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【精品】借物抒情作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的借物抒情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
借物抒情作文 篇1
櫻花開(kāi)了
櫻花是驕傲的,它們選擇了在最美的時(shí)候離開(kāi),只讓美麗占滿記憶,不等衰亡之神的降臨,就一邊綻放一邊飄落——是的`,是“飄落”,而絕不可以用“零落”,因?yàn)樗鼈兪亲杂啥鞓?lè)的,是從容而坦然的,它們用自己最美麗的身軀、最浪漫的舞姿來(lái)挑戰(zhàn)死神
說(shuō)到櫻花,不能不提及曇花與流星,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)。櫻花,還在昭示自然與人生的一種契合:人生苦短,生命可貴,“花開(kāi)堪折只需折,莫使無(wú)花空折枝”人生不是因?yàn)榭喙劾鄱屓藨偕鷳炙赖,人生是因(yàn)橄M且驗(yàn)槊篮枚鴮?duì)一切生靈充滿了誘惑與眷念的所以,
也許痛苦可以讓我們更能清楚地意識(shí)到自己的存在可以讓我們變得更加深刻,但是承受與感悟痛苦不是生命的真諦更不是全部,人生中如花般美麗的事物總是短暫而脆弱的,當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去享受美好把握幸福時(shí),千萬(wàn)不要徘徊、不要等待,千萬(wàn)要好好珍惜
借物抒情作文 篇2
落花一樣的往事飄散在時(shí)光隧道,一回頭不會(huì)讓你走出多遠(yuǎn),它永遠(yuǎn)都在,而這些記憶,便是經(jīng)歷過(guò),失去過(guò),疼痛過(guò)的一切的苦味膠囊。
那把蒙塵土的鑰匙,有著太多太多的傷痕,它的淚流不清,苦訴不完,現(xiàn)在的它不知去向。
八九歲的我,什么都不懂,但能看懂來(lái)自法院的一張鑲藍(lán)框的白紙,也正是這張紙的駕臨,囊中便有了一把鑰匙,在末端還編了一條紅繩,是女人給我的,她告訴我,如果想她了,可以用這把鑰匙去她居住的地方找她,隨時(shí),她都在。
滿臉淚水,接過(guò)鑰匙,她走了,帶著她的行李。而我被男人關(guān)在了大門內(nèi),只能用雙手扒在窗上,呆呆的望著,止不住地抽泣、哽咽,當(dāng)再也看不見(jiàn)她,我仿佛失去了一切。即使我當(dāng)時(shí)很小,但腦海中只覺(jué)得她再也不會(huì)回到這里,我眼睜睜的看著這一切。
攥緊鑰匙……
在后來(lái)的些許日子里,鑰匙便隨身帶在了身上,時(shí)時(shí)刻刻捧在手里,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意味著太多,它是希望,是愛(ài),帶著它,跑不得,跳不得,生怕將僅剩的希望散落,它勝過(guò)了在我那小小的世界里的一切。
睡前,總會(huì)打開(kāi)小夜燈,把鑰匙高舉過(guò)頭頂,輕幽幽轉(zhuǎn)一圈,在某一刻,它總會(huì)和燈火相映,投放出驚人的光斑,雖僅一點(diǎn),卻令我出了神游。那好像是星星,是夜空中最閃亮的,就這樣把玩著,不知不覺(jué)睡著了,在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了許久未見(jiàn)到的'那個(gè)她,她抱著我。
第二天,我便想去找她。
趴在床上,兩只小手摸著鑰匙,若有所思,幾許,便滿是激動(dòng),撲騰的小心臟都在想象見(jiàn)到她后的畫面,那該是有多棒,空蕩蕩的房間里,我獨(dú)自在幸福地幻想,看著手里的寶貝突然地傻氣一笑。
抑不住的欣喜,骨碌下床,拖起拖鞋便噔噔噔地,沿著水泥路去尋她,跑到門前,學(xué)著大人的樣子,盡力地把鑰匙插入門鎖,可是不管怎么轉(zhuǎn),鎖依舊打不開(kāi),于是便用稚嫩的聲音盡力的去喊,可沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,又把耳朵貼在門上,不自覺(jué)的掂起腳尖,似乎這樣便可以聽(tīng)見(jiàn),盼來(lái)她的腳步,又一次的失落,可我依舊相信她在,含著點(diǎn)點(diǎn)淚水,奮力敲打著透著絲絲寒意的玻璃門,門后的一切還是如此。女人并沒(méi)有出現(xiàn),只有桌椅。慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,離去時(shí)的路似乎比來(lái)時(shí)要長(zhǎng)。
人生是個(gè)有趣的東西,它沒(méi)有劇本,沒(méi)有彩排,我原本幻想的都沒(méi)有。渾身薄涼;丶液笪疫在想著她,那個(gè)我心心念念的女人,那個(gè)對(duì)我說(shuō)她都在,現(xiàn)在卻不知在哪兒的女人,我曾期待著再次和她在一起。她對(duì)我的愛(ài),自從她走后,我再也沒(méi)有感受到。
隔天,按捺不住,又動(dòng)身去尋找心靈的那個(gè)歸屬。我依舊幻想,這次她在,我將會(huì)和她對(duì)視,在那美好的一刻,我會(huì)擦去怦然心動(dòng)的喜悅。但等到的只有一片空白。
三番兩次,出現(xiàn)在那間房門前的始終只有我,只有我隔著玻璃門望眼欲穿的可憐模樣。心,徹底碎了。
受到的刺激如此,一旦抓狂,便無(wú)厘頭地走大河邊,把所有的怒氣發(fā)泄到水里,包括那把鑰匙。我用鑰匙鎖住了我和女人之間的門,然后把鑰匙丟棄。
我想拋開(kāi)鑰匙,讓心如素,如煙,如云,這樣才會(huì)無(wú)痛無(wú)傷。
但是我錯(cuò)了,后來(lái)那個(gè)女人已回到家中,回到我身邊。聽(tīng)她訴說(shuō),那時(shí)的她只是在打拼,為了讓自己過(guò)得更好。懵懂的我?jiàn)^力說(shuō)服自己理解她。
但依舊,似乎還有一把鎖掛在我心頭,而鑰匙,世界上沒(méi)有。
借物抒情作文 篇3
終于回到了這座小鎮(zhèn)。離開(kāi)了三年,這里的氣息依舊不變。獨(dú)自一人走在路上,到處都是木棉花,原來(lái)又是木棉花開(kāi)的時(shí)候了。迷迷糊糊的,登上了這座山峰,來(lái)到這棵木棉樹(shù)下,思緒回到了三年前……
三年前的我們剛剛小學(xué)畢業(yè)。雖然大家都還是一副稚氣的面容,但彼此之間早已成了莫逆之交。那個(gè)時(shí)候,你決定去往幾十公里以外的一所重點(diǎn)中學(xué),而我也選擇了前往幾百公里外的一間著名學(xué)府。那個(gè)暑假我們幾乎每天都在一起——一起打球;一起回母校;一起走遍每個(gè)角落。暑假即將要結(jié)束,我們也將告別這座小鎮(zhèn),同時(shí)也告別對(duì)方。啟程的前一天,我們一起來(lái)到了這棵木棉樹(shù)下,在它粗壯的樹(shù)干上刻下我們兩個(gè)名字,也彼此約定三年后的今天,在木棉花開(kāi)的時(shí)候,我們都要回到這棵木棉樹(shù)下。然后我們就并肩下山,踩著滿地的木棉花。
那天晚上我們都沒(méi)有回家。我把以前的幾個(gè)同學(xué)都約了出來(lái),然后一大堆人,買了很多的零食,然后坐在公園里聊天,直到太陽(yáng)從東方升起,才揮手告別,回到各自的家中。
那天的太陽(yáng)格外的刺眼…………
當(dāng)我們提著各自的`行李在車站相遇時(shí),我們都沒(méi)有說(shuō)話,只是用一個(gè)微笑互相道別………
三年前的一幕幕我都銘記在心。三年后的今天我又回到了這里,回到這棵樹(shù)下。等到日落西山,卻仍然不見(jiàn)你的身影。
兩個(gè)星期過(guò)去了。這兩個(gè)星期我每天都會(huì)到那木棉樹(shù)下等候你的到來(lái),卻始終不見(jiàn)你的影子。
今天早上,我再次來(lái)到這木棉樹(shù)下,用短短三分鐘的時(shí)間注視那兩個(gè)早已有些模糊的名字。然后轉(zhuǎn)身下山。
映著刺眼的陽(yáng)光,獨(dú)自一人,踩著滿地木棉花……
借物抒情作文 篇4
從古至今,到底有多少人贊美過(guò)松樹(shù)。朋友,當(dāng)你在古木參天,百花齊放的大自然里,欣賞那色彩斑斕,千姿百態(tài)的花朵時(shí),可曾想過(guò)身旁的那些松樹(shù)。
是啊!松樹(shù)是沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F,沒(méi)有白楊那楊挺拔,沒(méi)有春竹那樣細(xì)長(zhǎng)。但,它有一顆為別人著想的心,有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的'心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時(shí),松樹(shù)手牽手,肩并肩,不讓沃土流失,不讓花草被雨淋,而自己,卻昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,松樹(shù)伸出手臂,為身旁的花草帶來(lái)蔭涼和爽快,自己,卻為大自然蒸發(fā)身上的水分,去換取大雨的滋潤(rùn)。
啊!松樹(shù),它為人類和大自然付出了這么多,而面臨的卻是人類無(wú)情地砍伐。
松樹(shù)它之所以能四季常青,而不會(huì)枯萎,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,松樹(shù)卻默默無(wú)聞,做著自己的工作。春去夏來(lái),萬(wàn)物忍受不了酷熱,而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)大地,葉子飄落,花兒凋謝,草兒枯萎,只有松樹(shù)和楓樹(shù)還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來(lái)到時(shí),楓樹(shù)也漸漸枯萎了,只剩下松樹(shù)還頑強(qiáng)的跟隆冬做斗爭(zhēng),它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大雪,忍受著凜冽的寒風(fēng)。一年四季過(guò)去了,松樹(shù)還是四季常青。當(dāng)春回大地,萬(wàn)物更新時(shí),松樹(shù)還是那樣默默無(wú)聞,獻(xiàn)上自己的一份綠意,讓大自然朝氣蓬勃,更勝?gòu)那啊?/p>
啊!松樹(shù),你是人類生存所依賴的樹(shù),你是大自然的守護(hù)神,你是。
現(xiàn)在世界上,有多少人像松樹(shù)一樣頑強(qiáng),有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切,而不求回報(bào)。
朋友,保護(hù)它吧!保護(hù)人類賴以生存的樹(shù),愿我們都出一份力,讓大自然充滿綠意,讓世界變得更美好!
借物抒情作文 篇5
每逢暑假日,我們都會(huì)回姥姥家,姥姥家的小院里載滿了我們童年的回憶,特別是那兩棵棗樹(shù)。
姥姥家的院子里的樹(shù)有蘋果樹(shù),石榴樹(shù),梨樹(shù)等等,還有各種奇珍異草,別說(shuō)還真有點(diǎn)魯迅筆下“百草園”的感覺(jué)。
不只是碧綠的菜畦,光滑的地板, 高大的香椿樹(shù),紫紅的夜來(lái)香,也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,黃蜂蝴蝶在花中翩翩起舞,時(shí)不時(shí)的光臨。但是泥墻根前面棗樹(shù)一帶,就有無(wú)限樂(lè)趣。
冬天的棗樹(shù),光禿禿的,所以比較的無(wú)味;雪一下,可就不一樣了。棗樹(shù)的枝枝丫丫上堆著積雪,遠(yuǎn)處一看好像披著白衣的千手觀音;又如那冬婆婆的銀裝素裹;北風(fēng)呼嘯,棗樹(shù)猶如堅(jiān)定的士兵站在風(fēng)雪中,冬天的棗樹(shù)這是令人浮想聯(lián)翩!
冬天過(guò)去了,等待春天的是希望。春風(fēng)一吹,棗樹(shù)又得到了新的生機(jī),棗樹(shù)抖了抖枝椏,似乎準(zhǔn)備好迎接春雨的到來(lái);不出幾日,春雨就大駕光臨了,“嘩啦啦,嘩啦啦”經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,棗樹(shù)重新恢復(fù)了精神,伸了伸懶腰,這時(shí),棗樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽!
夏天的時(shí)候,棗樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了。往往這時(shí),棗樹(shù)以結(jié)出淡黃色的`棗花,五角星狀的,小小的,洋溢出淡淡的清香,使人忍不住想摘幾朵,可是只要不留心,就會(huì)被棗樹(shù)上尖錐的刺扎一下,似乎在告訴你,不要摘棗花。那可是要結(jié)棗的。這個(gè)時(shí)候,我們總是站在樹(shù)下,微風(fēng)一吹,有的棗花落下,成了香香地棗花雨,我們學(xué)著孔老夫子,搖著頭念叨:“棗花自樹(shù)上落,不亦樂(lè)乎!”念完便哈哈大笑。棗花落下后,那青青的小棗便開(kāi)始成長(zhǎng),過(guò)了些日子,滿樹(shù)綠色的果實(shí)把枝頭都?jí)簭澚,從此,我們便盼著豐收的季節(jié)!
終于到了秋天,我們幾個(gè)孩子鋪好塑料布,拿起竹竿,瘋狂的打棗,一個(gè)人打棗,剩下的人冒著被砸到的危險(xiǎn)去抓棗,吃一口,滿嘴洋溢著香甜,頓時(shí)眼子里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)??
我愛(ài)這盛滿笑聲得棗樹(shù),更愛(ài)這放著我童年回憶的小院。
借物抒情作文 篇6
時(shí)光靜靜地流逝,一場(chǎng)秋雨,淋濕了這座孤獨(dú)的城。也構(gòu)成一曲旋律,奏響了我對(duì)你深深的回憶。
初遇
同樣是個(gè)秋雨紛紛的日子,那時(shí)的我有些年少的叛逆,也有一些玩世不恭的輕狂?傆X(jué)得父母不懂我,只會(huì)一味地命令我。我撐著一把傘在街上漫無(wú)目的地閑逛,想借此來(lái)發(fā)泄一下心中一絲不甘的怨氣。
青石路上覆著的積水因雨滴蕩漾出圈圈醉人的漣漪,又映出蒙蒙的天空,歲月的輪替。
我撐著傘,從滋養(yǎng)你的樹(shù)前經(jīng)過(guò),不經(jīng)意間抬頭,我發(fā)現(xiàn)了你孤單的身影。葉半枯黃,隨風(fēng)飄動(dòng)。你是樹(shù)上唯一的一片葉,似在躲避雨滴的擊打,又似在守護(hù)著那一棵系著你靈魂的'樹(shù)。當(dāng)時(shí)我嘲笑你的徒勞,葉,是終將會(huì)凋零的,即使掙扎,又能撐到幾何?我不屑地轉(zhuǎn)身而去,以為只需十幾分鐘,你便會(huì)飄落,我不需對(duì)你寄予太多的關(guān)注。
再遇
或許是有一絲好奇,或許是一種莫名的同情,亦或許,是一種不忍的憐惜,我在街上轉(zhuǎn)了幾圈后,竟又鬼使神差地來(lái)到你的面前,看到你依舊懸于枝頭,在風(fēng)雨中飄搖,心中竟有一絲放松,甚至有一絲淡淡的欣喜。或許,我的心境因你而有所改變。
你在風(fēng)中飄動(dòng),是那樣的艱難,風(fēng)在即將將你拍打在枝干上時(shí),你總是輕巧地打個(gè)旋,繞開(kāi)枝干,隨即再次受到風(fēng)和雨的侵襲。那個(gè)輕旋的動(dòng)作極易使你已經(jīng)枯黃的葉柄被折斷,可你依舊打著旋,始終不肯拍擊那枝支撐你到如今的枝干,是在守護(hù)那條枝干,以這種方式來(lái)報(bào)答樹(shù)的養(yǎng)育之情?看到這一幕的我有些呆滯,被你的所做所為折服。對(duì)你便有了一種難以訴說(shuō)的敬畏。
我甚至可以想到,你在露出新芽時(shí),樹(shù)對(duì)你的滋潤(rùn),如今樹(shù)已不再有力氣保護(hù)你,而你卻保護(hù)樹(shù),你知道嗎?在那個(gè)瞬間我想到了我自己的父母,他們就像這棵樹(shù),而我卻沒(méi)有做成像你這樣的一片枯葉,慚愧、內(nèi)疚、后悔甚至悔恨,都充斥了我的心靈,我不懂父母那時(shí)對(duì)我的愛(ài)。只知道我行我素,卻從未想過(guò)當(dāng)我摔門而去時(shí),門后父母內(nèi)心的失望甚至是絕望。
我那時(shí)再也沒(méi)做多少停留,飛奔回家,很遠(yuǎn)就看到母親坐在門前看著我離去的方向。淚終于突破堅(jiān)強(qiáng)的防線,流得肆意,留得酣暢。我撲進(jìn)母親的懷抱,放聲痛哭,母親何時(shí)添了白發(fā)?父親何時(shí)多了皺紋?我終于明白,那根根白發(fā),纏繞的是剪不斷的愛(ài)。那道道皺紋包含的是無(wú)盡的希望。
你終凋零
微雨過(guò),萬(wàn)物透著被滋潤(rùn)過(guò)的生命氣息。我還惦記著你,便滿懷希望地去樹(shù)上尋你。
空無(wú)一物。
你終于凋零,未撐過(guò)秋雨的肆意侵襲,我像瘋了一樣,滿大街地奔跑,企圖在某個(gè)路邊,見(jiàn)到你嬌弱的身影。一切盡是徒然。你被秋風(fēng)帶走,未留給我最后一眼,我有些懊悔,如果當(dāng)時(shí),我就能將你摘下,緊擁在懷中,是否還會(huì)有這一離別?如果當(dāng)時(shí),我能將你摘下,珍藏于最愛(ài)的書(shū)中,是否還會(huì)有這悲傷的結(jié)局?只可惜,一切都是如果,回不到當(dāng)時(shí)。
幾年后的現(xiàn)在,我依舊不時(shí)地想起你,想起年少時(shí)的初遇,是你讓我改變,而我,也多年不減心中對(duì)你的深情。
枯葉,也許你已化為塵土,融入天地,但是我想說(shuō),你永留我心,永不凋零!
借物抒情作文 篇7
有一天,放學(xué)后,我走在回家的路上,走到我家樓門口的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細(xì)地觀察起來(lái),
只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出一根細(xì)得幾乎看不見(jiàn)的絲,粘在墻角的一邊,然后拖著這根細(xì)絲,爬到墻角的另一邊。接著,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會(huì)兒。不過(guò),休息的時(shí)間都不是很長(zhǎng),接著它會(huì)再吐、再粘。我心里暗想:它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng),捕到食物啊!我有點(diǎn)不耐煩了,就回家寫作業(yè)了。
第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我無(wú)意中朝那個(gè)墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的'一角,等待著它的“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無(wú)其事的上學(xué)了。
到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補(bǔ)好了。為了考驗(yàn)這只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它補(bǔ)好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會(huì)再補(bǔ)這張網(wǎng)了。
可是,到了第二天早上上學(xué)時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果,我們?cè)趯W(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?
借物抒情作文 篇8
餛飩是南方的一種面食,乳白的薄皮下暗藏著火熱的內(nèi)心——那抹粉嫩像初生娃娃的小臉蛋兒。
我家門口有一家餛飩店,也算得上歷史久遠(yuǎn)了。打記事起我就愛(ài)在霧氣迷蒙略顯濕寒的晨曦里來(lái)上一碗暖融融的餛飩。一碗餛飩下肚便在心里洋溢著水墨江南特有的流水人家的脈脈溫情。
我喜歡餛飩,喜歡餛飩帶給我的待人接物的啟示。
餛飩的鮮美源于餡與湯汁的完美搭配。不同餡的餛飩就應(yīng)當(dāng)配上不同的湯底。美味來(lái)自合作,世事亦然。一個(gè)團(tuán)體并非個(gè)個(gè)都是諸葛亮,個(gè)個(gè)都是猛張飛。只要你在團(tuán)體中盡到恰如其分的職責(zé),你就是成功的。
以阿里巴巴為例,馬云是阿里巴巴中最為人熟知的,大家看見(jiàn)阿里巴巴、淘寶,腦海里跳出的一定是他。卻鮮有人知道阿里的陸兆禧。馬云曾說(shuō)他很佩服陸兆禧,他可以管理阿里這樣龐大公司的'內(nèi)務(wù)并將其打理地井井有條。作為商人,馬云無(wú)疑是成功的,但缺少了部門經(jīng)理的協(xié)作,敢問(wèn)馬云一人可能打造出馬氏傳奇,打拼出一片天下嗎?當(dāng)然不能。沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有合作的人也許可以通過(guò)個(gè)人奮斗來(lái)成就夢(mèng)想,但其道路必將崎嶇不堪。故而不要自負(fù)地認(rèn)為自己是一個(gè)團(tuán)體中最厲害的那個(gè),你之所以厲害是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的存在。
在璧白的瓷碗中,餛飩總是安詳?shù)鼐佑谝挥,給人和氣之感,就如同古圣人常言的“和而不同”的中庸之道的氣息。
喜愛(ài)莊子,因?yàn)樗牡礊⒚?v然生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代中,仍沒(méi)有人能阻礙得了他自在的身影,也沒(méi)有人能拘束得了他天馬行空的想象。他是個(gè)個(gè)性十足的才子。因?yàn)閷?duì)統(tǒng)治者的不滿,他放棄榮華富貴自在地過(guò)著他閑云野鶴的生活。在浩淼的江湖上,他和明月為伴,與清風(fēng)為友,自在高歌,仿若遺世獨(dú)立,靜美之極。在秀美的山水間,他掏出荒蕪的塵世,找到了今生的歸宿,悠然奉行著他的齊物逍遙。
這樣的人是智慧的,沒(méi)有在眾人皆醉時(shí)站起來(lái)激揚(yáng)文字,懷著匹夫之勇一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,而只是默默地隱居山水,自食其力,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的傾軋。在一些人眼中,莊子是避世消極、軟弱的。在我眼里,他是理智的。但是世風(fēng)如此,憑他一人如何力挽狂瀾。一石激起千尺浪不過(guò)空談,殘酷的現(xiàn)實(shí)照映出美好的向往多么天真。面對(duì)現(xiàn)實(shí),莊子沒(méi)有放棄他的信念、他的追求,逍遙山水,獨(dú)善其身,成為一棵獨(dú)自守護(hù)著心靈月亮的樹(shù)。他的人格魅力至今影響著人們,他的《逍遙游》等著作仍被奉為經(jīng)典而流芳百世。
生活的智慧總是無(wú)處不在的。
眼前平凡的餛飩卻隱藏著禪意,品嘗餛飩不只是它的滋味,還有它的睿智,盛餛飩的還是那只碗,只是品嘗的人不同了就品嘗出了不同的風(fēng)味。
餛飩老店依舊靜靜地安居于路邊,等待著四方來(lái)客的光臨,秋風(fēng)中它的招牌隨風(fēng)晃動(dòng)著,古樸的風(fēng)致不隨時(shí)光的流逝而削減,依然用它地道的味道迷醉著小鎮(zhèn)的百姓們……
借物抒情作文 篇9
今天家長(zhǎng)要求王老師給我輔導(dǎo)作文,就來(lái)到了他家里。想到昨天星期五我在課堂上講小話,被王老師當(dāng)眾批評(píng),
心中十分不悅;更令我不爽的是在進(jìn)王老師家門就聞到一股令人窒息的氣味。
是中藥的氣味,真是難聞。我一進(jìn)門就看見(jiàn)王老師正在熬中藥。
他見(jiàn)我一來(lái)就皺著眉頭,就抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,最近我的椎間盤突出的毛病又患了,所以要熬中藥喝!
“沒(méi)事,您要保養(yǎng)好身體!蔽铱陬^上這么一說(shuō),只是為了尊師,其實(shí)心里卻暗自高興,這老頭叫你批評(píng)我,讓我當(dāng)眾出丑,活該!
不一會(huì),中藥煎好了,王老師關(guān)好火,等藥冷卻一會(huì),他就把藥罐蓋子挪出一點(diǎn)小口,把藥罐慢慢對(duì)著碗傾斜,一股黑色的藥液流出來(lái)。那藥味更加難聞,惡心得很,我不禁想到工業(yè)廢水。不過(guò)我又想到昨天王老師的批評(píng),我想讓藥越苦越好,苦死這老家伙。
看著王老師端起藥碗湊近嘴邊,可能聞到那惡心的氣味,又端遠(yuǎn)了。第二次干脆捏住鼻子,聞不到,心不煩,但一見(jiàn)那廢水般的藥液,就又把藥碗放下。第三次王老師端起碗,閉上眼睛,嘴觸到藥液,慢慢嘗嘗;再緊皺眉頭,好似喝到最苦的黃連,喝得速度很慢。我想這下他要把藥碗端開(kāi)了,可是他仍繼續(xù)喝,而且越喝越快。碗中的白色越露越多,黑色越來(lái)越少,直至見(jiàn)底。王老師放下碗,盡快用清水不停漱口,一遍,二遍,三遍??這時(shí)我的同情心壓住了先前的幸災(zāi)樂(lè)禍。
當(dāng)時(shí)王老師輔導(dǎo)我作文時(shí),不知為什么上課如此聽(tīng)講,兩次寫出的作文片段都得到了他的好評(píng)。
離開(kāi)時(shí),王老師又開(kāi)始熬中藥,看到王老師的腰比前幾天伸直些,不正是得益于喝中藥的好處嗎?王老師喝的藥苦,但有利于治病,有利于身體健康。我立即醒悟到,王老師對(duì)我的批評(píng),雖然很刺耳,但是治好了我上課好講小話的毛病,使我能專心聽(tīng)講,有利于我的.學(xué)習(xí),有利于我的成長(zhǎng),這不正是我最好的中藥嗎?正如古語(yǔ)所說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
王老師,但愿中藥能很快治好你的病,使你身體健康。王老師也愿意您對(duì)我的一些不良習(xí)慣多下幾服中藥,使我能健康成長(zhǎng)。
這時(shí),我聞到的中藥味不覺(jué)得那么難聞,而覺(jué)得是一種香,一種中藥香。出門時(shí),我又深深地吸了幾口中藥香。
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