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抒情作文（經(jīng)典5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的抒情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
春風(fēng)十里，不見桃花。桃花都種在了心里，早已冬雪消融之時，就已悄然滋長。正月剛過，它便開始發(fā)出新芽，綠綠的嫩芽兒仿佛煩惱時嗅到的一抹清香，氤氳著心靈，歡喜地不得了。
二月春風(fēng)一度，桃花已不滿足于生芽，不斷地蔓延、生長，伸張了翅膀，像蝶不斷地蛻變，它也舒展了蜷縮了幾個月的身子，一層層地掙扎出來，用更多的綠裝點身姿，直到春雷一驚，嘩啦啦地綠枝葉便一下子炸開了，圍繞著樹干大口呼吸。我似偶然闖入了神秘森林看到五顏六色的鳥兒一般，心情雀躍的不能言表。
三月本是桃花爛漫的時節(jié)，卻也因一些桃花來不及綻放而落寞�？傆幸恍┗ǘ湎矚g遙遙領(lǐng)先，也會有一些花兒遲遲不開，包裹著花穗倒有點猶抱琵琶半遮面的意味。那些未開的，只是為了等一個期待時刻，為了更好地盛開。
桃花是如此，同種類的花會有不一樣的個性，有的活潑熱情，有的天真可愛，也有的柔情似水……像女子一般性格多樣，有的是嘰嘰喳喳喜愛說個不停，有的是帶著幾分羞澀打著朵兒，還有的寡言而沉默，好似從不曾說話。有時候會這樣想，也許萬物都有不同的特點，可它們在某些特征上卻又驚人的'相識。也許這便是世間的“規(guī)律”，世界上是存在定律的，當(dāng)規(guī)律成為一種常態(tài)，便被認(rèn)作定律吧。
我們又何嘗不在這定律中呢?在世界萬物面前，我們是這么的渺小。像一顆顆漂浮的塵埃，是構(gòu)成這世間的小小元素，在這千千萬萬條定律中飄來飄去，也許會落定，也許一直被粉粹，消失的無蹤影。這樣想著，便不會為春風(fēng)吹不開十里桃花而悲傷，因為我知道它已經(jīng)盛開在別處。桃花素來與“春”隔不開，仿佛只有在春日里開的才叫做桃花，其他的便不是了。說來也是，春天給人們帶來的美的享受確實不容忽視，從很遙遠(yuǎn)的詩經(jīng)里便傳出了“逃之夭夭，灼灼其華”的美好情意。想來是人們賦予桃花以情感，才有了以桃花為底色為愛情作詩作序。
唐代的詩人崔護(hù)也曾迷戀過桃花，他將人面和桃花放在一起，來寄托與昔日心儀女子不得見的情感，春風(fēng)里的桃花依舊笑盈盈，卻再也找不到姑娘的身影。這樣說來，桃花可謂是透著絲絲情意的景兒，不知下一次桃花的綻放會不會將崔詩人的這份情意傳遞給那位姑娘，又或是姑娘早已把彼時的心意說與桃花聽，才會有此刻桃花的美妙姿態(tài)。
沉醉春風(fēng)的時刻，除了被那燦爛的景兒吸引，還有散漫在春日的愛的氣息吧，那些美好情愫不輕易道出，在春風(fēng)送暖的時節(jié)到來，也是巧得很呢。把這份情意說給春風(fēng)聽，帶到心愛的人兒身旁，想著倘若她看見，會不會同我一起漫步于桃林里，共赴一場簌簌落下的桃花雨?那個在湖邊獨(dú)自吹笛、暗自傷神的少年定是這樣想的。你可曾見過那些桃花?是心中盛開的，還是別人眼中的。心中的風(fēng)景別人很難看到。春風(fēng)依舊在，但愿你的心中能開出桃花，與心里的她相逢于桃花林，一起走過那條花瓣飄灑的路上，一同看那份美麗風(fēng)華。
抒情作文 篇2
當(dāng)我們的青春漸漸蒼老，還有誰記得，最初的夢想。
——題記
我們從生到死，經(jīng)歷了多少個日日夜夜。人生雖然漫長，但是青春又是那般短暫。我記得年少時有很多夢，也曾為此努力，卻終不得愿。
當(dāng)時光離去，漸漸沖散了我的意志，讓我開始迷失自己時，我想起了最初的那些夢——
初一時，我希望成為文學(xué)家，用筆闖天下。我懷揣著對未來的憧憬，天真的以為只要努力，就會成功；只要付出，就有收獲。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，只要是與文學(xué)有關(guān)的，我就會很認(rèn)真的.去學(xué)，甚至把四大名著、《朝花夕拾》……全都看了一遍。此時想起，實在覺得可笑呀！
初二時，我放棄了那不切實際的想法，同時也懂事了些許。在時光的路上， 我有了很好的朋友，也有了實際的追求。 我放棄了以前,決定追尋未來。一步一腳印，面對會考，我勇往直前與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同奮斗！
初三時，又經(jīng)歷了些許變故。友情的流逝，親人的離去……一切的一切，已讓我開始成長。我在世俗的沖刷下，懂得了，亦學(xué)會了什么叫做人。我那時才發(fā)現(xiàn)，原來我一直所求的，一直所做的，都是那般的不真實。我以為自己可以做到言而有信，我以為自己可以堅守到底，我以為說出的我一定能做到，可是…后來才發(fā)現(xiàn)原來我什么都不是。于是我重新定位，重新選定目標(biāo)——我要去遠(yuǎn)方，看世界，看風(fēng)景。我想知道在著名的長城上究竟能看到些什么；我想知道在浪漫的倫敦是否能找到屬于我的愛情；我想知道在冰天雪地的它們過得怎樣……我有太多太多想知道，只是不知是否有機(jī)會？
現(xiàn)在高中了，時光如指尖流水，抓不住絲毫。遠(yuǎn)方，我無比渴望�；蛟S這個夢想——環(huán)游世界，是我所最為堅持的，因而我盡力地去靠近，努力地去實現(xiàn)。
只是我不得不面對現(xiàn)實，不得不接受世俗。所以……
時間讓我們倦怠,現(xiàn)實教會我們遺忘。我們用執(zhí)念與歲月對抗，卻不過換來蒼老和懂得。還有多少人，記得——最初的堅持，和最美的自己。
抒情作文 篇3
窗外清風(fēng)拂過，夾雜著你的氣息；窗外燈火闌珊，我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅，是你們甘當(dāng)那些青蔥翠綠，是你們點綴我的世界，帶來那一抺濃郁的顏色，為我的生活增添深意。
在我的世界中，我怎么能忘記你？您就像是我的暖心可可，給我溫暖，給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我，做我迎戰(zhàn)中考頑強(qiáng)的后援軍。朝九晚五的生活對您來說是一種奢侈，您哪一天不是四五點鐘就起床，為我經(jīng)心地準(zhǔn)備早餐以及上學(xué)要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜，您很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，但一直靜靜地陪著我，對你來說，我就是你的世界。有時您實在太累，陪伴著我時前一秒鐘還在問我需不需要水果，后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐，是我和勞累一點一點侵蝕著你的青春。可您知道嗎？我不僅是您的世界，我還可以成為您的暖心可可，因為對我而言，您也是我的世界��！
在我的世界中，我又怎么可能不提起你們？你們就像那一杯杯的可樂，無時無刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡，散發(fā)著青春的活力。小A，你記得嗎？那是夏天的某一個中午，天氣熱得不行，我拉著你的手站在學(xué)校的操場上，宣誓著我們的夢想，你說希望有一天可以環(huán)游世界，我說希望成為一名出色的`導(dǎo)演，我們就像熱血青年一樣，旁若無人，在腦海中盡情刻畫未來的美好藍(lán)圖，將青春發(fā)揮到極致。小B，我的腦海中時常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽中的情景。我們在冬日中大家嬉鬧著踩著冰面走過松花江，我們說要努力，要一起好好學(xué)習(xí)，要不留遺憾。對，我說過你是我的戰(zhàn)友，我們一起看天，看夕陽的余暉掠過冰面的痕跡，而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂，沒有茶的芳香，沒有咖啡的香醇，但始終意義非凡，永久燦爛。
這世界從不空虛，因為你們還在。在我生活的世界里，長夜未央之時，我不再害怕黑暗，因為我知道總有幾盞華燈輕輕地為我而點亮。
抒情作文 篇4
春天這兩個字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復(fù)蘇、發(fā)芽嗎？不，那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性，包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請聽聽我對春姑娘的解讀吧！
清晨的陽光灑在門前的小路上，瞧著春姑娘抹出得藍(lán)天，聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水，聽著春姑娘給溪水譜出得音樂，嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧！但是——
春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人，她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠，抹去點點懂得深沉，空氣中傳播著一種輕浮，隨意的氣息，使人躁動，俗話說：“一年之計在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學(xué)習(xí)、工作呢？
春天是一位心無大志、懶散的大漢，天空隨他沉睡，大地隨他沉睡，空氣也隨他沉睡。人呢？生活在天與地之間能不打瞌睡嗎？吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴，瞌睡蟲開始了交接比賽，誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天，天也在打哈且，地也在打哈且，一個接著一個。
春天是個撒花的`女巫，她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上，她好像不同意了，一場病毒將無聲無息地向你走來，靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當(dāng)你覺得天氣已好轉(zhuǎn)，明天將是晴空萬里時，一場雨兒們的聚會又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個季節(jié)，小女巫會是不是的來拜訪你哦！
春，在我眼里是個有好有壞地季節(jié)。但她帶給我更多的是種下希望的種子，讓我立下個大的目標(biāo)，迎接更大的成功。
抒情作文 篇5
現(xiàn)在外面在下著雨，雨下的不小，嘩啦啦的。很快窗戶就被打濕了，炎熱的夏天，下雨會讓人覺得涼快一些。夏天的雨總是說下就下，來的匆忙，去的也匆忙。有時前一分鐘還是大雨，后一分鐘天就放晴了。今年的夏天來的有些晚，還沒進(jìn)入夏至的雨，應(yīng)該是下一場，天氣會更熱一些。
上學(xué)的時候，是很討厭下雨的，因為下了雨，去上學(xué)就不方便了。很小的時候，住在姨家，下著雨去上學(xué)的路上，姨夫騎著自行車送表弟和我去上學(xué)，坐在車子的后座，鉆進(jìn)雨衣里，覺得即使下雨，我也不會被淋濕，姨夫的自行車總是騎的那么穩(wěn)，雨衣保護(hù)著小小的表弟和我。后來上了初中高中，都是自己騎自行車去學(xué)校，下雨了都是自己披著雨衣，快速的騎著自行車趕回家。再往后上了大學(xué)，沒有了交通工作，不管去哪里，都是要自己走路，有時候下雨了，打著傘去上課去食堂吃飯，總是把鞋子和褲腿走的.濕濕的，也因此，我開始討厭起下雨。現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)離開學(xué)校走上工作崗位走進(jìn)了社會，去上班也不再是走路，而是坐公交或地鐵，下雨的時候也確實會有些不方便，大家撐著傘往公交上擠，依然會弄的鞋子上或褲子上是雨水或泥點。但我卻不再討厭下雨，雨嘩嘩的下著，仿佛在沖洗著我浮躁的內(nèi)心，讓我變得平靜輕松。
窗外的雨絲毫沒有停下的意思，還在嘩啦啦的下著。下雨天適合窩在家里，看看電視，上上網(wǎng)，放松下自己。生活就是這樣，有張有弛。窗外的雨讓我的心里慢慢的平靜，不再浮躁。我愛這窗外的雨。
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