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關(guān)于抒情的作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
踏上旅程，我們希望擁有清新的空氣；踏上旅程，我們希望擁有別致的風(fēng)景；踏上旅程，我們希望擁有明媚的陽(yáng)光。如果想擁有希望，就別輕易將希望毀于一旦。
以往的寧夏，總愛到屋后的果林去游覽，那里種滿了桃花，到這里，總覺得腳步也變得輕快，和伙伴們一起嬉戲，美好的一切讓人神往。春天一到，便是花的海洋，微風(fēng)輕撫，如浪翻滾，帶來(lái)芬芳，撲朔迷離。冬去秋來(lái)，秋時(shí)令人神往。那可口的果實(shí)，會(huì)讓你愛不釋手，甚至流連忘返�；蛟S一切都是美好如煙，好景不長(zhǎng)，這園林被征收了去，也覺得些許惋惜。
它變得不再像以往的神往，那工地上的捶打聲變得刺耳，那些麻木的人夜以繼日的工作著，敲打著。不知那重錘的碰撞是否敲亮他們的心。一幢幢高樓建立了起來(lái)，顯得生硬，像兩堵后墻，將眼前的世界隔開，只投下一片陰涼，一傷死寂。再也看不見陽(yáng)光和溫暖，再也享受不到雨水的滋潤(rùn)，再也聆聽不了鳥兒的.歌鳴。只有隔開，將與世界，盲然隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。
我咕嘟著，問(wèn)著父親：“為什么要變成這樣，這難道就是所謂的創(chuàng)造美好世界？”父親只是茫然地說(shuō)：“你還不懂。”我那時(shí)只知道，我將與我的快樂(lè)一角分離，再也不會(huì)享受到那一角帶給自己的快樂(lè)。也不會(huì)有人體會(huì)到那一角有多么的重要，只能讓它隨去，收藏在記憶的匣中。
與謝爾·希爾弗斯坦的一首詩(shī)相遇，詩(shī)中這樣寫道：“我曾經(jīng)見過(guò)的最悲哀的事，是一只啄木鳥在塑料樹上啄食。他看著我，說(shuō)，朋友。事情沒(méi)有以前那么甜蜜了。我突然明白了，淚如雨下。自然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有多么重要，它是我們每位地球人的生命的源泉，而現(xiàn)在，我們太多人都不會(huì)懂得去珍惜，變本加厲地謀取自己的利益，要不顧一切地去謀取自己的利益。我們變得麻木，將目光只限于眼前，而不會(huì)去做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。難道非要將現(xiàn)實(shí)一堪擊破嗎？
它在流淚，你能否感受到，樹木是它的孩子，別讓一切變的荒蕪。如果真的黑暗來(lái)臨的那一天，或許我們才會(huì)明白，去保護(hù)它有多重要，做一個(gè)有心的人，就請(qǐng)從此到開始。
別讓樹木獨(dú)舞，別讓我們自己獨(dú)舞。
抒情的作文 篇2
窗外清風(fēng)拂過(guò)，夾雜著你的氣息；窗外燈火闌珊，我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅，是你們甘當(dāng)那些青蔥翠綠，是你們點(diǎn)綴我的世界，帶來(lái)那一抺濃郁的顏色，為我的生活增添深意。
在我的世界中，我怎么能忘記你？您就像是我的暖心可可，給我溫暖，給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我，做我迎戰(zhàn)中考頑強(qiáng)的.后援軍。朝九晚五的生活對(duì)您來(lái)說(shuō)是一種奢侈，您哪一天不是四五點(diǎn)鐘就起床，為我經(jīng)心地準(zhǔn)備早餐以及上學(xué)要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜，您很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，但一直靜靜地陪著我，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我就是你的世界。有時(shí)您實(shí)在太累，陪伴著我時(shí)前一秒鐘還在問(wèn)我需不需要水果，后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐，是我和勞累一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著你的青春。可您知道嗎？我不僅是您的世界，我還可以成為您的暖心可可，因?yàn)閷?duì)我而言，您也是我的世界�。�
在我的世界中，我又怎么可能不提起你們？你們就像那一杯杯的可樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡，散發(fā)著青春的活力。小A，你記得嗎？那是夏天的某一個(gè)中午，天氣熱得不行，我拉著你的手站在學(xué)校的操場(chǎng)上，宣誓著我們的夢(mèng)想，你說(shuō)希望有一天可以環(huán)游世界，我說(shuō)希望成為一名出色的導(dǎo)演，我們就像熱血青年一樣，旁若無(wú)人，在腦海中盡情刻畫未來(lái)的美好藍(lán)圖，將青春發(fā)揮到極致。小B，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽(yáng)中的情景。我們?cè)诙罩写蠹益音[著踩著冰面走過(guò)松花江，我們說(shuō)要努力，要一起好好學(xué)習(xí)，要不留遺憾。對(duì)，我說(shuō)過(guò)你是我的戰(zhàn)友，我們一起看天，看夕陽(yáng)的余暉掠過(guò)冰面的痕跡，而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂(lè)，沒(méi)有茶的芳香，沒(méi)有咖啡的香醇，但始終意義非凡，永久燦爛。
這世界從不空虛，因?yàn)槟銈冞�在。在我生活的世界里，長(zhǎng)夜未央之時(shí)，我不再害怕黑暗，因?yàn)槲抑揽傆袔妆K華燈輕輕地為我而點(diǎn)亮。
抒情的作文 篇3
午夜零時(shí)十一分.夜很靜,靜的讓人害怕.宿舍的同學(xué)都睡了,上QQ發(fā)現(xiàn)好友也都休息了.可是我為什么睡不著啊?郁悶��！
也就是今天我想起了那個(gè)永遠(yuǎn)也忘不了的人.今天也是我同桌心情不好的日子.我不知道為什么問(wèn)她也不說(shuō)話,讓我更加不知所措.....(我從沒(méi)有安慰過(guò)人)到后來(lái)她什么也沒(méi)說(shuō).我們認(rèn)識(shí)快一年了.我發(fā)現(xiàn)她從沒(méi)有把煩心事和我說(shuō)過(guò),我感到自己做為她朋友而失敗.
我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了(天知道我是多么想睡覺啊)
想不到十天的考試,想活潑開朗的同桌今天為什么那么反常,想..想自己是否不后悔做的決定,想遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)朋友....
我想的太多太多.這是第三次這么晚還睡不著了.腦神經(jīng)處于飛速運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中,面對(duì)明天一整天的課我只能苦笑了.
(聽著宿舍里的人均勻的呼吸聲真的好羨慕,要知道讓我羨慕的人是那么的少)
我經(jīng)常說(shuō):希望你們快樂(lè),但是讓自己快樂(lè)真的好難..
我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人的'情緒可以影響到我,但昨天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,情緒的好壞真的會(huì)影響一個(gè)人.我看到她的樣子不只是難過(guò)更多的是無(wú)奈(看到她我不知該做什么)那時(shí)多想看她笑一下！！�。。。∥液芟矚g的一條短信:如果我有一棵快樂(lè)草,我會(huì)給你希望你快樂(lè).如果我有兩棵,我會(huì)給你一棵我一棵,希望我們都快樂(lè).如果我有三棵,我會(huì)給你兩棵,因?yàn)槲蚁Ｍ惚任铱鞓?lè)..
我真的很喜歡這條短信,因?yàn)槲蚁Ｍ腥硕寄軌蚩鞓?lè)(不管認(rèn)識(shí)的或是不認(rèn)識(shí)的)(感情好的或是不好的)我不知道她會(huì)不會(huì)看到這篇日志,但我希望不要在最后的日子里留下一丁點(diǎn)的遺憾.希望她明白更希望她能永遠(yuǎn)快樂(lè)→→同桌.
在遠(yuǎn)方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂(lè)因?yàn)槲液芟肽銈?
抒情的作文 篇4
你用那樹枝般的手緊緊地握著我的手，你使盡了全身力氣把頭從枕上抬起。隨著那顆晶瑩淚珠滑下，你的手垂了下來(lái)。一盞熬干了的油燈，閃了最后一下就消失了。
三月的春風(fēng)，溫暖中夾雜著絲絲花香。哦，那是壩上的梨花樹開花了。每次，我都要吵著鬧著叫你陪我去賞花，你總是瞇著眼，滿臉笑容的答應(yīng)我。微風(fēng)中，你蹬著腳踏車，行駛在田間嫩草點(diǎn)頭的小路上，這時(shí)，你會(huì)唱著歌哄我開心，也有時(shí)，你叫我背誦詩(shī)句。幸福，是甜甜的。
那一晚，月光很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹也想喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風(fēng)中微微搖曳著。我們?cè)谠鹿庀抡勑�，你告訴我，為什么星星會(huì)眨眼睛，你還給我講嫦娥的故事。那時(shí)的我，，好像飛到月亮上，看嫦娥姐姐有多美，他的白兔有多可愛。不知不覺間，我睡著了，誰(shuí)在你的懷里，你那溫暖得手把我輕輕抱起，我感到，我睡在了搖籃里。幸福，是恬淡的。
那天，窗外下起了大雨，灰蒙蒙的天令人看了想要窒息，而那天，我的心情也格外糟糕�！拔也灰赃@些東西，這些都好難吃”，我這樣的行為，你看不慣，于是，我也受到了批評(píng)。你和我說(shuō)，你們小時(shí)候，連肚子也填不飽，吃糠咽菜，更別提不想吃這吃那了。我很委屈，便嚎啕大哭，你氣急了，把我關(guān)到一間沒(méi)人的屋子里。望著窗外黑壓壓的天空，心里難免有些害怕，但我不敢出聲。不久，你卻端上了我最愛吃的炸丸子，并告訴我以后不許挑食，我呲著小小的門牙笑了。這時(shí)，不知為何，窗外的雨停了，在太陽(yáng)的照射下，我看到了七彩的.虹。我幻想，要是能在七彩橋上走，那該有多好啊！幸福，是酸酸的。
純白色的花瓣，淡淡的清香，潔白，素雅，散發(fā)著夢(mèng)幻的芬芳。但，樹下的人兒呢？卻消失于花海之中。那身黑色的眼眸中，倒映著不可察覺的憂傷。
幸福，那甜甜的味道，它依舊存留在我的心田。雖人兒已不再，但花香的味道，鳥聲的呢喃，清風(fēng)明月的合唱亦是我永久得伴侶。我會(huì)讓他延續(xù)下去，傳遞給每一個(gè)愛我的人，每一個(gè)我愛的人。
抒情的作文 篇5
一：荷塘月色
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁�！�
——題記
月，是美的，是無(wú)暇的。它無(wú)私的將自己那美麗而優(yōu)雅的月光獻(xiàn)給人們。那皎潔的月光，寄托了多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念？又給予了萬(wàn)物多少關(guān)懷？所以，萬(wàn)物都愛月，愛她的無(wú)私，愛她的……
擾攘喧囂的白晝過(guò)去了，迎著晚風(fēng)漫步于荷塘邊，凝望那毫無(wú)漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來(lái)，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水上漂浮，時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣，但水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大以至于無(wú)。抬頭仰望天空中的明月，竟暇思飛揚(yáng)月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎么會(huì)寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄托游子對(duì)家鄉(xiāng)思念的，如果無(wú)從體現(xiàn)，那么李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”從何而來(lái)？不僅如此，王安石就不會(huì)因思念家鄉(xiāng)而有感而發(fā)，寫出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡�'詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的月，是最亮最圓的�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明�！辈徽齼A訴了此事嗎？
靜坐在荷塘邊，望著那銀白的月光從天空映入湖底，望著家鄉(xiāng)的月，聽著悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說(shuō)不出的感覺蕩漾開來(lái)……而出門在外的游子，又是多么切切的想回到故鄉(xiāng)��！親和的月光，又射出了溫暖的銀光……
二：秋韻
人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無(wú)處不在……
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長(zhǎng)裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……
我看著藍(lán)天白云，��！那天是如此湛藍(lán)，沒(méi)有一絲瑕疵；那天是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天空，是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……
走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝……世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著，發(fā)展著……
感覺秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜�，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無(wú)以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞……
三：風(fēng)景這邊獨(dú)好
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺，我來(lái)到了兒童書店門口。店還沒(méi)開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見了。
書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的風(fēng)景。
抒情的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，工人、醫(yī)生或是一名畫家……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家，顧名思義，是一群信奉科學(xué)的人，是一個(gè)人才輩出的偉大職業(yè)。偉大的愛因斯坦、神童牛頓、望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明者伽利略，全都是著名的科學(xué)家。
我無(wú)不在幻想著。幻想著我站在實(shí)驗(yàn)室中，手拿一只燒杯，慢慢將里面的白色液體倒入桌上的另一個(gè)杯子�？茨前咨穆M(jìn)了杯中的黃色液體，變成另一種新的化學(xué)物質(zhì)�；孟胫械�.我?guī)е鴦倮男θ菪χ�，高興得一蹦三尺高。
我曾著迷著許多問(wèn)題。火星上有沒(méi)有生命？空氣有沒(méi)有重量？到底有沒(méi)有亞特蘭蒂斯？一沒(méi)有解開這些問(wèn)題，我就整天愁眉苦臉的。我一天天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天比一天多，我知道了“實(shí)現(xiàn)理想=努力+天賦”。一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，就一定會(huì)成功的。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行判臎_破種種難關(guān)，追求我的理想。
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