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有關(guān)抒情作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有關(guān)抒情作文,歡迎大家分享。
有關(guān)抒情作文1
杜鵑廣場(chǎng)位于桂子山南麓,坐北朝南,右傍梅園,左邊建筑為“大學(xué)生活動(dòng)中心”----題記
右手挽著梅園的笑靨,左臂倚著“活動(dòng)中心”的陽光青春;漫坡的杜鵑枝含翠煙,參天綠樟澎湃著不盡的激情。
是綴在桂子山中的一塊玉?是飄在希望洋面上的一柱帆?是長(zhǎng)笛一聲即欲啟航的征艦?是攀越智慧之巔的一級(jí)階梯?
喜歡這里朝霞中瑯瑯的書聲,喜歡這里夜幕下昵喃的旖旎;喜歡晨光中輕舒臂膀的劍影,喜歡落日下悠婉飄飛的笛音。
南來的風(fēng)會(huì)在這兒停一下腳步,打一個(gè)轉(zhuǎn),把樹葉搔得簌簌喊癢,掉一片笑聲,惹一片情思;
北去的雨會(huì)在這兒打個(gè)盹,梳一片綠,把細(xì)亮的銀絲織得溫溫軟軟,灑一份浪漫,圓一方夢(mèng)。
這里遺落過愛情,這里也拾撿過幸運(yùn)。
曾把心中的期待悄悄置放在那無語的石椅上,曾把飛紅的甜蜜收撿在作證的小石子里。
國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的一剎那,你會(huì)回想起,曾在這里發(fā)過狠起過誓,一個(gè)小小的誓言支撐起你頭頂?shù)囊黄{(lán)天,一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)踏實(shí)了你一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程。
“妝罷低聲問夫婿”的瞬間,你會(huì)想起曾在這里許過愿種下心中的期待,期待彼此的目光凝視成深情,期待溫暖的雙臂把彼此擁抱成廝守的終生。
杜鵑廣場(chǎng)是詩(shī)呵,青春做它的韻腳;
杜鵑廣場(chǎng)是夢(mèng)呵,夢(mèng)起的地方,響徹云霄的是雄壯的升帆笛鳴!
有關(guān)抒情作文2
媽媽我想對(duì)您說,我從出生到現(xiàn)在您對(duì)我無微不至的關(guān)懷,我都記在心里了。您為了讓我長(zhǎng)大有一個(gè)好身體,能夠?qū)W到更多的知識(shí),您操碎了心,在這里我衷心的感謝您,我親愛的媽媽。
媽媽,您還記得嗎?在上學(xué)期期末,我闌尾炎突然發(fā)作時(shí),您毫不猶豫的背起我奔向醫(yī)院,是您日夜守護(hù)在我身邊,時(shí)時(shí)關(guān)注我的病情,因?yàn)橛胁〕圆涣孙垼腿讨I陪著我,看到我要做手術(shù),您又流下焦急的淚水。我對(duì)您說;"不要著急,大夫給我做完手術(shù)以后,我的身體很快就會(huì)好的。"在我做手術(shù)二個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,您在手術(shù)室外邊焦急不安的等待,看到我從手術(shù)室被推出來時(shí),您第一個(gè)跑上前來,呼換著我的名字。
媽媽我想對(duì)您說,在您的細(xì)心照料下,我現(xiàn)在的身體好了,您就放心吧!我也快十一歲了,好多事都可以自己安排了。
媽媽我想對(duì)您說,在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,我想有您的幫助,但更需要您的鼓勵(lì),給我自信,讓我能重新?lián)P起風(fēng)帆波浪前進(jìn)。
媽媽我想對(duì)您說,我一定努力刻苦好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望,長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人才,來報(bào)答您對(duì)我的培養(yǎng)和希望,這也是我送您的一件最好的禮物。
教師心語:從上課的第一天我就發(fā)現(xiàn)這是個(gè)與眾不同的孩子,進(jìn)教室又哭又鬧。媽媽和姥姥連打帶拽硬是把孩子拖了進(jìn)來。學(xué)生們呆了,我一時(shí)不知說什么。兩天過去了,韓琦從沒跟我說過一句話。第三天我主動(dòng)走到她跟前笑著和她打招呼,孩子看看我,就在我們眼神交匯的一剎那她對(duì)我笑了。我順手把幾塊糖遞給她,她又笑了。我太高興了!七天過去了,韓琦現(xiàn)在上課能自己走進(jìn)來還主動(dòng)與我打招呼。每天的學(xué)習(xí)都很主動(dòng)。孩子笑了,媽媽笑了,姥姥見了我總是謝個(gè)不停!
有關(guān)抒情作文3
香樟葉落,一切在一瞬間支離破碎。那些回憶,是否還在心底蔓延?是否還會(huì)記得曾經(jīng)形影不離的身影?
——題記
一切的一切都成為了曾經(jīng),夢(mèng)中,現(xiàn)實(shí),所有的,都已習(xí)慣了。
在這個(gè)嘈雜的城市中,安靜早已成為了一個(gè)向往的夢(mèng)。十歲的我已經(jīng)開始孤單,整日穿著濃重顏色的衣服晃在街上。我很喜歡找個(gè)石椅捧一杯檸檬茶,獨(dú)自坐下來,看來來往往的行人的腿,看年輕男孩的米布色褲和女人那并不修長(zhǎng)的下肢。我從來不對(duì)自己的生活報(bào)任何幻想,每天起床,上學(xué),吃飯,看無聊的商業(yè)電影,聽支離破碎的美國(guó)搖滾。周而復(fù)始;蛟S,我早已習(xí)慣了。
我常常做同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我獨(dú)自登上了一艘輪船,我站在船頭望著天空時(shí),一片片櫻花夾雜著無數(shù)片雪花飄了下來,落在我身上,好冷,好冷。我想叫卻發(fā)不出聲音。
我在班上是個(gè)默默的女生,即使以前有女生想同我交朋友。久而久之,我也漸漸成為他們討論的對(duì)象,而討論的內(nèi)容卻是一成不變的。
又是平淡的幾天。我從那些無聊的女生那里聽到:班上來了位新同學(xué)。而他們討論的話題當(dāng)然是:他會(huì)和誰一位呀,他長(zhǎng)得帥不帥之類的東西。上課了,我饒有興致得打量著他看他會(huì)選則和誰一位。而下面的花癡們也早已呆住了,我一直不明白,難道是他長(zhǎng)得太帥了?哼!“老師,我想和那個(gè)同學(xué)一位!笔裁?他指我!難道他也和我一樣看不起那些討論一些八卦的人?我慶幸,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)知音。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我身上的雪融化了,變成了水,雖然濕,卻一點(diǎn)也不冷。夢(mèng)醒,我知道,這是一個(gè)新的開始。
有關(guān)抒情作文4
朝花夕拾,多少值得留戀的東西封存在記憶里?墒,時(shí)間讓曾經(jīng)刻骨銘心的回憶模糊在某個(gè)角落里,如落葉,任風(fēng)吹散,腐朽在土壤里。想要再去找尋時(shí),它或已殘缺不全,或已消失不見。
曾被認(rèn)為是微不足道的東西,現(xiàn)在是多么的彌足珍貴。
沒有想到,我竟然把那“亂七八糟”的東西拿到大學(xué)來了:一張?jiān)诟咧卸習(xí)r的飯票,物理老師曹天全老師在監(jiān)考我們時(shí)練字用的草稿紙,甚至自己整理得幾張化學(xué)筆記,同學(xué)寫給我的小紙條,高考前開級(jí)會(huì)時(shí)無聊作的筆記,怕記錯(cuò)而寫下來的物理公式,每一次考試的成績(jī)條,高考的準(zhǔn)考證,英語口語聽說寫著座位號(hào)25號(hào)的小四方紙……
這些不是垃圾,這是回憶留下的痕跡,這是讓我能夠?qū)⒛请x散的點(diǎn)串成珠鏈的線,嵥榈氖,總是那么容易忘掉。踏在漫漫沙灘上,撿著記憶的小貝殼,清涼的海水沖著小腳丫,我仿佛又變成了一個(gè)小孩子……
記憶,雖是過去,但我想在我成熟的時(shí)候,想想我當(dāng)初是多么的幼稚;在我為人父母的時(shí)候,能夠更加理解小孩的心理;在年老的時(shí)候,還能再過一回青春。記憶與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,也許讓我們理解得更深。
走過的曾經(jīng),我猶有依戀。也許,一切的一切迫使今夕緊牽著的手分開,但在千絲萬縷中,藕斷絲連。走過的曾經(jīng),多多少少還能給我當(dāng)時(shí)的感覺。
記下還能回想起的感受,不要輕易讓它從指間流走。這并不是迷戀過去,并不是沉睡在過去的光環(huán)抑或是苦海當(dāng)中,而是為了更好的未來。
在回憶中思考,體味,會(huì)有不一樣的滋味。
有關(guān)抒情作文5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”眼看著一年一度的國(guó)慶節(jié)就快到了,身在北京當(dāng)律師的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)——竹溪去看看!
于是我坐著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng),哇!眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎?真是讓我大吃一驚!
一條條羊腸小道現(xiàn)在成了寬敞的高速公路,公路上一輛輛環(huán)保汽車川流不息,我真不敢相信眼前的一切。公路兩旁的摩天大廈拔地而起,就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環(huán)保吸塵器,F(xiàn)在被清理成了一條清澈見底的小河。河的兩邊種著幾株依依多情的垂柳,那長(zhǎng)而柔軟的柳枝是那么美那么自然。
這時(shí),我不禁想起了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是決定前去看一看。來到學(xué)校,這里的一切煥然一新,我從門衛(wèi)那里打聽到學(xué)校已經(jīng)從新裝修了。怪不得學(xué)校操場(chǎng)這么寬敞,四周還綠樹簇?fù)。接著我來到了以前的教室。這些教室里的東西都是高科技。每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦,黑板上也有兩個(gè)按鈕,一個(gè)黃色,一個(gè)紅色。老師只要按一下黃色按鈕,對(duì)著黑板說什么,黑板上就會(huì)立刻顯示出來。如果按紅色按鈕,黑板上的字就會(huì)立刻被刪掉。看見這樣的景象,我不禁想起了以前和同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的日子,真讓我難以忘懷。雖然沒有現(xiàn)在的條件好,可是我還仍然喜歡以前的教室,因?yàn)樗兄彝陼r(shí)代的歡樂悲傷,失敗和成功,也是因?yàn)樗庞辛私裉斓奈摇?/p>
走遍了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落,感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化,我越來越喜歡我的家鄉(xiāng)——一座充滿生機(jī)的、文明的、綠色的城市。
有關(guān)抒情作文6
母愛究竟有多深?我一遍一遍的問自己。深不可測(cè),遙知相應(yīng),母愛是數(shù)不盡的。
在生活中,媽媽是我們的貼身棉襖,是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們,給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里好像我們。整天只用學(xué)習(xí),其余的時(shí)間都是吃喝玩樂。與母親受到的待遇比起來,簡(jiǎn)直是天壤之別。
可是,母親卻沒有叫過一聲苦,一聲累,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著。
有一次,我發(fā)燒了。整一天都沒有去上學(xué),在家里無力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況,二話不說,立刻放下自己手中的活,給我裹了一層毛毯,騎著車向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院,媽媽也來不及摸一把汗,抱起我,便去給我看病了。聽到?jīng)]有什么大事后,媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后,媽媽又帶我去輸液?吹轿疫@么個(gè)樣子,身無氣力,媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神,就給我講故事,與我玩詞語接龍的游戲。這使我的精神瞬間抖擻起來。我再次感受到,媽媽的愛竟然如此溫暖!
媽媽無時(shí)無刻不再關(guān)心著我們。就在媽媽去貴州辦事情時(shí),因?yàn)榫臀遗c爸爸在家,媽媽很不放心我的學(xué)習(xí),就天天給我打電話,讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有的時(shí)候,我們還上網(wǎng)聊天,互相談一談自己的心里話。就連在回來的火車上,媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信,也是問我的學(xué)習(xí)情況的。雖這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但,隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我明白了,這是媽媽愛的體現(xiàn)。
母愛有多深?深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛就好像一個(gè)漩渦一樣,把我裹在了里面,撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛的母親,今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里,我要對(duì)您說:“媽媽,我愛您!直到永遠(yuǎn)!”
母愛有多深,多深……
有關(guān)抒情作文7
幸福到底是什么?幸福是摸不著,看不見的,但它卻無時(shí)不陪在我們的身邊:幸福是無時(shí)不字無處不在的風(fēng),沒有幸福的陪伴我們就無法成長(zhǎng)……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經(jīng)看過一張照片,照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”?吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來家里教課。在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情!他做夢(mèng)都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識(shí)!他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)啊!
從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時(shí)揀三撿四;我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
有關(guān)抒情作文8
淚水無處不在,它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水,它也許是某人被誤會(huì)之后委屈的淚水;也許是和朋友絕交之后傷心的淚水;它也許還是一滴開心的淚水……
暗夜里,淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月,淚水輕輕地拂過了臉頰。想著白天那轉(zhuǎn)走的朋友,在陌生的學(xué)校里,她會(huì)孤獨(dú)嗎?每到這兒,淚就會(huì)似碎鉆一般在臉上閃過,宛如暗夜天際里滑過了一顆悲傷的流星。
大海邊,坐在沙堆旁,淚水濕潤(rùn)了眼眶。想著幾年前逝去的親人,他走了,走到了另一個(gè)世界,在黑夜的異界里,他又會(huì)想起在人間的親人嗎?仰天長(zhǎng)望,為的是讓淚水不流出來,抬著頭,看著云,吹著風(fēng),哼著歌,糾結(jié)著,想遺忘他,卻不能……
心中默默的期待中,語文老師開始念半期考試的分?jǐn)?shù)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我終于考到了如愿以償?shù)牡谒拿。我的臉上是平靜如鏡的,但是心靈有眼,心靈早已是淚流滿面。因?yàn)榭吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我聯(lián)想到上次的76分,我聲淚俱下,努力與不努力,決心與毅力,信心與自卑,成功與失敗,在我眼前飄過,留下的不止是興奮的淚,還是一個(gè)深沉的教訓(xùn)......
不僅如此,春有春的淚:被冰封了一冬的小溪奔騰起來,激動(dòng)的淚;夏有夏的淚:晨霧之后晶瑩剔透的露珠,閃閃發(fā)光,平靜的淚;秋有秋的.淚:農(nóng)民伯伯那流在稻田里的汗珠,難道不是淚嗎?冬有冬的淚:空中羽毛,隨風(fēng)飄落,落入奔河,隨流禁錮……
淚,不是水,是心靈的收錄機(jī)!
有關(guān)抒情作文9
今天一大早,陽光就像個(gè)淘氣的小姑娘,哪兒都有她的影子。伴著這個(gè)好天氣,我要去探索香的足跡------
首先去陽臺(tái),被子整齊地鋪在桿子上用兩個(gè)夾子固定著,陽光照在上面,被子好似發(fā)出了金色的光芒,用晾衣桿輕輕敲打,許多可愛的小毛毛飛了出去,過了一會(huì),把被子捧在懷里,會(huì)感到無邊的幸福,蓬松的感覺,溫暖的感覺,聞聞,有種快樂的味道,陽光的味道,這就是香的足跡——
再去廚房,一粒粒飽滿的米粒被舀在高壓鍋里,用清水洗凈,投入幾顆紅棗,蓋上鍋蓋,經(jīng)過烹煮,米粒與紅棗結(jié)束了鍋里的旅程,等氣散了后,打開鍋蓋,一股騰騰的熱氣卷著米香,伴甜美的紅棗香飄然而出,讓人心曠神怡,這就是香的足跡……
接著去小區(qū)的公園,公園里種滿了植物。桂花咧開嘴笑著呢!雖然到了秋天,卻絲毫沒有枯黃的影子,銀杏樹仍然粗壯高大,綠葉子別提有多美;廣玉蘭樹的大葉子如一塊大而翠綠的碧玉塊;柿子樹結(jié)了一個(gè)個(gè)大而黃的柿子,讓人看了垂涎欲滴;芭蕉樹撐起它那碩大的“手掌”,傲嬌的昂首挺胸,在這樣的仙境中,有一座木頭搭得亭子,站在公園里,樹影婆娑,深吸一口氣,樹木生機(jī)勃勃的氣味,花兒清香的美的氣味,泥土的芳香都融合在這美麗的公園之中,這就是香的足跡……
香在世界各地游蕩,只要你稍一留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她就在那兒呢!
香……
有關(guān)抒情作文10
盆栽仙人掌,它百折不撓性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺掌狀莖,它么沒不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似。一片綠色手掌里又長(zhǎng)出一片綠色小手長(zhǎng),使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)天空;在寒風(fēng)刺骨冬天里,別盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍環(huán)境。
它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)小仙人掌,這是真正落地生根。它頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢這看起來很平凡植物,誰料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗小花,就像武士頭盔上彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心花朵,也沒有多姿多彩身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
有關(guān)抒情作文11
走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書,輕輕地嗅一下,是否會(huì)有撲鼻而來的梅花香,那樣的樸素,那樣的幽靜,那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。
漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的存在。然而,他并沒有放棄自己,因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自己不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自己也可以活得更好,活得更精彩,綻放屬于自己的芬芳。
接受雨的洗禮的野菊花是不是開放的更加的絢麗呢?
雨,朦朦朧朧的下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺,漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來春天的大地上,大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋,野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞,可謂生機(jī),有活力,充滿芬香的世界。
梅花在這時(shí),可以說是正在是絢爛之時(shí),忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí),撲面而來的香氣,已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵,想必他是認(rèn)為:只要是保持堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)保留自己傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。
連這些花都有自己的執(zhí)著與追求,而我沒這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?
社會(huì)上的人,在自己的崗位上,是否盡職盡責(zé),堅(jiān)持,不畏困難呢?是否有后悔兒時(shí)不努力,老大徒傷悲的情懷呢?
現(xiàn)在的我們,正是需要花般的香氣---堅(jiān)持,努力,不怕困難,積累知識(shí),在書本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。
有關(guān)抒情作文12
我很孤寂。
哪怕周身再熱鬧,我仍舊會(huì)在一大群說笑的朋友中突然沉默地說不出話來,很厭煩這種格格不入的感覺。
他們有他們的熱鬧,我有我自己的孤寂。我想起去書店買書的那次,路上耳朵里塞著耳機(jī),與世隔絕的樣子,叛逆且不羈。我喜歡的只有小說,只有把自己淹沒在那些美好凄美的故事里,我才會(huì)忘記現(xiàn)實(shí),忘記疼痛。
穿梭在書店書架里,一大片的書籍讓我眼花繚亂,讓我興奮。在最美好的年華里,不能談戀愛,我總該做些什么讓青春無悔的事,或是讓青春后悔的事,這樣在老了以后回想起來才覺得并沒有白活。
有時(shí)候突然覺得,人活著真的好可憐。轉(zhuǎn)念之間,覺得自己真是無病呻吟,說這些話又有什么用呢?我們的眼睛要往前看,要向積極的方向發(fā)展。
仍舊懷念那個(gè)陽光溫暖的午后,我和最好的朋友背靠背舒適地坐在無人的長(zhǎng)廊里,白色的墻壁,無人的環(huán)境,還有周圍大片的竹林,我感覺人生真美好。那個(gè)朋友,在她面前可以毫無顧忌地做自己,想哭就哭,想笑就笑,不必說自己不喜歡的話,干自己不喜歡干的事情。在她面前,我才感覺自己是真的活過。
不是沒有想過談戀愛。只是想,我現(xiàn)在的情況,若是真的談了戀愛,我并不知道該如何與人相處。我感覺自己不過是一個(gè)不諳世事的小孩子,我的人生路還長(zhǎng),我可以給自己足夠的時(shí)間去慢慢學(xué)習(xí),慢慢享受,可是,花開卻不急于這一時(shí)。
或許,愛情并非那么重要。我們不必因?yàn)閻矍榈娜∩岚盐覀冋勰サ拿婺咳。我們有寶貴的親情,友情,這些美好的珍貴的東西同樣可以令我們開心,令我們滿足。沒有愛情,我們可以活得同樣快樂。
可是,為什么都看不開呢?
現(xiàn)在我這樣說得出來,下一刻又有足夠的歪理來打翻這個(gè)結(jié)論,為什么呢?
有關(guān)抒情作文13
今年入秋以來,盡管我已經(jīng)期盼了很久,這第一場(chǎng)秋雨還是姍姍來遲了。此刻,看著窗外綿綿不絕的雨絲,聽著雨點(diǎn)打下的聲音,心里竟然又多了陣陣的愜意。
我一向是喜歡聽雨的,喜歡聽雨滴答滴答的聲音,總覺得這聲音好像是在向我們?cè)V說著什么悠遠(yuǎn)的情愫。說到聽雨,我不覺想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽雨》:
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總關(guān)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。
雨一直在下,不同的年齡,不同的心境,聽雨時(shí)自然會(huì)有別樣的感受。想來少年不識(shí)愁滋味,只知追歡逐笑享受陶醉,聽雨時(shí)也自然是滿心歡喜;而步入壯年,則要飄泊打拼,故難免會(huì)觸景傷懷,聽雨是必然產(chǎn)生些許愁緒;到了老年,很容易會(huì)感到寂寞孤獨(dú),回顧一生的悲歡離合,盡可以在雨聲中聆聽。
在如此的情境下聽雨,我們難免會(huì)發(fā)出這樣的感慨:“青春是一本太倉(cāng)促的書,來不及我們細(xì)細(xì)品讀!比藗兂Uf,中文歌聽意境,英文歌聽節(jié)奏,而聽雨聽的當(dāng)然是心情了。記得汪國(guó)真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話:心晴的時(shí)候,雨也是晴,心雨的時(shí)候,晴也是雨。自古也都說“傷春悲秋”,秋天本來就是一個(gè)容易讓人多愁善感的季節(jié),就讓我們?cè)谶@個(gè)特別的季節(jié)忙里偷閑,靜靜地找一下聽雨的感覺吧,靜靜地找一下秋天的感覺吧……
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所謂的“課本”,它可以是每學(xué)期的教材,也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書,不管怎樣,課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學(xué)以后,我就是一名初中生了,前兩天,我把小學(xué)的課本,好好整理了一番。
在整理的過程中,我雖說不算是悟出了什么道理,卻,不僅有一些小小的傷感?粗欢昙(jí)課本上那些歪歪扭扭的字,再看看五六年級(jí)課本上略顯潦草的字。心里,莫名其妙涌上一股說不出的感覺,這種感覺很,奇妙,可又很簡(jiǎn)單。
我們總是要慢慢長(zhǎng)大,以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然舍不得,但那些課本早已化作一點(diǎn)一滴的知識(shí)。匯成一股源泉,倘若我們的腦海,并將陪伴我們走完一生。那些可愛的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊,再到阿貍,他們?cè)谡n本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的涂鴉,卻給我?guī),莫名其妙的歡樂。我又怎能忘記呢?
整理到最后,望著小山一樣高的一大摞課本,我忽然想起了我的小學(xué)生活:在學(xué)校,捧著課本,像寶貝一樣!斑捱扪窖健蹦顐(gè)沒完。不過這又是,怎么樣的呢?過去的就這樣過去吧,只把它當(dāng)成一場(chǎng)風(fēng),風(fēng)起風(fēng)落,便已消失不見。只留下成長(zhǎng)的足跡在那天邊。
有人說,成長(zhǎng)是一朵花開的時(shí)間。我不知道,這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點(diǎn)的那一刻。我覺得,我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活,新的成長(zhǎng),我……來……了……
有關(guān)抒情作文15
秋天的傍晚,我在散步時(shí),看見天上有一輪圓圓的月亮,這景色真美啊!
秋天的夜空比夏天更暗,月亮圓圓的,像玉盤一樣,懸掛在空中,更顯出她的潔白。月盤大大的,瀉下了皎潔的光輝,照亮了一大片夜空,淡淡的云朵緩慢地飄了過來,一會(huì),這輪圓月被擋住了一小半。
月下的景物更美。在月光的照耀下樹影朦朧。秋天樹葉調(diào)零了不少,月光透過樹葉的縫隙灑到地面上、水池里。月光落在水面上,把水面鍍了一層銀光,團(tuán)團(tuán)的圓月在水上沉浮,時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水弄成橢圓形。秋意深了,隨著月亮的升起,天氣涼了,人漸漸地少了,街上變得空曠了,偶爾才能看見幾個(gè)人,呈現(xiàn)出一片只有秋夜才有的寧?kù)o的氛圍;一切在柔和的月光照耀之下,顯得那么祥和,有一種平靜之美。秋天的花草在白天的陽光照耀勃發(fā)出自己最后的一抹鮮艷,但此刻在柔和的月光襯托之下,像是鍍上了一層霧氣,反而散發(fā)出一種莊嚴(yán)、平和的美感。
月亮升起之前的黃昏,秋日的黃昏,一切都籠罩著蒼茫的暮色,大地仿佛生機(jī)都遲緩了下來。隨著月亮的緩緩升起,皎潔的月光籠罩著大地,月光下的景物都重新煥發(fā)了活力,呈現(xiàn)著各自的美麗,安靜而自然。隨著云朵飄來飄去,懸掛在暗藍(lán)天空中的月亮?xí)r而被擋住,時(shí)而又露出笑臉,月光也在隨之變換著,天空和地面形成一幅神秘的圖畫。
秋天,是一個(gè)引起人無限遐想的季節(jié),每當(dāng)我看見美麗的月亮,沐浴在柔和的月光之中時(shí),我就會(huì)思緒萬千,想起遠(yuǎn)方的親人。
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