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借物抒情作文

時間:2023-06-04 08:42:47 抒情 我要投稿
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精選借物抒情作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的借物抒情作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選借物抒情作文9篇

借物抒情作文 篇1

  這一輩子,無論自己身在何處,都不會忘記那座老橋。

  那座老橋,只是傍水而建的一座普通的石拱橋,灰磚青瓦,橋上以前精雕細刻的圖案,經(jīng)過山風吹,雷雨打,早已暗淡。歲月的磨蝕無情,如今的老橋已經(jīng)爬滿了藤類植物,還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來越深,好似額頭上的皺紋。

  老橋真的很“老”了。落日銜山時分,我站在河對岸遠遠望去,它好像在酣睡,許是太累,睡得那樣香,那樣沉。

  我默默走近老橋。夕陽下,風如佛手,輕輕地磨挲河道邊的草木,沒有聲響;水中的魚兒悄悄地把頭探出水面,冒了個泡,又躲回了水里,沒有聲響。也許它們此刻一如我的'心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭,卻不敢走上去,生怕驚擾了老橋,驚碎了它的夢。

  夢里有我以前的往事。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,我和父親提著一大一小的紅桶,一長一短的魚竿來到老橋邊釣魚。大腳跟小腳,踏碎了一路殘陽。一個大身影和一個小身影坐在老橋上,手里握著一長一短的魚竿。等到水面上的波光粼粼隱去,換上了一輪弦月,一大一小兩人的紅桶已經(jīng)裝滿了大大小小的銀魚,一齊向家走去……

  我走上橋,看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久,彼此之間已經(jīng)陌生,它剛剛露出半張臉,便一轉(zhuǎn)身,又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上,看著平靜的水面呆坐著,回憶著。那使我久久未睡。

  要是老橋永遠在那兒就好了,不然我的靈魂只能浪跡天涯……

借物抒情作文 篇2

  我們家有一個綠綠的,像一個大柱子樣的植物,你們猜一猜它是什么植物?沒錯!它就是仙人球。

  仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起,就像一個個小山丘。山丘上有白色的絨毛,絨毛上有10根左右淡黃色長1~2厘米的棱刺。

  我問媽媽仙人球的來歷,媽媽溫柔地多我說:“主席說‘自己動手,豐衣足食’,你要自己想辦法喲!蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻慕榻B,仙人球,又稱草球,又名長盛球,為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個品種。它的故鄉(xiāng)在南美洲,那里是高溫少雨的沙漠地帶,耐旱易活是它的'特性。即使我們很長時間不給它澆水,它也會長得生機勃勃。它有祛熱消炎的作用,還是個天然氧吧,可以起到凈化空氣的作用。

  我恍然大悟,心中為之一振。

  啊,仙人球,你不像牡丹花那么美麗,也不像玫瑰花那么嬌艷,但我喜歡你——仙人球,喜歡你頑強的意志,更喜歡你不貪圖華麗的外表,默默無聞的品質(zhì)。

借物抒情作文 篇3

  同學(xué)們都說世界上最平凡的東西莫過于粉筆,但我卻不這么認為,我覺得它是偉大的,我們敬愛的老師就是用一根不平凡的粉筆為我們撐起了一座知識的大殿堂。

  老師每天在講臺上用粉筆一字一劃地寫出我們所要學(xué)習(xí)的字,粉筆犧牲了,變成一朵朵雪花,落在教室里,變成了“銀川”;落到老師的頭上,把老師的青絲染成了白發(fā);落到我們身上,變成甘露,留進我們的心中。

  上課玲聲響了,老師走進教室,拿起粉筆,給我們講課,從老師那嘶啞的聲音,我可以判斷出老師身體不舒服。但老師仍面帶笑容,用粉筆構(gòu)畫出我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。你看你看,粉筆灰又飄落到老師的頭發(fā)上,頭發(fā)又白了一根。日子一天一天地過了,老師不知用了多少盒粉筆,也不算不清楚有多少粉筆灰落到老師頭上,搞得老師原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)摻雜了好多好多根白頭發(fā)。而粉筆構(gòu)畫出來的內(nèi)容卻變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,滋潤著我們這些花朵,祖國明天的`希望,我們越開越紅,越開越燦爛!

  望著老師頭上的一根根白發(fā),眼角旁的一道道鄒紋,我流下深情的淚水。我、我、我恨粉筆,恨它染白了老師的頭發(fā)。試問一句:老師值得嗎?老師用汗水用心血換來了我們的知識,可自己呢?卻被粉筆灰染白了頭發(fā),被粉筆灰飄走了自己的青春。我贊嘆老師,因為老師為自己這份工作抱怨,他仍每天站在講臺上,用粉筆為祖國的花朵灌溉陽光,灌溉雨露,不求回報,總是默默無聞的。

  噢!原來我理解錯誤了。我不再恨粉筆,我愛粉筆,因為我讀懂了粉筆,讀老師,更讀懂了老師那份藏在粉筆里的深情,那份深情比山還高,比海還深,你讀懂了嗎?

借物抒情作文 篇4

  我隨著人潮來拜訪牡丹。

  寒流一陣接一陣地襲來。陽春三月的深圳,依然停駐冰冷的冬天。牡丹優(yōu)雅地舉著飽滿的花苞,絲毫沒有綻放的意思,人群中有人憤憤地咒罵,也有人搖搖頭失望地離去。牡丹沒做什么,只是隨著寒風淡淡地點點頭。

  我有些失望地望著它。也對,當年,武則天忽然想在冬天游覽御花園,便下旨勒令百花連夜綻放,以供玩賞,百花攝于王威,紛紛開放,唯有牡丹不從,因而被貶到了洛陽。那么有骨氣的牡丹,怎會輕易移了本性,惟命是從呢?

  人潮仍在一抹抹地涌來,散開。我越發(fā)覺得,我讀不懂牡丹。幾百年以來,它被許多文人騷客辛辣地諷刺,批判。可牡丹依然不為所動地綻放著,它懂得文人對它的批判嗎?也許不懂,也許懂了,可面對這些批判,它又能說說些什么呢?世俗中人將粉雕玉琢的.它視為富貴的代表,狂熱地愛慕和追逐。這無疑嚴重違背了牡丹的初衷,它只是想將自己最美的一面展現(xiàn)出來而已。稍明事理的志士,將它貶為污濁世風的同義詞。這無中生有的非議之語,更是扭曲了它原本的面目。古往今來,又有多少人,為牡丹說句公道話呢?牡丹也有尊嚴,它肯定也想為自己辯駁;可面對潮水般的流言蜚語,它沉默了。因為它覺得,積毀鎖骨,駁也無益。于是,牡丹無視世俗,一心一意地納馨吐芳,依然綻放著那淡妝濃抹的花朵。我曾無數(shù)次地想,牡丹竟沉得住氣,能守住自己的本性,和滄海桑田的孤獨。

  我走近了牡丹,想細細端詳這有著錚錚鐵骨的百花之王。但這樣一來,我又不禁被它的美麗所震撼。它華麗而不失高雅,溫和中透出威嚴,酷似童話故事中那集美貌,氣質(zhì)于一身的女王,使得旁邊的花兒都黯然失色。桃花和梨花風情萬種,但美得太甜太媚,格調(diào)就落入俗套,怎比得上牡丹典雅端莊?幽蘭和茉莉空靈清秀,但容顏過于素白,意有余而形不足,怎比得上牡丹雍容華貴?盡管牡丹遭人非議,但它的美韻不容抹煞。它熱烈綻放的芳姿,依然吸引著無數(shù)世人的眼球,也快成了一個躍進的時代的象征。

  走進花展,我以往對牡丹的成見被一掃而光。盡管牡丹依然固執(zhí)地凝在枝頭,但我知道它已先在一個過客的心里綻放,告訴她應(yīng)該恪守自身的高貴,堅持生命的本真。

  如此美麗,如此有骨氣,如此有靈性的牡丹啊,請讓我大聲地贊美你!

借物抒情作文 篇5

  在我很小的時候,外婆家門前有一棵桃樹,我最初對事物的認識是從那時開始的。

  在桃子長果實的季節(jié)里,外婆讓我看管這棵桃樹,我非常的樂意。我想這是我的口福和我們?nèi)也糠值目诩Z,所以在看管桃樹的日子里,總是讓我心驚膽戰(zhàn)的。天空中飛來的.鳥,路邊上行人的腳步聲,夜晚里毫無先兆的一場暴風雨,只要是有一點點蛛絲馬跡,都會使我為桃樹搞到牽掛。但

  在我看管桃樹的日子里,一切都是那么的完美。

  過了一段時間,桃樹結(jié)出了青果,當時誘惑就懸掛在我的頭頂。我默默的抬頭望了很長一段時間。雖然還不能吃,但卻很想爬到樹上去摘一個。可是卻一直都沒有勇氣爬上去,因為桃樹的樹干又粗又高。直到有一天一種突如其來的力量結(jié)束了我在樹下觀望的想法,我爬了上去。當然我也得到了回報,那就是親手摘到了一個桃子。雖然那時的桃子還很苦澀,但我卻無比的喜悅!

  我曾經(jīng)嘗過這種毛茸茸的青果,那是一種青澀的滋味。外婆說,等它們長成了,就跟蜜一樣的甜。于是,我就只好等待,等著藏青一點點褪去,演變成深紅。但是,讓我受了很大打擊的是,不經(jīng)意的一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛了。成熟的果實已被外婆偷偷摘下,連夜挑到了鎮(zhèn)上換回了口糧。我對著桃樹留下眼淚,已經(jīng)無濟于事了。桃樹只剩下空空的枝頭,雖然很舍不得,但是我的也心感到了滿足且踏實。

  那時,我才明白,在成功之前,失敗是完全有可能的。但在成功之后,失敗已是沒有可能。摘桃子并不難,難的是對未知的恐懼。所以生活中要有嘗試!

  不等待的果實是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中,需要恰當?shù)陌盐諘r機。否則,可能人生一頭是青澀,一頭是空虛。

借物抒情作文 篇6

  遲到的櫻花

  在這樣一顆櫻花樹上我仿佛看見了一種一生,明白了人生正因為那些不公導(dǎo)致的艱難、挫折

  而豐富多彩,當世界上所有人都放棄了你的時候,我們是否能像那株櫻花樹一樣不放棄自己呢?

  風來了,櫻花上雨滴輕輕地飄落在我的臉上,我的手上,暖暖的`,我長久地仰著頭,注視著這一樹燦爛的輕云,含著淚,笑了……

  落了,你依舊美

  俯仰之間,一陣風起,櫻花如漫天飛雪

借物抒情作文 篇7

  池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。

  樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱,執(zhí)意的眷戀。

  秋風無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的.秋風,邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。

借物抒情作文 篇8

  去云南旅行時帶回一個馬蹄蓮的球莖,回家后,我就把它種進了土里。

  過了一段時間,它長出了綠綠的葉子。葉子也不是完全綠色的,頁面上有零散的白點,乍一看,還以為是蟲子咬的呢!不知哪一天,我突然發(fā)現(xiàn)從土里鉆出一根獨立的花莖。仔細一看,原來頂端有個小花苞呀!這讓我對馬蹄蓮有了更大的興趣。有一天,我終于看到原先那花苞看出了一朵亭亭玉立的花兒。那花兒一整片兒的花瓣卷起來,形成了一只小口袋,似乎可以裝下不少的小秘密;ò晔堑S色的,陽光下變得晶瑩剔透。媽媽忍不住嘖嘖贊嘆,說這花正像李白筆下的.夜光杯呢!幾天后,這一枝獨秀漸漸由柔柔的黃變成了樸素的白,再由白轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌@青色是由花的底部慢慢開始由淺變深的。

  沒想到的是,當有一天,這花青得與綠葉幾乎融為一體時,從根部又冒出了一枝細細的花莖,開出了一朵像羊脂玉一樣溫潤柔滑的小花。雖沒有第一朵那樣高大,但是更加美麗。這朵花似乎在葉叢中捉迷藏,看上去實在有些羞澀。

  我去網(wǎng)上查了查,原來馬蹄蓮的花語是優(yōu)雅與高尚,再看看我家的馬蹄蓮,還真是特別的優(yōu)雅呢。

  如今又到了春暖花開時,我正期盼著下一個花季的到來。

借物抒情作文 篇9

  對方撤回了一條消息。我看著手機,和母親的對話框里唯一的一條不是消息的消息。我的心一緊,手中的向日葵掉在了地上。我知道,從小把我?guī)Т蟮哪棠坦烙嬕呀?jīng)跨過千山萬水,正向著太陽的方向飛去

  我一路小跑,趕去醫(yī)院,而腦海中全是和奶奶的點點滴滴。有一階段已記不得什么事,我內(nèi)心總是煩惱無比。奶奶似乎看出了我的心事,對我說:不如種些向日葵吧!我當時并沒領(lǐng)悟她的意思,但此后的日子,我就和奶奶在期盼中看著向日葵破土而出,抽葉竄莖。不知不覺中,我的內(nèi)心也明朗起來,重新燃起了堅持下去的希望。

  一天下午,我和往常一樣給向日葵澆完水便回屋休息了。我在半睡半醒中聽到了轟隆的雷聲和雨滴傾瀉而下的聲音。待我醒來朝窗外看去,眼前的景象讓我心里一驚。只見那些向日葵匍匐在爛泥中,看上去已經(jīng)奄奄一息。這時,奶奶走了過來,輕輕地對我說:不要緊的,會好起來的?晌曳置髦溃M呀(jīng)破滅了。

  那是一個多事之秋,家鄉(xiāng)因拆遷而荒蕪,奶奶也因生病住進了醫(yī)院。我因這樣那樣的事忙得焦頭爛額,也無暇去顧及向日葵了。直到有一天,奶奶在病床上握著我的手說:弦兒,回去看看院子里的那些向日葵吧!我心一怔,隨即就失望了那向日葵不可能活著。不過為了了卻奶奶的心愿,我還是回到了故地。

  走進老家破敗的`院落,一眼就看到一團金黃色的火焰在那角落里跳動燃燒。啊它們還活著!我的眼里頓時充滿了淚水,明白了奶奶的良苦用心。我飛跑到向日葵跟前,拍了照片發(fā)給陪在奶奶身邊的母親,并問奶奶現(xiàn)在怎樣了,但母親那邊卻是長久的沉默

  與母親對話框里的那條對方撤回了一條消息的消息,正是奶奶在世間留給我的最后一條消息。母親想把結(jié)局告訴我,卻又怕我受不了。是的,奶奶終究沒有走過白雪皚皚的冬天,迎來百花盛開的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看著那金黃色燦爛的花盤,心里就會充滿希望。有了它,即使經(jīng)歷再大的風雨,內(nèi)心也一樣能開出美麗的花朵。