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借景抒情的作文

時間:2023-01-27 13:48:04 抒情 我要投稿

實用的借景抒情的作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的借景抒情的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的借景抒情的作文8篇

借景抒情的作文 篇1

  脫下厚厚的棉襖,換上春裝,聞著花朵的芳香,聽著小鳥的歌聲,我們不知不覺來到了東河。

  東河邊的桃花開了,遠遠望去,粉紅一片。走近一看,沒開的花苞,粉中帶綠;半開的花蕾,上白下粉;最漂亮的當然是盛開的花朵,花瓣頂端微微泛白,底部呈深粉色,中間一根一根黃色的蕊點綴著整朵花, 吸引蝴蝶和蜜蜂過來采蜜。

  東河邊的樹是一棵桃樹,一棵柳樹。柳樹已抽出嫩芽,有的已長成柳葉了,綠油油的,可美了!細細長長的柳枝從樹上垂了下來,有的已經(jīng)碰到河面上了。

  我最喜歡的是水中的野鴨了,它們有著綠色的脖子、棕色的羽毛、黃色的爪子。它捕食的樣子真是有趣極了。成年的野鴨慢悠悠地在水里游著,忽然,它發(fā)現(xiàn)了水里的小魚蝦,就猛地一頭扎下去,半個身子在水下,另半個身子在水面上,屁股撅得老高老高。而小的野鴨捕食,是整個身子都埋在水中,看得我都著了迷。

  東河邊優(yōu)美的環(huán)境,吸引了人們來這里散步鍛煉。有的穿著白色的絲綢服在打太極,全神貫注地伸手抬腳,還配上了音樂,真是美妙;有的'干脆脫下了鞋子,光著腳走在光滑的鵝卵石鋪成的凹凸不平的小路上。聽說這樣即可以按摩腳底的血管,還可以減肥;有的在利用健身器材活動筋骨,小孩子們活躍地在器材上爬上爬下。

  我們生活在這么美的環(huán)境里,是多么幸福啊。這是我們生活的地方,我要贊美你!

借景抒情的作文 篇2

  春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細雨里,是從云朵中飄下來的。

  春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

  踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

  倚著柳樹,迎面吹來的風混雜著花朵的沁香。這風,猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風比起來是那樣的不同:它比夏天的風涼爽得多;經(jīng)秋天的`風溫柔得多;比冬天的風溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!

  不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來贊美春雨。

  想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學習。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

借景抒情的作文 篇3

  大海,你的胸襟如此博大,以致于可以容納我所有的過錯和消沉,漸漸地,我學會了向你傾訴,與你共眠,聽你呼喚著我……你已成為我的朋友。

  今夜,月光皎潔,仰望那浩瀚的蒼穹,我感覺地球就如同一葉扁舟,而自己就微小得如同浮塵一般,頃刻,思緒萬千,我不禁回憶起童年在鄉(xiāng)村看月亮的場景,那時我比現(xiàn)在幸福,因為我不知什么是孤獨,幾乎每晚都有人陪我共同賞月,那樣的`日子真叫人懷念,多想永遠停留在那個時段啊!“回到現(xiàn)實吧!孩子!”耳畔夾雜著風聲,微風拂動樹葉的簌簌聲,頓時,所有的聲音都變得清晰了,安靜了,我靜下心來用心去聆聽,啊,我聽到了,是海的聲音,它敲擊著礁石,它拍打著海岸,它在與我訴說向我示好……

  夜,從來沒有這么安詳。

  旦日,一人來到海邊,我又想掏盡心思,把千言萬語吐露,于是,我大聲地訴說,它用心地回應著我,我悲傷時,它的聲音也仿佛變得低沉,我喜歡時,它的聲音也隨之高昂,而當我正享受風景時,它為我伴奏,那旋律是那么的舒緩優(yōu)雅,致使我欣然入睡……從此,清晨和傍晚我會與它約會,無論是刮風還是下雨我們始終有著同樣的默契。瞧,它是那樣的湛藍,它是那樣的博大,它是那樣的無私,它,是我最知心的好友,就讓它把我的心事帶去遙遠的國度吧!讓愛我的人和我愛的人聽見吧。

  啊,大海啊大海,我多想擁抱著你呀,我多想在你的懷抱中睡啊,盡管我知道你是不會接受的,你只想傾聽我的聲音,看著我永遠真誠的臉龐。如果有下輩子,我要當一片海,因為盡管是最好的朋友也會有離別之時,可不論世事怎樣變幻,還都依然在那,永遠也不會改變!

  耳邊又傳來呼喚我的聲音,啊,大海,我的朋友,今晚我又要與你相約了……

借景抒情的作文 篇4

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

  在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的'香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

借景抒情的作文 篇5

  童年時代,我們家附近有一片桃花林,與其說是桃花林,不如說是許多開滿桃花的樹,桃花一般在3一4月時候開,我和同伴在那里嬉戲,玩耍,那兒就成了我們童年時代的樂園。

  時間長了,我的小學生活畢業(yè)了,我也再沒有童年了,我也深深地意識到我已經(jīng)不再是小孩子了,爸爸媽媽為了給我一個好的學習環(huán)境,決定讓我去開發(fā)區(qū)里最好的學校一七中,我搬到了與以前那所房子距離很遠的一個地方,我也不?茨且黄一,可我卻總是在心里問自己:那片桃花林怎么樣了?它還在嗎?它會不會被別人砍斷,從此就不存在了呀,一大堆疑問從我的'腦子里一閃而過,我很擔心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了,我很擔心,所以我決定抽空自己去看一看。

  星期六那天,我趁寫完作業(yè)的那會兒工夫,來到我以前的那所小房子,可我卻怎么也找不到那片桃花林,我著急的直跺腳,猶如一團熱鍋上的螞蟻,我找到附近的居民,去向他們詢問,可他們都說從沒有見過那片桃花林,甚至根本不知道有過桃花林,可那時只有我知道,那片桃花林是我童年時代的樂園,誰忍心親眼看見童年時代的樂園就這么魂飛魄散了呢?不,誰都不忍心,可那又有什么辦法呢?我童年時代的桃花林,你在哪里。

  過了一會兒,一大堆工程師從那里經(jīng)過,我去問他們,他們卻說:"哦,那些桃花樹啊,它們都被砍伐了,我們決定建一所房子。"這句話深深地觸動了我的腦神經(jīng),他們?yōu)槭裁匆@樣做,如今的桃花林沒有了,可我卻總結(jié)了一個道理:世界上一切都在變,唯獨人心沒有變。是啊,即使再也看不見桃花林了,但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽,長成一棵桃花樹,最后成為了一片桃花林。

借景抒情的作文 篇6

  佛說:“前世千百次回眸,才換來今生你我擦身而過。”

  從小我就不愛講話,就像不被賦予語言能力的布娃娃,只能靜靜地看著別人熱鬧?梢哉f,沒有喬,我是孤獨的,遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現(xiàn),就像電視劇情一樣突然、唯美。

  幼齡時,我都是坐自家轎車上學,其他朋友則都是兩三個約著一起成坐公交車去的。她們身邊時時刻刻都有屬于自己的朋友,就像扯著線的風箏,她在這頭,另一個栓在那頭。而我,我不知道是因為我的風箏飛得太高,還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風箏。于是也從那開始向往乘公交車,喜歡那種擁擠,仿佛能沖刷所有的悲傷。

  由始至終,我只是一個人。

  上了初中,爺爺才放心讓我自主選擇去學校的方式?墒牵覅s不知道乘公交車需要自備零錢。那時,我身上只有一張嶄新的50元,那樣刺眼。司機堆著滿臉橫肉對我說:“投50元也可以去哦!”我正在躊躇,喬就出現(xiàn)了,她惡狠狠地瞪了司機一眼,并幫我付完車費。下次記得帶零錢,她看了我一眼,然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下。

  蒼白的'皮膚,染著啡色的短發(fā),穿著整套黑夾克,逼人的冷俊,加上斜背著的吉他……我們的相遇,就這樣被順時針定格。

借景抒情的作文 篇7

  黑夜里的雪花

  一個人的世界一個人孤獨!

  大千世界,一個人獨守自己的那一片天地,真可謂孤也!獨也!

  我們每天都重復著三件事:學習。吃飯。睡覺?瓷先ネπ腋,其實那僅僅是一層面紗。殊不知,面紗的背后,是一張猙獰的面孔,充滿著奢侈的欲望!

  曾經(jīng)以為,在這個物欲橫流的社會不會找到真正屬于我的東西,更不會相信有什么純粹的友情。改變這個觀念是在初二的時候。那時,懵懂的我們,與其說天真,還不如說我們幼稚,總是把什么事都想得太好。

  然而,那時,我們總是在一個人的世界徘徊,畢竟那時的我們想向往的生活太奢侈。于是,孤獨成了我們的又一個代名詞。

  是啊,我們的學習枯燥的近乎冷漠,總是天真的認為自己一味的付出,會有一個很好的結(jié)果,但是,我們總是錯得很徹底。然而,懵懂的我們捂著還在疼痛的傷口又去從蹈以前的.覆轍,迷迷糊糊的又開始在孤獨中奢求!

  這種現(xiàn)象持續(xù)至今,改變這種想法,是從認識她開始……

  她卻乎和我一樣,也在一個人的孤獨中徘徊。我說她優(yōu)柔寡斷,而她卻說她多愁善感。其實我并不知道這兩個詞語的本質(zhì)區(qū)別,只知道都是用來描述一個恬靜女孩的最佳詞語。是的,她和我太像了,我們的志向。情感世界都相差無幾。因為我們聊得很投機,所以我更堅信我們都是孤獨的摯友。直到她離開的那一瞬間,我似乎才找到一種感覺,一種親切的感覺,一種久違的感覺,就像曾經(jīng)丟失的一樣。

  與其說遇到的是知己,那還不如說“同是天涯淪落人”更有一翻風味。因為一個戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西,那就是友誼!一種至情的付出,卻只希望得到一個真誠的眼神。我相信我們都找到了,在彼此之間!

  原來,一個人的世界也是一個角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,為彼此付出,一樣可以得到一份真誠!

借景抒情的作文 篇8

  黃昏下讀夕陽。

  古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說,“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面,我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)美的哪一處呢?

  憶兒時,那一個個天真的笑容,無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因為時間的流逝,歲月的荏苒,我已沒有了兒時的純真,小學的歡樂,初一的興奮。初二迎來了一個忙碌的季節(jié)。每天學校——宿舍,宿舍——學校,兩點一線。起床、睡覺、學習、吃飯,一天又一天枯燥的`生活每天都在重演。

  慢慢的有點厭倦和煩躁,課外活動時,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的寧靜,就算有風也吹不起一點漪瀾。青蛙呱呱亂叫,就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂。柳樹低垂,像一個個年邁的老人,毫無生機。偶然的一個抬頭,一縷夕陽照著了我的臉上,進入我的眼眸,直射進了我的心房。

  啊,這是多美的夕陽啊,沒有了早晨的朝氣,也沒有了午后的熱情,所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣,湛藍的湖水像一面大鏡子把藍天白云倒映的更加美麗,青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽,一陣微風拂來柳樹隨風起舞,像一個個美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸。

  流水、小亭、綠樹,一起都是那么的和諧美麗,不知不覺我的心門已經(jīng)打開,所有的厭倦、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,留給我的只有哪恬靜和柔和。

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