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借物抒情作文

時(shí)間:2023-07-06 12:23:49 抒情 我要投稿

借物抒情作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的借物抒情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

借物抒情作文匯總9篇

借物抒情作文 篇1

  我知道,春天,是早就來(lái)了的。

  是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽(yáng)光、人們臉上的笑告訴我的。可是我遲遲不肯相信,總是期待著一場(chǎng)春雨。

  春雨來(lái)了,我竟然不知道。我在屋內(nèi),它在窗外。我在夢(mèng)里,它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹(shù),沒(méi)有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在了屋瓦上,在樹(shù)梢里穿行,它是否也驚了哪只鳥(niǎo)兒的輕夢(mèng)。

  它一定是受了哪朵花的邀請(qǐng),或是來(lái)赴哪顆青芽的預(yù)約,只是為什么這樣悄悄地來(lái)呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也開(kāi)出純白的'花,爆出嫩綠的芽。

  那是一種怎樣的驚喜呀,當(dāng)我推開(kāi)窗,看到閃亮的雨絲,看到濕了的樹(shù)梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來(lái)的清新。世界一下子溫潤(rùn)了,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢了一個(gè)冬天的愁緒吧,像是一個(gè)人無(wú)法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,是要滋長(zhǎng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。

  我看到柳樹(shù)上附上了一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿了希望。那種微弱的綠會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變深,一點(diǎn)點(diǎn)盎然,讓人的心也成了一片葉子,慢慢地隨著舒展開(kāi)來(lái)。

  我在春雨中行走,像一棵行走的樹(shù)。我伸展了枝條任它輕柔地?fù)崦。一棵從冬天走?lái)的樹(shù),是很久沒(méi)有這樣舒展了心事,放松了心情的。

  我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚(yáng)散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽(tīng)著,忽然會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。

  春雨讓人盼了又盼。在你的腳下與身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們?cè)良旁诙,沉寂在寂寞的?mèng)里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場(chǎng)清透的春雨來(lái)過(guò),才急急地鉆出了夢(mèng),鉆出了土壤,鉆出了鎖著的心事。

  花爭(zhēng)著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂(lè)的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂(lè)曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

  看吧,春雨過(guò)后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,鳥(niǎo)兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。

借物抒情作文 篇2

  我是一棵小草花,一棵在自然界里微不足道的小草花。

  春天,大地解凍的時(shí)候,我早已把我的根深深地扎進(jìn)了土壤里,抓住了土地。陽(yáng)光燦爛的日子里,我悄悄地把我的頭伸出了土壤,!外面的世界是多么的美麗呀!藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,天空中飛翔著剛從南方飛來(lái)的大雁,它們一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字型。我高興地伸出了我的雙手給它們打招呼,大雁看見(jiàn)了也發(fā)出“嘎嘎”的`聲音向我問(wèn)候。向四周看看,哇!我的身旁有更多的好伙伴,我興奮地對(duì)著其它小草搖手、微笑,它們自然也向我點(diǎn)頭、招呼。生活在這個(gè)溫馨的家園里,我的心里非常溫暖,非常幸福。

  在一天天快樂(lè)的日子里,我的葉子越來(lái)越多,我和我的伙伴們都漸漸地長(zhǎng)出了鼓鼓的花苞。

  夏天到了,知了吵醒了我沉睡的夢(mèng),我們紛紛開(kāi)出了一朵朵雖不起眼但對(duì)我們而言卻絕對(duì)燦爛的小花,藍(lán)藍(lán)的,湖水似的,跟藍(lán)天一樣。清晨的露珠滴到了我們努力開(kāi)放的花朵上,我們知道這是夏姑娘給我們沐浴,微風(fēng)吹拂著我,那是風(fēng)阿姨給我的安慰……作文

  當(dāng)然,事情不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,夏天到了,不是刮風(fēng)就是下雨,對(duì)我來(lái)說(shuō)這并不是困難,只是一種考驗(yàn)。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須使勁地抓住土地,和惡劣的環(huán)境戰(zhàn)斗。風(fēng)雨過(guò)后,我們的花朵開(kāi)得更艷,我的笑容更加燦爛,我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我換了一身黃色的衣服,把能量積蓄起來(lái),準(zhǔn)備著與嚴(yán)寒的冬天抗衡,也準(zhǔn)備著來(lái)年春天的再一次燦爛開(kāi)放。

  我是一棵小草花,一朵不起眼的但絕對(duì)自信并燦爛的小花。我從不自卑,因?yàn)槲覟槭澜缭鎏砹松,也在這世界上留下了痕跡。

借物抒情作文 篇3

 。ㄒ唬┧{(lán)色

  藍(lán)色,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不陌生,也許有很多人喜歡它,我也不例外?? 浩瀚的海洋有著深藍(lán)的胸懷,廣闊的天空漂著湛藍(lán)的遐想,可愛(ài)的海豚帶著粉藍(lán)的活力,迷人的水晶嵌著寶藍(lán)的高貴??這一切都在我腦海中不斷涌現(xiàn) 對(duì)于藍(lán)的喜歡,說(shuō)不上為什么。就是一種感覺(jué),讓人舒服,自由。從小就喜歡看天空。記憶中,鄉(xiāng)村的天空占據(jù)著我的孩提時(shí)代。那時(shí)候,家門(mén)口是向著天空,無(wú)垠的藍(lán)色填充著我的雙眼,那里有太多遐想。為什么天是藍(lán)的?那藍(lán)色的盡頭是何處?它的背后又是什么呢???我不知道,但無(wú)知切為藍(lán)色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過(guò),百在藍(lán)的襯映下顯的更加空明,晶瑩??

  后來(lái)離開(kāi)了鄉(xiāng)村,來(lái)到了鋼筋水泥的世界里,盡管頭頂上方也有天空,去感覺(jué),已不是從前的那片天,多了些灰暗,少了些透明,多了些瑕疵,少了些晶瑩。也許是年齡的增長(zhǎng),對(duì)于藍(lán)天的幻想也隨之減少,忙碌在學(xué)海中,努力向前趕路,卻經(jīng)常忘了抬頭遠(yuǎn)望,上方原來(lái)還有一片迷人的天空。也許,當(dāng)自己徘徊迷茫之時(shí),仰頭看看天,靜下心想想,這樣便不會(huì)迷失方向??

  我喜歡用藍(lán)色裝點(diǎn)自己的生活,哪怕周圍盡是黑暗,也要有一絲能看見(jiàn)的藍(lán),有人說(shuō),藍(lán)色象征著猶豫,深沉,可自己并不是這樣,因?yàn)樗{(lán)色中總有燦爛的陽(yáng)光出現(xiàn),生活就需要光明。我喜歡它,喜歡它的純凈,它的靜謐,它的自由?? 一抹藍(lán)色在跳躍。你看見(jiàn)了嗎?那時(shí)一種希望,生活的希望。但愿,天天,天藍(lán)??

 。ǘ┐蠛

  輪船緩緩移動(dòng)著,天也跟隨著一起移動(dòng)。這時(shí)候?qū)i熖炜者@個(gè)詞才真正有一些理解。

  風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來(lái)了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍(lán)的顏色,保持著自己的美麗和干凈。 海上常常飄來(lái)一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞沒(méi)了,毫無(wú)聲息,仍然蕩著微微的波,笑迎著飛來(lái)的一切。坐在輪船上,就像從海的頭頂上經(jīng)過(guò),海水把我們托得高高的,歡欣鼓舞的把我們送過(guò)一程又一程,回過(guò)頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑,不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著天空。

  百川向大海奔流,大海高興的迎接著,挽著她們的手,歡快的向遼闊中心奔去,河水在大海中立刻有了一個(gè)博大的心懷。涓涓的溪流,日日夜夜想成為大海里的一員,因此向著大海終身奔流不息,是大海那無(wú)限的寬廣產(chǎn)生了吸引力,讓溪水那么執(zhí)著。

  大海接受著種種打擊,接納了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少的歷史的變遷,卻沒(méi)有留下任何歷史的痕跡,沒(méi)有留下一個(gè)人的腳印,她世世代代不變,年年月月依舊,保持著自己的模樣,堅(jiān)持著自己的原則,用浩瀚的胸堂接受世間的千變?nèi)f化、萬(wàn)事萬(wàn)物,用一樣的眼光看著世間冷暖,用一樣的腳步走過(guò)春夏秋冬。

  經(jīng)過(guò)大海時(shí),眼望著海水與天相接的地方,你看,天是那樣低,水是那樣藍(lán),藍(lán)藍(lán)的海水就蕩漾在心里,心跳緩緩的,悠悠的,有一種說(shuō)不出的舒暢,心中就像沒(méi)有云彩的天空一片,寬了、靜了,漸漸的覺(jué)得人活著是多么好。

  從大海來(lái)到陸地,看著對(duì)面走過(guò)來(lái)的人是那么和善,那么親切,路邊炸油餅的鍋里,那黃澄澄的油餅在舞蹈,散發(fā)出陣陣香味,菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴,葉面上還滾動(dòng)著水珠兒,充滿了新鮮活力,世間的一切都是那么有意義。

  遼闊的大海,真是魅力無(wú)窮,寬容就是這大海的胸襟,就是這大海的氣魄,就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢,始終用一面平鏡對(duì)著每天都有千變?nèi)f化的天空。

  人生常常也會(huì)有很多的不如意,其實(shí)那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容納它,吞沒(méi)它。能寬容一切,一切就改變了,一切就平靜了,一切就過(guò)去了。

  人生何必太苛求,珍惜了眼前的擁有,眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)回過(guò)頭來(lái)再把你帶走,寬容了別人也就寬容了自己。

  人常常對(duì)著生活笑笑,生活也就常常笑對(duì)你。從大海上回來(lái)后,大海那遼闊氣勢(shì)常在腦海里閃現(xiàn),面對(duì)大海,皺起的眉頭慢慢散開(kāi)。

 。ㄈ┕枢l(xiāng)的夏天

  聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來(lái)了,這夏天一出現(xiàn)就與人撞個(gè)滿懷,令人感到措手不及.可故鄉(xiāng)的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)的。

  故鄉(xiāng)一進(jìn)夏天,就變得美麗起來(lái)。夏天最熱鬧的要屬河邊了,那些貪玩的孩子們?cè)缇湍筒蛔∠奶斓臒,巴望著能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上,然后縱身跳進(jìn)河里,濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩(wěn)腳跟之后,其他的小伙伴們就會(huì)過(guò)來(lái)與他扭打在一起,這個(gè)潛下水去抱他的腳,另一個(gè)爬泳過(guò)去摟他的腰,“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時(shí)候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來(lái),她們總是只坐在邊上,將腳放入清澈的河水里面,輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著肩頭,有的手拉著手,她們好象總是有笑話,也總是有說(shuō)不完的小秘密。有的女孩子膽子大,撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進(jìn)河里。她們很少游泳,只站在水里透過(guò)水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

  山前山后的花成片地開(kāi)放,還有泥路田埂上的花,雖說(shuō)都是些不知名的,但她們都在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。女孩子們這時(shí)候也很難瞧見(jiàn)了,她們總是躲在花從里,偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里,小心翼翼地帶回家;有的抓在手里,在風(fēng)中揮舞著;還有極漂亮的則順勢(shì)插在頭上,接著臉上靦腆的笑也綻開(kāi)了,但總還未等你看清,她們就紅著臉跑遠(yuǎn)了。

  村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚(yú)桿‘魚(yú)簍到那里去,有的還挎著籃子,因?yàn)榘,那池塘里頭有鮮艷的荷花.孩子們會(huì)悄悄地?fù)紊闲≈鄱悴氐胶扇~

  叢中去,有的順手折下幾只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣賞。

  每天夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,村里就會(huì)熱鬧一陣子.各家各戶都坐到屋后的院子里頭,一家老小圍坐在一張桌子邊,談笑風(fēng)聲。桌上常常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯,有的時(shí)候還有清涼解渴的大西瓜??

  故鄉(xiāng)的夏天并不短暫,它結(jié)束就像它到來(lái)的時(shí)候一樣,顯得有些突兀 ?傆羞@樣一天,早上還是烈日炎炎 ,突然閃電雷鳴`暴雨如注,待到雨過(guò)天晴,就忽然感到寒冷了。套上一件長(zhǎng)袖,踏過(guò)泥濘的小道,看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放??

 。ㄋ模┐河

  余幼時(shí)即好雨,猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,并自得其樂(lè)既長(zhǎng),于之情日益淡故作此篇,以表緬懷!

  ----不是題記的題記

  春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛(ài)上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。

  “梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽!

  春雨來(lái)臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的'古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽(tīng)春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂(lè)事!手輕撫過(guò)飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。

  或沏一壺清茶,輕啜上路無(wú)所謂凄冷,無(wú)所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡(jiǎn)單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無(wú)征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚,因?yàn)楸瘋,是不?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂(lè)在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

  春雨,蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂(lè),囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫(huà)師,酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆,將一片片輝煌撒向人間!

  春雨者,樂(lè)耶?悲耶?

  春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開(kāi)朦朧的紗巾,向我投以涅盤(pán)微笑!

借物抒情作文 篇4

  小草,你有頑強(qiáng)的生命力,正如詩(shī)中“中野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽屹澝滥。

  春天來(lái)了,春姑娘悄悄地來(lái)到人間。春風(fēng)吹了,吹醒了花兒,也吹醒了小草;春雨飄了,飄來(lái)了陣陣細(xì)雨,也飄來(lái)了春天的五彩繽紛;▋焊(jìng)相開(kāi)放。小草伸出了葉條,仿佛一件一件完美的無(wú)瑕的玉雕,無(wú)需加工,便是天然的藝術(shù)品,在這萬(wàn)紫千紅的.世界,它是五彩繽紛的畫(huà)卷中那一抹艷綠,綠得那么淺顯,又綠得那樣深?yuàn)W;它是五彩繽紛的寶石都那樣,艷麗的蒼翠,點(diǎn)綴著個(gè)五彩斑斕的大地……

  夏日炎炎,地面熱氣騰騰;▋捍瓜铝祟^,樹(shù)木垂頭喪氣、無(wú)精打采,我家的狗不停地吐出舌頭,好象在說(shuō):“好熱啊,好熱!”而小草呢?它一點(diǎn)兒也不怕熱,把根深深地扎進(jìn)泥土,吸收地下的水分,反而顯得更蒼翠了。

  小草,我喜愛(ài)你,贊美你!正如歌詞中所寫(xiě)的:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的朋友遍布天涯海角……是呀!小草默默無(wú)聞裝扮著大自然,點(diǎn)燃美好的明天。

  小草都有頑強(qiáng)的生命,生命力含著不拆不饒的勇氣。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),好好珍惜自己的生命,勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。小草都能做到。更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

借物抒情作文 篇5

  梅花的啟示

  古人云:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!彼未(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到了,雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯,為汽車蓋上了棉被,讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒,鉆到了大地媽媽的懷抱。

  我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。

  那天,下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里,突然想起來(lái)屋后的梅花:這么冷的'天,他會(huì)不會(huì)凍死,我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒,卻不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美,那么的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開(kāi)窗戶,不禁大吃一驚,那些花苞是那么的鮮紅,那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng):堅(jiān)強(qiáng),不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎!

借物抒情作文 篇6

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬天到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的`熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

借物抒情作文 篇7

  清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開(kāi)。一陣清涼的晨風(fēng),帶來(lái)無(wú)比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去,朦朧中,那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的深切情懷,哪能擋得住呢?家鄉(xiāng)的一草一木,一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹(shù),好像越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日,舒展它那美麗的身姿??它生長(zhǎng)在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌,將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀,高大挺拔,活像一把巨傘,直插云霄。她那美麗的葉子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠綠嫩黃。夏天,樹(shù)葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開(kāi)花季節(jié)。你想看它的花嗎?那可麻煩了,你得等到半夜子時(shí)。漆黑的夜晚,它偷偷地開(kāi)花了。潔白的花如同滿天的星星,

  耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身價(jià),使人感到珍奇。金色的秋天,慢慢降臨大地。黃燦燦的.銀杏,綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風(fēng),把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來(lái)。這可忙壞了附近的小朋友,他們就蹶著屁股在那里爭(zhēng)相拾綴?赡阋(dāng)心,切莫撿起就吃,那可就上當(dāng)了。銀杏外表果肉又苦又澀,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就會(huì)露出潔白的果仁,有指頭那么大形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里燒熟,輕輕咬破,吃起來(lái)清香可口,味道可美呢!銀杏樹(shù)本質(zhì)細(xì)膩、堅(jiān)實(shí),是出名的木材,用它做的家具,光潔美觀,誰(shuí)見(jiàn)了都喜愛(ài)。!家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù),你永遠(yuǎn)也不會(huì)在我腦海中消逝。

借物抒情作文 篇8

  清晨,霧氣彌漫,輕風(fēng)陣陣,濃霧時(shí)而厚如幕布,時(shí)而柔似輕紗。我在這一切都朦朧隱約的時(shí)候,在荷塘里,悄悄地抬起了頭,對(duì)著水面,細(xì)細(xì)地梳著發(fā),整理著比往日更艷麗的裙。曉霧漸漸散去,我輕搖著身姿,叫醒身旁的伙伴們,待他們醒來(lái),享受每日的早安贊美。我是一朵荷花,生長(zhǎng)在一個(gè)方圓不大的池塘里,我有一群襯托我、追捧我的荷葉好伙伴,在每日花開(kāi)盛時(shí),盡情沐浴在賞花者的感嘆里……

  然而,這只是我的夢(mèng)想,僅僅在夢(mèng)里才能被實(shí)現(xiàn)的想法。我是生活在水底的卑微的污泥。我在這池塘最底處?kù)o靜地注視著上面的世界,盡管它小得只有幾朵花、幾片葉,卻是我心中無(wú)比向往的地方。我終日仰望著,看著花含苞,葉露角;看著花吐蕊,葉舒展;看著花盛開(kāi),葉挺秀;看著花凋謝,葉枯殘。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我就這樣仰望著,心中的渴望如瘋長(zhǎng)的野草,一分一秒也不曾停止過(guò)向上生長(zhǎng)的勢(shì)頭。

  我隱居在池底,聽(tīng)風(fēng)兒將岸邊人類的話語(yǔ)傳到我的'耳邊,他們贊美荷花“映日別樣紅”的顏色,“芙蓉兩邊開(kāi)”的姿態(tài)和“風(fēng)飄香袂空中舉” 的幽香,還有荷葉“才露尖尖角”的嫩芽和“接天無(wú)窮碧”的壯大。而這些都與我無(wú)關(guān),我只是拼命向上運(yùn)輸養(yǎng)料而不見(jiàn)天日的污泥,我渴望著,又自卑著,直到那一天…….

  陽(yáng)光慵懶的午后,池底也難得地閃現(xiàn)幾縷金光,我像往常一樣等著風(fēng)兒帶來(lái)的訊息,正當(dāng)困意襲卷來(lái)時(shí),一陣對(duì)話趕走了乏意:

  “真正懂得欣賞荷的人,才真正懂得愛(ài)!边@似乎是個(gè)男人的聲音。風(fēng)兒一溜煙的從頭上跑過(guò),后面的內(nèi)容聽(tīng)得有些不真切:

  “愛(ài)荷的人不但愛(ài)它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛(ài)它夏天的喧嘩,愛(ài)它秋季的寥落,甚至覺(jué)得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理!

  我屏住呼吸小心地聽(tīng)著,對(duì)話卻漸漸斷了。我反復(fù)咀嚼著剛剛“偷聽(tīng)”到的對(duì)話,尤其是那句“那池污泥也污得有些道理”我開(kāi)始抑制不住內(nèi)心的雀躍,我多想像花一樣輕抖花瓣,像葉一樣搖曳莖干來(lái)表達(dá)我被關(guān)注到的喜悅。我有些驕傲了,對(duì)上面的世界的渴望似乎也淡了些。

  后來(lái)的幾日,我每天都在等著那風(fēng)中飄來(lái)的聲音,等它繼續(xù)上次的對(duì)話?墒悄锹曇艉芫脹](méi)有出現(xiàn),直到我心中僅剩的驕傲都快要消失殆盡的時(shí)候,它才再一次在我耳邊響起:

  “愛(ài)生命,就要愛(ài)生命的全過(guò)程,這才是偉大的愛(ài)!

  對(duì)呀,盡管我只是污泥,可我培育出了如此動(dòng)人的花和葉!人們愛(ài)荷,便愛(ài)她的全部,包括她衰敗的樣子和腳下丑陋的污泥,我覺(jué)得自己不再卑微。荷之旺盛是因?yàn)橛形业酿B(yǎng)料運(yùn)輸,才會(huì)一開(kāi)驚人,被世人贊嘆;我努力為花葉提供營(yíng)養(yǎng),荷才會(huì)長(zhǎng)勢(shì)喜人,人們才會(huì)愛(ài)她乃至愛(ài)我。我不再渴望上面的世界,不再感嘆命運(yùn)的不公,不再暗地里和自己較勁。我依舊是泥土,但我是美麗的荷的培養(yǎng)者,我是受人贊美的泥土,我污的理所當(dāng)然,因?yàn)槲抑溃?/p>

  我因荷而生,因荷而美,因荷而傲。

借物抒情作文 篇9

  池邊一株高大的楊樹(shù),在秋日中颯颯低語(yǔ)。

  樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái),有的打著旋兒,在空中盤(pán)旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù),頻頻回顧,別情依依。有的`從上邊樹(shù)枝落下,又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。

  秋風(fēng)無(wú)情,秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼,它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子,它還沒(méi)有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢(mèng),不想,無(wú)情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹(shù)葉一樣,被迫離開(kāi)樹(shù)枝。

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