要遲到了！”我回頭一看，媽媽正用責(zé)備的目光看著我……在我記憶中，有多少次，媽媽在門(mén)口望著我向教室走去，又有多少次，我進(jìn)了校門(mén)回頭看媽媽?zhuān)看味加|碰到媽媽愛(ài)的目光。
媽媽的`愛(ài)，就如同一片云霧在我身邊繚繞；媽媽的愛(ài)，就是那一聲聲叮嚀；媽媽的愛(ài)，就是那期盼的目光。�。寢寪�(ài)我，我更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
抒情作文 篇3
我的媽媽今年四十九歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的鼻梁，圓圓的臉，矮胖的'身材，我的媽媽雖然很胖，但是我覺(jué)得我的媽媽最漂亮。
媽媽很愛(ài)我，我吃飯比較挑食，媽媽就給我變著花樣做。我都九歲了，媽媽還一勺一勺的喂我吃飯。
媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。鞋子的時(shí)候，要寫(xiě)得工工整整，一筆一劃。寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，題目中的每一個(gè)字眼都要理解透徹。
媽媽很勤勞，冬天的時(shí)候，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，洗山楂，手背又紅又腫，高高隆起，手指也粗大了。整個(gè)手冷冰冰的�？匆�(jiàn)媽媽這樣我心里像打飯打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出什么滋味。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，八報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
抒情作文 篇4
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！奔�(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)著始興校園。
春天的雨是那么溫柔，因?yàn)樗聜菋赡鄣幕▋翰輧海撬质悄敲催B綿不斷。因?yàn)樗獫补嗷▋翰輧�。在春雨的哺育下，花草�?shù)木又開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從廣場(chǎng)望去，春雨朦朧，像一匹懸掛于天地間的、柔軟的輕紗。那些新綠與嬌紅，就是它的色彩，那些花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓房，就是它的圖案。這軟紗輕輕地披在校園中，增添了幾分詩(shī)意。
站在校園空曠的廣場(chǎng)中間，被那春雨無(wú)聲地包圍著，有一種曠世的`感覺(jué)，沿著邊兒緩緩走過(guò)，那萬(wàn)花千草百葉上，全是密密麻麻的雨珠兒，晶瑩透亮，把花折射得更紅，把葉折射得更綠。上前細(xì)看，你也會(huì)在雨珠的世界里，整個(gè)春天的校園都在里面。
春風(fēng)里和煦的，沒(méi)有那“西風(fēng)烈”，它輕拂在萬(wàn)物身上，癢的葉兒，花兒亂顫，吹在我的臉上，就像那絲綢滑過(guò)。走在那校園西邊的林蔭小道上，那葉尖上的雨珠兒也禁不住春風(fēng)的撓撓，紛紛落下，落在我的身上，落在那小路上，落在那黃漆班駁的公園椅上。
校園的春風(fēng)是有味道的，穿過(guò)林蔭，走在楊梅林中，腳踏石子路，在春風(fēng)的習(xí)習(xí)下，你慢慢地，深深地呼吸一下，那葉兒草兒的清香，花兒的芬芳，楊梅芽?jī)旱那酀�，泥土及石子路特有的清新，便一縷一縷地飄入你的呼吸道中，讓你欲罷不能。再?gòu)堥_(kāi)嘴巴呼吸試試，會(huì)有一種甜膩而苦澀的味道。這些氣味混合的味道，一點(diǎn)都不亞于精致的雞尾酒，配上視覺(jué)效果，更能讓人沉醉其中。
“處處聞啼鳥(niǎo)”，這是春天特有的贊歌。校園里樹(shù)木成群，花草成片，是鳥(niǎo)兒青睞的地方。所以，整個(gè)校園，除了朗朗的讀書(shū)聲，便是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。有時(shí)一只獨(dú)唱，有時(shí)幾只合唱，有時(shí)還有重唱，有時(shí)還會(huì)對(duì)歌比賽。如何知道？因?yàn)樗鼈兊纳ぷ硬煌河袐傻蔚蔚�，像針尖碰地；有婉轉(zhuǎn)悅耳的，想銀鈴；有清脆的，像古人玉佩相碰……這演唱有時(shí)在教學(xué)樓旁，有時(shí)在操場(chǎng)邊，有時(shí)在荒草叢生處，有時(shí)在大成殿，有時(shí)在樹(shù)林里……總之，鳥(niǎo)鳴無(wú)初不在，為春天的校園增添了幾分喜慶。
春雨，春風(fēng)，鳥(niǎo)鳴，草長(zhǎng)鶯飛……共同構(gòu)成了始興中學(xué)熱熱鬧鬧的春天。
抒情作文 篇5
“桃花粉紅杏花白，雨打花枝樹(shù)樹(shù)開(kāi)。行人面前悄悄下，幾家墳頭哭聲哀。”縱然是大好春光之際，每當(dāng)?shù)搅饲迕�，總籠罩著一層悲傷的色彩。清明那淅瀝的小雨，朦朧的青煙，總是會(huì)隨著人們心底的回憶繞城綿綿不斷的思念，滴落成無(wú)窮盡的無(wú)奈與悲涼。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼坪踉谥袊�(guó)的文化內(nèi)涵里，清明總是同紛紛的雨被自然而然地聯(lián)系在了一起。而剪不斷的雨，又總是同縷縷絲絲的清風(fēng)，渺渺裊裊的青煙一道，交織出一幅凄婉迷離、令人斷腸的圖畫(huà)。人事變遷，歲月過(guò)往，城門(mén)斑駁，樹(shù)根盤(pán)踞，墳頭殘舊，草木已深。我一直認(rèn)為中國(guó)的水墨畫(huà)最能詮釋清明的意境，平靜、淡雅，卻又憑空多了一份朦朧和哀思。柳已抽綠，春已到來(lái)，只有那清明的雨還在不斷哭泣，灑下一地悲傷。
又或許正是這雨，才勾起了人們無(wú)限的懷念，不斷提醒著人們學(xué)會(huì)緬懷。清明，自古便是祭祀祖先和亡人的日子，更是生者和死者進(jìn)行靈魂交流的時(shí)刻。一叢灌木，一條小徑，一方墳塋；一顆隨心，兩行清淚，總讓人在靜默中參透出徹骨的斷腸情。燃幾炷香，燒幾錢(qián)黃紙，磕三個(gè)響頭，生者總是希望已故的親人能在另一個(gè)世界過(guò)得安然，似乎只有如此才能讓自己過(guò)得也安心。我想，對(duì)于個(gè)人而言，這是一種對(duì)祖先的.尊重和緬懷；而對(duì)于整個(gè)民族來(lái)說(shuō)，則是對(duì)一個(gè)民族“根”的尊重，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化的敬意和傳承啊！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這紛紛的清明雨，淋濕的是多少人的心啊。蝴蝶翩翩，黃鸝鳴柳，沙鷗翔游，林間添紅。這清明的哀愁，便被悄然安放在這一季春風(fēng)里。
【抒情作文】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文15篇12-16
抒情作文01-28
抒情作文精選01-14
抒情的作文11-02
(經(jīng)典)抒情作文08-20
（精選）抒情作文09-05
[精選]抒情的作文07-31
【經(jīng)典】抒情的作文07-28
[經(jīng)典]抒情的作文07-26