- 抒情的作文 推薦度：
- 借景抒情的作文 推薦度：
- 家鄉(xiāng)抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于抒情作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的抒情作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！}記
家門前有一棵高大的桂花樹，枝葉繁茂，紋路清晰。 遙記得小時(shí)候，每至夏夜，奶奶便會抱著年幼的我，搖著大蒲扇，坐在桂樹下乘涼。月朗星稀，耳畔傳來陣陣蛙鳴，還有奶奶慈愛的聲音。嫦娥奔月，吳剛伐桂的故事在陣陣蛙鳴中，在蒲扇的搖動下、顯得如此令人神往。 叫著搖著，炎夏逝去，金秋來臨。
金黃的桂花從枝葉間探出頭來，小小的，笨笨的‘卻芳香四溢。奶奶牽著我的小手，輕輕地將我扶上枝椏，任我采摘新鮮的桂花。待來日，她便張羅著將我親手采摘的花兒泡成桂花茶來喝。泡成茶的花仍如當(dāng)初一般芬芳，卻又多了一絲不同的味道。 如此反復(fù)，使得我越來越期盼秋天，越來越期盼那笨笨的桂花，也越來越期盼奶奶親手泡好的桂花茶。 都道時(shí)光似箭，日月如梭，不經(jīng)意間，我慢慢地長大了。已是一個(gè)不用再扶著奶奶的手，便能輕易爬到樹上，采摘桂花的大孩子了�？赡棠堂看稳允遣环判牡卣驹跇湎�，眼睛認(rèn)真地注視著我的一舉一動，恍若當(dāng)年。
我告訴奶奶，我已經(jīng)長大了，不用再小心看著了�？赡棠绦χ従彄u頭:“不，你還�。 痹捳Z間略顯執(zhí)拗。 隨著年齡的增長，課程的加深，我學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越長，在家的時(shí)間越來越短。這次回家，迎接我的已是滿地殘花——桂花開完了。進(jìn)屋，沒有逢見出來迎接我的奶奶，見到的.卻是正生火做飯的爺爺。我驚異:“爺爺，奶奶呢？”“你奶奶前些天摘桂花閃了腰，現(xiàn)在在休息呢！”爺爺如是解釋。我忙奔向里屋，看見的是正躺在床上的奶奶�！澳鷽]事吧？”我走上前，看著奶奶�！皼]事沒事，就是不小心，過幾天就好了�！蹦棠桃娛俏遥⑻Я颂ь^，“只是今年，你吃不成桂花茶咯！”“沒事，您好好休息！”我的心情有些復(fù)雜。 午間，我扶奶奶起床，才發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已是比她高出了一個(gè)頭，奶奶在我面前顯得如此瘦弱不堪。蒼顏白發(fā)；仿若凍裂了樹皮似的皮膚；布滿老繭的大手，觸感再無記憶中的光滑……我突然有些喘不過氣來。 出門又見一地殘花，我的視線突然一片模糊。朦朧間仿若看到那年夏夜，奶奶手搖著大蒲扇，風(fēng)盡為我扇；又仿若看到那年金秋，奶奶笑呵呵地站在樹下，眼睛一眨不眨地注視著樹叢間的我……那時(shí)的奶奶，還是那般年輕，那般高大，大手還是那般溫暖……
一瞬間，桂花落盡，只余滿地殘花和散在空氣里的淡淡濕潤。
抒情作文 篇2
記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學(xué)獎獲得者嗎?就是史上最偉大的發(fā)明之一——X光，讓人們永遠(yuǎn)記住了他。
其實(shí)，在倫琴之前也有很多科學(xué)家探索過X光，可惜的是，他們都沒能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。
心靈的微光更多的時(shí)候像流星一樣一閃而過，很少有人看到了這微光背后的價(jià)值，更多的時(shí)候是視而不見將其摒棄。
很多優(yōu)秀的作家在寫成一本書之前，會記下很多筆記。他們會在身邊準(zhǔn)備筆和紙，隨時(shí)記下閃過腦海的的辭藻、靈感與情節(jié)，或許有的語句到最后都沒有出現(xiàn)在書中，但是，不得不承認(rèn)，隨時(shí)準(zhǔn)備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。
心靈的微光可以是一個(gè)想法，一句言語或者是一種行為，請不要認(rèn)為，你擁有了他們，便不表達(dá)出來。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請不要在別人籠罩在光環(huán)下的時(shí)候，嫉妒地說自己早就想到過，沒有人會理你這種行為的。
心靈的.微光是微弱渺小的，永遠(yuǎn)不要說天才的智商比自己高，他們擅長將生活與理論結(jié)合，抓住閃過心靈的微光，便形成他們獨(dú)特的思維。沒有什么好羨慕的，也不要說不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會閃現(xiàn)，讓你離成功更近。
其實(shí)抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態(tài)度，正因?yàn)樗牟黄鹧�，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識。任何時(shí)刻，都請不要舍棄他們，不要等成功走得遠(yuǎn)了，再去說后悔。若是有幸抓住了，請一定要珍惜，好好回味他們，發(fā)揮他們應(yīng)該擁有的價(jià)值。
心靈的微光，渺小卻又強(qiáng)大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。
抒情作文 篇3
有一種落寞，叫冷靜。有一種痛苦，叫清醒。有一種跌倒，叫再回首。
隨著最后的一門考試塵埃落定，我寒假的命運(yùn)也隨之確定。走出教室，走上街，通過街道，打開門，走進(jìn)臥室，睡覺……一切的茫然，讓我摸不著頭腦。
去拿成績單，不到5分鐘，不知所蹤�？帐只丶�，媽媽的暴風(fēng)雨席卷而來；爸爸的木條尾隨而來；寒假的補(bǔ)習(xí)鋪天而來。這一切都是這次的期末考試所帶給我的。
我承受的就只是這些嗎？我說：我不能承受，絕對不能。
來到大街上，我開始瘋狂的.發(fā)泄。對著這塊草坪，我瘋狂的殘害著，這時(shí)，我看見一個(gè)小小的新芽，“遲早會死”我不屑的說著，準(zhǔn)備去拔它�？蓛蓚�(gè)針一樣的草保護(hù)著她，扎的我直叫。突然，我哭了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它不就像我的家嗎？爸爸媽媽盡力的保護(hù)著我這個(gè)新芽。記憶的湖泛起了漣漪。
那次我受了委屈，媽媽知道后比我還委屈，她告訴我她自己的親生經(jīng)歷說，說：“不要緊的。我還委屈了不能告訴別人，可你卻可以跟我分享，你很幸運(yùn)哦！”是啊，我開心地笑了。那個(gè)雨天，爸爸在校門“偶爾”看見了我，他給了我傘，說“剛好看見了你，這又有兩把傘，給你一把”可我知道爸爸是冒著大雨，不知等了多久。即便是大風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，他也會目不轉(zhuǎn)睛的盯著大門，生怕自己看漏了我，因?yàn)樗肋@樣我就會淋雨了，他不想我淋雨。即便是自己受到傷害，但也依舊保護(hù)著我，溺愛著我，寶貝著我。我放聲大哭，終于知道自己有多么的不懂事；終于知道自己是有多么的讓爸媽傷心；終于知道了原來我只是這樣，這樣喜歡讓爸媽失望。
是啊，要知道就是這樣，我們總是這樣。
我渴望跌倒，跌倒后，我們會發(fā)現(xiàn)，原來我們擁有的，都是父母帶給我們的。當(dāng)我們知道開始珍惜它，那么，跌得也就很值得了。
【抒情作文】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文15篇12-16
抒情作文01-28
抒情作文精選01-14
抒情的作文11-02
觸摸溫暖-抒情作文700字_抒情作文09-13
初中抒情作文：暑夜_抒情作文范文08-05