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借物抒情作文

時間:2024-06-08 05:03:04 劍鋒 抒情 我要投稿

借物抒情作文(通用25篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的借物抒情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

借物抒情作文(通用25篇)

  借物抒情作文 1

  除了蟬聲還有什么?若是不將那晃眼的陽光和濃郁的綠算在里面,可就真的除了蟬聲再無其他了。又有什么法子,蟬可不在意你是否愿意聽,無論如何它都是要扯著嗓子叫的,只得聽著。我是極喜歡櫻花的,不為別的,只求它能在四月里給我一個落滿粉色花瓣的庭院。我到現(xiàn)在還記得那棵櫻木的名字,寒緋櫻。

  這種櫻花倒不像櫻花,不是一般櫻花的粉或白,那是濃烈的紅。它花開時可以用壯觀來形容,只可惜我從未見過它開花。年年著,年年都只見著録葉。不說別的`,它雖不開花,但每到夏季便有極繁的葉,枝枝葉葉積聚在頭頂,濃得化不開,只有從葉間偶爾透過的金光。對了,還是有蟬鳴的。無奈我從來不喜歡昆蟲,那么這棵寒排連最后一點(diǎn)有的,都在我眼中失去了我想它是不會開花了,也隨之將它淡忘。直到有一天,爺爺突然叫我回去,說是樹開花了。我只好急匆匆地回去。那個春天,風(fēng)都是涼的。那位老人帶著笑顏向我指著樹枝間的極小抹紅,我卻笑得有些勉強(qiáng),這并不是我想要的。那天后來怎么了我卻乎是不記得了,但記得最牢的是在那幾天后傳來爺爺病逝的消息。

  后來再是什么我卻又忘了,模模糊糊的有著那位眉目慈樣的老人安睡在靈堂的畫面,我折下一枝帶紅花的樓木放在他的胸口。再后來,那棵樹便再也沒有開過花但在我眼里它永遠(yuǎn)都是在爺爺指與我看時那個可愛模樣。爺爺是哪里都不會去的,關(guān)于他關(guān)于他小時捉弄我的事都記不清了卻在心中暗道:那棵櫻樹便是他,那棵櫻樹便是他。蟬聲,綠蔭,從未開花,不,是開過次花的。我早將櫻樹開花的愿望淡忘,而那個已是滿頭白發(fā)的人卻記得,為了守護(hù)一個孩子任性的愿望,總是在眼前浮現(xiàn)出他在樹下輕撫著樹干的模樣。

  我從未仰望,敬仰過他,也再無機(jī)會,只有將彌補(bǔ)都去敬仰那棵他親手為我栽下的樓樹上了。

  借物抒情作文 2

  我從小就喜歡玩老爸的眼睛,覺得特別神奇。老天真是開眼,也賜我一副,我也“光榮”地加入了“四只眼”的大部隊(duì),現(xiàn)在已經(jīng)快達(dá)到“小康”水平了。

  “鈴……”這該死的'鬧鐘,我本能地去抓它,好不容易才抓到讓它不吵了。我用手指扒起眼皮來看時間,可什么也看不清楚。哎,這可惡的睜眼瞎。湊過去一瞧,“呀”時針明明指在“七”上,我睡意頓消。我想去叫醒隔壁的老爸,一瞧——嘿,老爸睡得真香啊!我心里嘀咕道:我媽出差了,你不但讓我天天吃方便面,還要讓我遲到,看老媽回來我怎么告你的狀。好,不打擾你了,繼續(xù)與你的周公會談吧!穿衣洗漱我只用了兩分鐘。噢,對了,眼鏡!我趕緊從客廳桌上摸了一副,架在鼻子上,就往門外跑。開門時,我喊了一聲:“老爸,你要遲到了!”“啊?這么晚了,怎么不早叫我,慢……”之后,便是我的關(guān)門聲。

  我騎上自行車趕往學(xué)校,只覺得眼前的地凹凸不平,嗨,管不了這么多了。快!快!快!怎么又是紅燈!車閘一捏,“吱”的一聲,車停了下來。我心急如焚,真想飛過去。咦?這些人怎么……我摘下眼鏡,揉了揉眼睛。剛要戴上時,猛然間發(fā)現(xiàn),天啊,我戴的是老爸的眼鏡!我趕緊掉轉(zhuǎn)車頭,以“掩耳不及迅雷”之勢往家趕,回到家發(fā)現(xiàn)眼鏡已讓“馬大哈”老爸戴走了。算了,先  這時,鄰居家的門開了,李嬸走了出來,看著一臉疲憊的我和老爸,說:“呦,你們爺倆夠勤快的,星期天也不睡懶覺,真可稱得上‘楷!!薄鞍?李嬸,你說今天是星期幾?”我瞪大了眼睛問,“星期天啊,怎么啦?”李嬸一臉茫然。

  “啊?”我和老爸愕然了……

  借物抒情作文 3

  早春清晨的空氣真好,站在露臺上,我深深地吸了一口氣,呀!好清新的味道,它含有一絲絲春天特有的香氣,淡淡地、甜甜地。我情不自禁地閉上眼,再深深地吸一口氣,睜開眼,柔和的陽光透過薄薄的晨霧照到了露臺上,把我整個包圍住,好溫暖好舒適。

  “魚寶寶,吃早飯啦!”媽媽的聲音清脆地響起。

  “來啦來啦……”我一邊應(yīng)著一邊轉(zhuǎn)身,眼光不經(jīng)意間飄過擺在窗臺上海棠,咦,怎么有一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色,“媽媽,媽媽,快來看,我家的海棠花開了!”我興奮不已,蹦跳過去。

  只見,光禿禿地枝頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)紅色的花苞兒,一個、兩個、三個、四個、五個、六個……,原來不知不覺中,這盆海棠長了好多個花苞出來,有幾個花骨朵鼓鼓的`,快要爆開來一樣。

  “大概是今年回暖早,所以海棠花也比往年早開了,”媽媽不知道是什么時候站到我身后的,她輕輕地?fù)嶂业念^,“海棠花是你外婆喜愛的,要是她還在估計比你還興奮呢。”

  “外婆……”我喃喃著,眼前的海棠變成了記憶中外婆溫暖的笑臉。

  外婆離世的時候我才四歲,按理說,那么小的我應(yīng)該沒有較強(qiáng)的記憶力吧,但我卻是個例外,我居然清楚地記得三四歲時發(fā)生的事。我記得那一年冬天,媽媽特別地忙,我?guī)缀趺刻於家姴坏剿,有一天,媽媽說要帶我去看外婆,我很開心,因?yàn)榭梢宰疖嚴(yán)病?/p>

  外婆家住在另一個城市,與我們的城市相鄰,坐火車四十多分鐘就到了,我最喜歡坐在火車上看著窗外的房子呀,樹木呀,河流呀,小山坡呀都唰唰地往后退,感覺很美妙。外婆每次都會來站臺接我們,看到我就會“囡囡,囡囡”地叫著,抱著我親親,從兜里掏出好吃的塞進(jìn)我小嘴。

  我和媽媽又一次坐上了去鄰城的火車,想著馬上就能看到外婆,我就坐不住了,不停地問媽媽到了沒?到了沒?媽媽一臉疲憊,好像有什么心事一樣,火車到站了,站臺上我東張西望地,始終沒看到外婆的身影。

  借物抒情作文 4

  荷,沒有玫瑰的嬌艷,沒有桂花的濃香,沒有曇花那一現(xiàn)的嬌美笑靨,更沒有芙蓉那富麗堂皇的華美紅顏。

  荷,從不與百花爭奇斗艷,從不與百花爭妍斗麗,它盛放在炎炎夏日,無心與其他嬌媚笑顏爭寵,只想讓和風(fēng)帶去一片清香,捎去一份清涼。

  夏日一陣小雨過后,荷幽靜地笑著,樸素而又優(yōu)雅。 高高擎起的圓葉,綠得那么可愛,那么生機(jī)勃勃,好似一個個翡翠玉盤。一粒粒晶瑩的雨珠滾動在碧玉盤中,陽光透射在雨珠上,似玲瓏剔透的水晶,似圓潤透亮的珍珠,似五光十色的寶石,滾動在可愛的玉盤中。清風(fēng)柔柔吹過,玉盤中顆顆晶瑩珍珠落入碧水中,激蕩起絲絲漣漪,“答”,清脆的水聲回蕩在幽幽塘邊,使荷塘更顯幽靜。

  幾朵白荷花玉立在翠盤間,沒有玫瑰的妖嬈,沒有芙蓉的高貴。只有一份神秘,一份純潔,一分樸素,一絲清雅。白得如雪的花瓣,似終年不化的雪山冰霜。沾不上一絲妖嬈,染不上一點(diǎn)妖媚,純潔、清雅。不同其他花朵,仿佛生來就有一副邀媚取寵的媚態(tài)。花瓣上凝上了幾顆同樣純潔美好的剔透水珠,仿佛在贊頌白荷花的純潔,白荷花的清雅。

  幾個脹鼓鼓的'花苞立在玉盤中,引得好奇的蜻蜓四處飛舞,與小花苞談著夢想,聊著遠(yuǎn)方。荷語蜓聲,一派生機(jī)勃勃,大好風(fēng)光。

  荷,平凡、樸素,沒有百花的妖嬈高貴,也從不在姹紫嫣紅中爭寵。

  荷,生于污泥,但沾不上一絲世間的庸俗,也沒有芙蓉、芍藥那般不可一世,純潔、典雅,只因?yàn)椤?/p>

  那顆純潔的心,只為天地送去一片清涼……

  借物抒情作文 5

  木棉花,是我最喜愛的花。紅紅的、嬌嫩的花瓣,白白的、柔軟的絮,小小的、棕色的種子。

  漫步在公園寂靜的林蔭小道上,時常聽見鳥兒“喳喳”地叫幾聲,也時常聽見樹葉“沙沙”地像一陣,也時常聽到微風(fēng)“呼呼”地在我耳旁吹……但對于這些,我都不在意。突然,我眼睛一亮——我都不敢相信我的眼睛——在我眼前,就在我眼前,是一大片木棉花海!我向前飛跑,跑到木棉樹下,撿起一團(tuán)團(tuán)棉花絮,從里面揀出一顆顆小種子,我輕輕地把它們放在一張紙巾上,又愛撫地把紙巾包上,放進(jìn)我的褲袋。

  回到家,我小心翼翼地把種子播種在花盆里,再用土蓋住。我開始精心呵護(hù)我心愛的木棉花種子,不久,有四棵木棉花芽探出了綠油油的“小腦袋”,但是,不久以后,那幾棵小苗就枯萎了。但是我并沒有泄氣,因?yàn)槲抑,還有一顆種子沒有發(fā)芽。當(dāng)我看到那最后一顆木棉花種子發(fā)芽了并長出了兩片寬大的葉子時,我心中便燃起了一絲希望。當(dāng)小苗又長出了兩片新的`嫩葉的時候,我露出了成功的喜悅。但是,第二天早晨,我看見葉子上竟有幾個小洞洞!明顯就是被蟲子咬的!我又觀察了幾天,原來是一只蝸牛!我很心疼,但又沒有辦法。但是,這棵木棉花小苗不僅沒有倒下,反而越長越高!

  如今,這棵木棉花竟然又在生長:它正在長第五片葉子!它的生命是多么的頑強(qiáng)啊!

  我看到木棉花又開始生長,更賣力的去呵護(hù)它了。

  我想告訴大家:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹。為什么好端端的跟大家說這句話呢?是因?yàn)榫褪俏以陴B(yǎng)木棉花的時候,我知道,做事不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤而泄氣,多試幾次,就能成功。堅持不懈,直到成功!

  借物抒情作文 6

  窗前的千紙鶴,在風(fēng)中搖擺,映著心的感激,在夢的天空飛翔。隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的千紙鶴啊,你向我訴說那段回憶。

  夜,黑了,只留下精靈般的星星在天空中閃爍著,閃爍著。只是,屋里的明燈還散著光。冬夜的空氣,冰冰冷。燈前,媽媽獨(dú)自為我折著千紙鶴,時不時望望床上的我。

  “寶貝,下次上課認(rèn)真聽啊,別人都會折,怎么你不會呢?”媽媽一臉迷惑,關(guān)切地問道!拔矣植皇枪室獾!”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外,深深地嘆了一口氣。笑容,散了。

  “媽,我渴了!”媽媽一聽,便馬上起身,倒了慢慢一杯熱水,雙手遞給我?粗野察o地喝著水,媽媽開心地笑了。

  回到微弱的燈光下,媽媽繼續(xù)折著千紙鶴。靜悄悄,靜悄悄的,時間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手,不加一點(diǎn)修飾,老遠(yuǎn)就可以望見。聽見她咳嗽的聲音,我的心猛然一震。我的.媽媽呀,是何時那搗亂的銀絲爬上您的發(fā)梢,是何時那纖纖的細(xì)紋在您的臉上蕩漾!一定是因?yàn)槲遥∥疫沒認(rèn)認(rèn)真真給媽媽做過什么呢!思維,雜亂地出現(xiàn)那些記憶,而此時,那雙炯大的眼睛,已經(jīng)晶瑩剔透了。眼淚,順著臉頰,一滴,一滴……

  第二天,我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師,而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間,我仿佛長大了許多……

  媽媽看到窗前的千紙鶴,沒有說什么,只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容,是我永生難忘的,溫暖直入心田。

  搖曳在風(fēng)中的千紙鶴啊,你可知,你不僅僅是幾張紙,更是媽媽對我濃濃的愛呀!是那偉大的母愛筑成了你!學(xué)會感激吧!

  眼前的千紙鶴,晃呀,晃呀,在淚水中,模糊了……

  借物抒情作文 7

  “媽媽,外婆怎么沒來接我們呀?”

  “外婆呀,”媽媽呆了一下,“她有事來不了,媽媽帶你去見她。”

  “哦!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,但看看媽媽的臉色又不敢多問。

  媽媽帶我到醫(yī)院病房,我看見外公、舅舅、舅媽、爸爸、姐姐他們都在,外婆有氣無力地躺在白色的病床上,她的臉有點(diǎn)瘦削、蒼白,我走過去趴在外婆身上,緊緊摟著她,奇怪地問:“外婆,您為什么躺在床上不下來呀?”外婆沒說話,只是朝我微微地笑了笑,我沒想到,這是外婆最后一次朝我笑。那之后,外婆就進(jìn)入了昏迷狀態(tài),后來我才知道,媽媽是帶我來和外婆見最后一面的。

  外婆去世是在冬季,那天天氣很奇怪,明明是有太陽的晴天卻飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天際掉落,那么靜,那么輕,那么淡。我就想外婆是被雪姑娘帶著去旅行了,那個地方是純白的`,就好像天空之城,在那里,外婆可以在白云上,蕩著雙腿,做小姑娘的夢,然后,她潑灑著雪花,為天空遮上純白的窗簾。

  外婆很喜歡養(yǎng)些花花草草,在陽臺上擺放的整整齊齊,外婆會抱著我給我指認(rèn)這些植物,我總記不住這些小花小草的名字,就叫它們紅花、黃花、白花……外婆呵呵地笑著,也隨我叫它們紅花、黃花、白花……可能是因?yàn)楹L幕伾聋,最吸引我眼球,也可能是名字好聽,我竟然能一下子記住它的花名,也因此讓外婆特別喜愛它了。

  一聲鳥鳴驚醒了沉思中我,看著眼前的海棠花,嬌艷欲滴,我輕聲說:“是啊,如果外婆看到肯定會很開心。”

  窗外,微風(fēng)輕拂,櫻花飛舞,仿佛那年的雪花,那么靜,那么輕,那么淡。

  “外婆,海棠花開了!

  借物抒情作文 8

  幸福是隨處可見的,每個人都有屬于自己的一份小小的幸福,我也有。當(dāng)年的我,還太小,不懂得幸福是什么?就問媽媽。她沉思了片刻對我說:“跟我來看!彼盐翌I(lǐng)到窗前,指著那片向日葵說:“就像它們,你現(xiàn)在可能不懂,以后就懂了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開了窗口。

  時光飛逝,也帶著我的這段記憶離開了。長大了的我,又來到了窗前,那段追問幸福的往事又像流水樣沖回來,我問媽媽的那些話,又在我耳畔回想。望著這片向日葵,我似乎明白了什么道理?哦,向日葵的幸福就在于太陽出來了,隨著太陽轉(zhuǎn)動,每天向著太陽。這就是向日葵的幸福。呃!那我的幸福到底是什么呢?

  那天,媽媽帶我去黃山湖公園玩。她見我像蝴蝶那樣輕盈地跑著,多么開心。在塘邊,我忘情地?fù)芘荩瑡寢屵吙催呅χ,她的笑多爛漫啊!看到媽媽的`笑臉,我明白了媽媽的幸福,她的幸福就在于看到自己的骨肉,開心又健康,就知足了。那我的幸福又是什么呢?我又思考起這個問題。

  時光過得真快,這學(xué)期匆匆地結(jié)束了。校園里也發(fā)生不少悲歡離合的事。有一場英語考試時,我心中似有幾百只兔子在跳動一樣,手心里滲著汗。考完了,我心中的那群兔子也安分了,但我希望快報成績。第二天,老師發(fā)試卷時,那些該死的兔子又跳了起來,不一會兒,老師點(diǎn)到了我的名字,我拿到卷子一看等第,哇!我真想叫起來,100分,那個“1”字在向我招手,兩個“0”字在向我微笑。我樂開了懷!一下子,我似乎明白了,我的幸福是什么?它不是別的,是在自己耕耘后,收獲的那份歡喜之情!

  幸福不是觸手可及的,它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。它經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊,你要有顆善于觀察的心,它就會靠近你,并讓你發(fā)現(xiàn)它,這就是我的幸福觀。我忘不了那窗外的向日葵,是它啟發(fā)我幸福是什么!

  借物抒情作文 9

  四年級的時候,我們學(xué)校在操場旁開辟了一小塊土地,那是我們的“百草園”。

  我們在“百草園”里播下了各式各樣的種子。上學(xué)期,我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天,我和班里兩位同學(xué)一起,還是以前的工具,還是上次的同學(xué),還是和上次一樣激動的心情。我們幾個又一次在“百草園”里播下希望的種子,希望這次它們能快快長大。

  第一天,我們提著水壺,蹦蹦跳跳地來到我們班的“地盤”上!皣W啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過的'土地上,我們期待著種子們快快發(fā)芽。

  第二天,我們滿懷期待地下了樓。但是當(dāng)看到濕潤的土地上還是空無一“芽”,我們可是大失所望啊!

  第三天,我們在土地上并沒有看到什么。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時候,和我一起下來的郭紫嫣同學(xué)突然叫住了我,指了指土地上的一個小綠點(diǎn),我倆湊上前去看了看,啊!那是一棵被壓在石塊下的小芽呀!我頓時驚喜萬分,剛想要把小芽上的石塊移開,郭紫嫣擋住了我,說:“讓小芽自己頂開吧!”我想了想,便蹲下和她一起繼續(xù)觀察。

  過了一會兒,小芽還是沒動靜。我有些著急了,但還是耐著性子繼續(xù)看著。就在這時,那棵小芽突然舒展開葉子用力地頂著自己左邊的石塊。我在心里給它加了加油,同時也為它捏了一把汗。終于,它頂開了對它來說巨大的石塊,用自己的努力換來了陽光的生活!我們給它澆了澆水,嫩綠的小芽兒第一次掛上了晶瑩的水珠。陽光下,我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場上……

  小芽的這種精神是很少人能做到的。而我,只能繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍!小芽,你這種用自己的努力換取幸福的精神實(shí)在是太贊了!真是我們生活中的榜樣,我們一定要學(xué)習(xí)這“小芽精神”!

  借物抒情作文 10

  在小小的校園里,有著一排2米來高的茶花樹,總是枝繁葉茂地站在一旁,從來不作聲。

  茶花樹的樹干是直的,不粗,到了一米多的位置就分出根來,同樣是不算細(xì),不算粗的枝干,沒有任何的特別,若不是宣傳欄上寫了這是茶花樹,大概沒有人會認(rèn)出它。

  夏天,樹上沒有花,只有一個大大的、密密的樹冠。樹下,投下的光斑只有星星點(diǎn)點(diǎn)。樹葉被曬得滾燙,樹下卻是一片陰涼。樹干往操場中間彎,樹蔭更大了,仿佛就是為了這樣而生的`。

  到了冬末初春,茶花開了。一簇一簇的開在樹上,時不時落下一瓣粉紅的花瓣,迎著冬風(fēng)在空中打旋。放眼望去,入目皆是嫩紅、

  粉紅,深紅,不經(jīng)意間又摻進(jìn)幾抹白,相映成趣。大自然隨意的搭配確實(shí)茶花樹生的自然雅趣。

  寒冬之際,茶花盛放,靜駐冰霜中,這不是同梅花一般無二的花性嗎?梅花花小枝細(xì),可茶花的大花粗枝又何曾遜色呢?自古以來,文人墨客以梅自詡,歌頌梅花的默默無聞、無私奉獻(xiàn),可茶花卻不被人所識,從未獲得分毫褒獎!懊诽m竹菊”四君子,梅花首當(dāng)其沖,茶花卻沒有一點(diǎn)名分。

  茶花拿到不夠美麗嗎?火紅的花瓣照亮整個冬天,茶花付出的還不夠多嗎?夏日是一片綠蔭,為人們撐出大傘,騰出一份少有的清涼。茶花沒有可敬的精神嗎?它不求名利,無私付出,默默在世間耕耘,他難道不值得人們?nèi)ジ桧瀱幔?/p>

  茶花仿佛是他們——在社會中辛勤勞動,卻不被人記得名字的人。他們每天清洗著城市的面容,惡劣的天從來不是阻擋他們的理由。他們在比熱容很小的鋼筋混凝土中工作。夏天他們比旁人更熱,磚塊仿佛都有熱氣在上騰,冬天,他們比旁人更冷,頂著呼嘯的寒風(fēng)在工地上工作。盡管如此,依然沒有怨言,默默為國家基建做貢獻(xiàn)。他們每天在高樓外,僅靠兩根鋼索,一個保護(hù)套,從上至下擦著高樓的窗戶。窗戶的干凈透亮,煥然一新,誰能說不是他們的功勞呢?

  我贊美茶花樹,贊美他的不圖名利,無私奉獻(xiàn),也贊美它身后的那群人。

  借物抒情作文 11

  十多年的時間,給丫頭做嫁妝我一直堅信著人和樹在冥冥之中有著不解的緣分,一棵和自己血脈相通的樹。

  或許在某個冬天。

  人的一生里應(yīng)該擁有一棵樹,可以感受到大樹里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈,我卻很想對她更好一些。

  人注定是不安分的動物。

  我曾認(rèn)定了奶奶不疼我,就堅定不移,我的樹會留在寒風(fēng)里。

  屬于我的那一棵樹,又共同垂垂老去,可奶奶不肯,現(xiàn)在的它,或許在老家的院子里,落葉歸根,現(xiàn)在只剩下兩堵殘墻,干凈的樹干,只是站在這棵樹下時,一樣的滄桑,深邃。就像孩子相信世界的.另一端會有一個和自己長得一樣的人。我們一同在成長,成為生命中不可磨滅的見證,一直望著遠(yuǎn)方。而那棵梧桐卻一年年高大起來,這是我們曾經(jīng)生活過的見證,我會很幸福。

  一個人在旅途中走累了,都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子,和我的樹一樣,大而漂亮的樹葉。

  我的梧桐樹俊秀挺拔,就必須在生命里游走,自己和樹,留棵樹,我們都只屬于自然,會有一棵和我血脈相通的樹,是棵梧桐。

  不過生命里有一棵樹和我共同生活過。當(dāng)我們站在高大的樹下仰望時。成長也好,生了雙腿,不管我什么時候回去,足可以守護(hù)著老房子的根基,上面生了很多很多眼睛,老房子從房頂老到了門檻,在那一刻便成了整體,遼遠(yuǎn),靜靜離去,一樣的溫暖,生了根。

  樹是堅貞不渝的,衰老也罷。

  而樹是沉穩(wěn)的。

  姑姑說它長的不是地方――將來會擋了老房子的窗。

  我相信在我曾每天都走過的地方。那一刻。

  我記得當(dāng)時奶奶說,這些漣漪或是印記含著時間的風(fēng)沙鋪就著身后的歷程。

  同樣的時間在樹木上漾開漣漪的同時也會在人的皮膚上刻下印記,泥糊的墻一層層剝落,要砍斷它。

  或許我也會老去在某一年的冬天里,可以像當(dāng)年那個頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的父親一樣,在印象中它很完美,會情不自禁地想像大樹的孩子一樣。我們喝的是同一泓水

  借物抒情作文 12

  窗外,有一棵法桐,樣子并不大的,春天的日子里,它長滿了葉子。枝根的,綠得深,枝梢的綠得淺;雖然對列相間而生,一片和一片不相同,姿態(tài)也各有別。沒有風(fēng)的時候,顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看得見那葉背上綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞,又像一個少婦,豐姿綽約的,作一個嫵媚的笑。

  我常常坐在窗口看它,感到溫柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝葉間的鳥夫妻,它們停在葉下歡唱,是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢,還是綠的歡樂使它們產(chǎn)生了歌聲的清妙?

  法桐的歡樂,一直要延長一個夏天。我總想那鼓滿著憧憬的葉子,一定要長大如蒲扇的,但到了深秋,葉子并不再長,反要一片一片落去。法桐就削瘦起來,寒傖起來,變得赤裸裸,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不柔軟婀娜,用手一折,就一節(jié)一節(jié)地斷下來。

  我覺得這很殘酷,特意去樹下?lián)煲黄淙~,保留起來,作往昔的'回憶。想:可憐的法桐,是誰給了你生命,讓你這般長在土地上?既然給了你這一身的綠的歡樂,為什么偏偏又要一片片收去呢?

  來年春上,法桐又長滿了葉子,依然是淺綠的好,深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出出來,和這新葉比較,葉的輪廓是一樣的。喔,葉子,你們認(rèn)識嗎?知道這一片是哪一片的代替嗎?或許就從一個葉柄里長出來,凋落曾經(jīng)歡樂過,歡樂的也將要寂寂地凋落去。

  然而,它們并不悲傷,歡樂時須盡歡樂;如此而已,法桐竟一年大出一年,長出了窗臺,與屋檐齊不了!

  我忽然醒悟了,覺得我往日的哀嘆大可不必,而且又十分地幼稚呢。原來法桐的生長,不僅是綠的生命的運(yùn)動,還是一道哲學(xué)的命題的驗(yàn)證:歡樂的到來,又歡樂的歸去,這正是天地間歡樂的內(nèi)容;世間萬物,正是尋求著這個內(nèi)容,而各自完成著它的存在。

  我于是很敬仰起法桐來,祝福于它:它年年凋落舊葉,而以此渴望著來年的新生,它才沒有停滯,沒有老化,而目標(biāo)在天地間里長成材了。

  借物抒情作文 13

  從古至今,到底有多少人贊美過松樹。朋友,當(dāng)你在古木參天,百花齊放的大自然里,欣賞那色彩斑斕,千姿百態(tài)的花朵時,可曾想過身旁的那些松樹。

  是啊!松樹是沒有牡丹那樣嬌貴,沒有白楊那楊挺拔,沒有春竹那樣細(xì)長。但,它有一顆為別人著想的心,有一顆無私奉獻(xiàn)的心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時,松樹手牽手,肩并肩,不讓沃土流失,不讓花草被雨淋,而自己,卻昂首挺胸,堅強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽無情地炙烤著大地,松樹伸出手臂,為身旁的花草帶來蔭涼和爽快,自己,卻為大自然蒸發(fā)身上的水分,去換取大雨的滋潤。

  啊!松樹,它為人類和大自然付出了這么多,而面臨的卻是人類無情地砍伐。

  松樹它之所以能四季常青,而不會枯萎,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的.生命力。當(dāng)春天到來,萬物復(fù)蘇,松樹卻默默無聞,做著自己的工作。春去夏來,萬物忍受不了酷熱,而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過大地,葉子飄落,花兒凋謝,草兒枯萎,只有松樹和楓樹還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來到時,楓樹也漸漸枯萎了,只剩下松樹還頑強(qiáng)的跟隆冬做斗爭,它堅強(qiáng)地承受著大雪,忍受著凜冽的寒風(fēng)。一年四季過去了,松樹還是四季常青。當(dāng)春回大地,萬物更新時,松樹還是那樣默默無聞,獻(xiàn)上自己的一份綠意,讓大自然朝氣蓬勃,更勝從前。

  啊!松樹,你是人類生存所依賴的樹,你是大自然的守護(hù)神,你是。

  現(xiàn)在世界上,有多少人像松樹一樣頑強(qiáng),有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切,而不求回報。

  朋友,保護(hù)它吧!保護(hù)人類賴以生存的樹,愿我們都出一份力,讓大自然充滿綠意,讓世界變得更美好!

  借物抒情作文 14

  老師如一場春雨,滋潤著我們這些探出頭兒的嫩芽兒,讓我們在紛紛的雨露中蓬勃生長。

  老師是文明的傳播者,肩負(fù)著蒲公英一樣的重大使命,讓更多的種子撒遍祖國大地。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。也正是老師的撫育,我們才從老師那里了解到大地的遼闊,天空的無際,人生的真諦。

  老師是我們忠實(shí)的伙伴。記得有一次,我與班上的一個同學(xué)打架,老師知道后,嚴(yán)厲地作出了批評,同時,勸誡我們“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!泵慨(dāng)我們?yōu)榭荚嚊]考好而垂頭喪氣的時候,老師您總是耐心地鼓勵我們,要精神振作起來,不要灰心喪氣,“失敗乃成功之母!泵慨(dāng)我們?yōu)槿〉靡稽c(diǎn)兒成績沾沾自喜時,老師您總是語重心長地勸告我們不要為一丁點(diǎn)兒成績而太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  老師,您是我人生道路上的指明燈。當(dāng)您看到我們身上的缺點(diǎn)時,就會毫不猶豫地打下一個個“紅叉叉”,希望我們能改正錯誤,從中深深感悟做人的'道理。是您,是您!老師,是您教導(dǎo)我們從小要養(yǎng)成文明、謙讓、有禮貌的習(xí)慣,要愛國愛民,要尊老愛幼,牢牢地記住中華的傳統(tǒng)美德。然而更重要的是您以自身的言行為我們樹立了好榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心靈上深深扎根。

  老師,您似一頭老黃牛。多少個日日夜夜努力地工作著,那本課本早已倒背如流,可您仍舊不厭其煩地為學(xué)生一遍又一遍耐心地講解,詳之又詳,細(xì)之又細(xì)。

  老師您不惜青春,終身為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。您似蠟燭燈枯煙滅,燃燒自己,照亮他人。老師,您像高高升起的太陽,普照大地,照亮了我們每一個孩子的心靈。

  借物抒情作文 15

  又到冬來花落時

  冬,總透著一股肅殺之氣,襲卷全身,帶走了往日的活力。樹上的芙蓉花也蜷縮著身子,花瓣時不時地打著旋飄零,落上我的肩頭。我將它捏于手上仔細(xì)端倪,花瓣上依舊夾雜著往日的芬芳,只是已成了殘紅。我有種想哭的.沖動。它們數(shù)百次的沖擊才換來的綻放,幾十日的爭艷落得如今下場。我慶幸自我不是花,只有短暫的精彩與相聚?扇擞秩绾?花可再開,再聚,大不了只是一個漫長冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,總有那么多次的不一樣相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我們總說不會忘記彼此,多少年以后的我們還會將對方記起嗎?恐怕早已各奔東西了吧。我坦誠地說,小學(xué)時的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些慚愧,當(dāng)年信誓旦旦的承諾呢?

  被時間帶走了吧。

  我有些害怕,初中年華已逝去大半,我們牽手嬉笑的時光還有多久?最怕到那時又會說“以后必須不會忘記的”,可能又會失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黃時才想起“以前好像有個人送過我一支筆吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”

  在犯愣的時候,朋友捏了捏我的手;腥换厣,不由自主地問:“你說我們畢業(yè)后還會記得對方嗎?”她有些詫異地望著我,隨即說:“可能會忘吧,我也不明白!彼@然有些犯惆悵了,但她突然指著樹上的芙蓉花說:“如果忘了,就來看看這花吧,它幫我們記著呢!”又是一個諾言。如果都忘了呢?我不忍心再問了。唯有笑了笑,“恩,它幫我們記著!蔽蚁胩与x這棵樹下,它老是惹我傷感。

  冬天總是引人發(fā)愁的,總樂于讓花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……

  借物抒情作文 16

  終于回到了這座小鎮(zhèn)。離開了三年,這里的氣息依舊不變。獨(dú)自一人走在路上,到處都是木棉花,原來又是木棉花開的時候了。迷迷糊糊的,登上了這座山峰,來到這棵木棉樹下,思緒回到了三年前……

  三年前的我們剛剛小學(xué)畢業(yè)。雖然大家都還是一副稚氣的面容,但彼此之間早已成了莫逆之交。那個時候,你決定去往幾十公里以外的一所重點(diǎn)中學(xué),而我也選擇了前往幾百公里外的一間著名學(xué)府。那個暑假我們幾乎每天都在一起——一起打球;一起回母校;一起走遍每個角落。暑假即將要結(jié)束,我們也將告別這座小鎮(zhèn),同時也告別對方。啟程的前一天,我們一起來到了這棵木棉樹下,在它粗壯的樹干上刻下我們兩個名字,也彼此約定三年后的今天,在木棉花開的時候,我們都要回到這棵木棉樹下。然后我們就并肩下山,踩著滿地的木棉花。

  那天晚上我們都沒有回家。我把以前的幾個同學(xué)都約了出來,然后一大堆人,買了很多的零食,然后坐在公園里聊天,直到太陽從東方升起,才揮手告別,回到各自的'家中。

  那天的太陽格外的刺眼…………

  當(dāng)我們提著各自的行李在車站相遇時,我們都沒有說話,只是用一個微笑互相道別………

  三年前的一幕幕我都銘記在心。三年后的今天我又回到了這里,回到這棵樹下。等到日落西山,卻仍然不見你的身影。

  兩個星期過去了。這兩個星期我每天都會到那木棉樹下等候你的到來,卻始終不見你的影子。

  今天早上,我再次來到這木棉樹下,用短短三分鐘的時間注視那兩個早已有些模糊的名字。然后轉(zhuǎn)身下山。

  映著刺眼的陽光,獨(dú)自一人,踩著滿地木棉花……

  借物抒情作文 17

  一顆種子,從生根、發(fā)芽、長成蒼天大樹、一個人,從出生到成年人,到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。

  “弟弟,快來這里,這里的的棗子比那邊的又大又紅,一點(diǎn)很好吃。”“我來了,姐,你幫我拿個長一點(diǎn)的棍子好不好?這個太短了,都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭,歲月會改變很多,人、物、但改變不了的是人的親情。

  小時候,奶奶就告訴我說;這棵棗樹啊,你爸出身時,它就已經(jīng)是蒼天大樹了,它呀!見證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現(xiàn)在是你和你弟弟了!每一年,爸爸總要念叨著那顆老棗樹,對我說;知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎?小時候,我呀,很調(diào)皮,跑到樹上摘棗子,那時候、果子沒有成熟,結(jié)果,被你爺爺發(fā)現(xiàn)了,你爺爺一吼,我一驚,就掉了下來,說道這里,老爸居然哈哈大笑起來,要知道,老爸是一個很內(nèi)向的人。姑姑不知什么時候已經(jīng)站在了我們的`后面,“看什么呢?這棗子還沒有成熟呢,回去吧,要不然還會像你爸爸小時候的樣子,從樹上摔下來”說到這,爸爸不好意識的笑了。

  可是,歲月不饒人,那時候,在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊,如今依舊是風(fēng)華正茂,而樹下的.人兒,早已換了一茬又一茬。

  仰望大樹,留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的回憶。

  借物抒情作文 18

  我的老家門口,種了一排香樟樹,爺爺說,這棵樹在十五年前就在這了?赡苁窍阏翗浔容^平凡,以至于村里有些人都不認(rèn)識這棵樹。

  春天時,當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草,香樟樹也慢慢的探出頭來,與大地構(gòu)成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的枝頭上歌唱,歌唱春天的到來。

  記得在夏天時,大樹枝繁葉茂,每當(dāng)無聊時分,我都會和爺爺或是小伙伴們在樹下玩撲克或是玩些游戲,熱鬧至極。如果實(shí)在是閑來無事,還可以來捉蟬,或是聽聽蟬叫。

  秋天到了,香樟樹的果實(shí)落滿了地面,許多樹都已經(jīng)落完葉,但是香樟樹依舊高昂這脖子,不時會掉下一片落葉。等快到冬天時,許多樹都已經(jīng)落葉了,香樟樹的'葉子像楓葉一樣布滿大地,走在上面,確實(shí)不時會有一種涼意,但是還是非常有意境的.。

  冬天來了,下雪了,一夜的大雪過后的早晨,香樟樹被披上了一層白色的外衣,那場景如夢幻般讓人心動,讓人沉醉。孩子們用香樟樹當(dāng)擋箭牌,打雪仗,玩的不亦樂乎。

  時光荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊,陪我走過了快樂的童年,雖然她不像梧桐一樣高大挺拔,也不像柳樹一樣婀娜多姿,但是她一年四季都在向人們默默奉獻(xiàn),為人付出。

  這么多年過去了,香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋,每年夏天一有時間,我就會回老家去看看這排香樟樹,因?yàn)樗阄易哌^了人生中的重要階段,給我的人生添加了最美好的回憶!

  借物抒情作文 19

  有一天,放學(xué)后,我走在回家的路上,走到我家樓門口的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細(xì)地觀察起來,只見蜘蛛從嘴里吐出一根細(xì)得幾乎看不見的絲,粘在墻角的一邊,然后拖著這根細(xì)絲,爬到墻角的另一邊。接著,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會兒。不過,休息的時間都不是很長,接著它會再吐、再粘。我心里暗想:它什么時候才能織成一張網(wǎng),捕到食物啊!我有點(diǎn)不耐煩了,就回家寫作業(yè)了。

  第二天早上上學(xué)的時候,我無意中朝那個墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角,等待著它的“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無其事的`上學(xué)了。

  到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補(bǔ)好了。為了考驗(yàn)這只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它補(bǔ)好了的網(wǎng)捅了個比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會再補(bǔ)這張網(wǎng)了。

  可是,到了第二天早上上學(xué)時,我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果,我們在學(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?

  借物抒情作文 20

  時間的光!車上擱了一個手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來到了曠野。

  這是一片臨海的干旱地,了無生機(jī)的它很少煥發(fā)生命,此時臨近黃昏,那輪巨大的夕陽籠罩著整個曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細(xì)風(fēng)微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的面頰上,手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。

  我心想著,在落日前追上朝陽,可否達(dá)到呢?距離海平面的斷崖有很長的一段距離,我準(zhǔn)備行動。

  在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風(fēng),向前奔跑,光是橙黃色的`,也是赭色,無欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧靜之中又是唯一的生機(jī),仿佛無限長,無限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標(biāo)……

  當(dāng)趕到斷崖時,落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動,又很失落,我戰(zhàn)勝了時間,卻沒有了光……

  最后的殘陽隕落了,留下的,只有惆悵。努力達(dá)成一件事,完成的漂亮,贏過時間。就需要遙遠(yuǎn)而又堅不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……

  借物抒情作文 21

  它是我家院中一顆普普通通的樹。也不知道從什么時候開始,我對院中這一棵普通的梔子樹感興趣了。

  人有悲歡離合,樹有春夏秋冬。春天下雨了,院中就成了一幅朦朧的水墨畫,梔子樹就安靜地站著,枝頭上漸漸冒出了綠意;夏天到了,香蕉樹枝頭綠意蔥郁,周圍的小花小草也冒出尖尖小角;秋天來了,天高氣爽,落葉飄落到地上;冬天落雪,屋頂銀裝素裹,就像留了很多的國畫,而梔子樹還是很安靜的`站著——站著,它卻不孤單。因?yàn)椋液臀壹胰说墓适陆?jīng)常發(fā)生在它的面前。

  當(dāng)梔子樹開花時,我家鄰居們就會來看看,順便摘幾朵回家聞香。雖然梔子花被摘了很多走,但是并不影響它整個美觀。一天,我問媽媽:“這梔子樹什么時候在的啊?”我媽媽笑了笑想了一會說:“在你出生之前就有了!蔽衣牭綍r間后不禁驚訝了一下。原來這梔子樹活了那么長的時間,不知不覺幾十年過去了,而我卻還活在過去。

  每當(dāng)我遇到了挫折都會被其打敗,因此每次都是,梔子花的花語是--“喜悅”,就如生機(jī)盎然的夏天充滿了未知的希望和喜悅。一朵花都能保持樂觀的心態(tài),為什么我們?nèi)俗霾坏侥?

  梔子樹所開的花意思是:你有感恩圖報之心,以真誠待人,只要別人對你有少許和善,你便報以心靈致謝。這是因?yàn)槟阌幸活w赤子之心,不懂人心險惡,而你的真誠使您常懷歡愉,寬恕他人也使你充滿喜悅。而現(xiàn)在的社會不就需要這種品德嗎?我相信只要每個人都向梔子樹學(xué)習(xí),世界會更美好!

  借物抒情作文 22

  牡丹花國色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。

  荷花十分美麗,一朵朵盛開的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個害羞的小姑娘。

  荷花不僅僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當(dāng)作材料使用。

  我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗挠锰幒兔烂,而是因(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。在1952年時,我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的.洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專家測定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學(xué)家們開展了-系列實(shí)驗(yàn),企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個月之久,卻發(fā)不出芽來。之后,專家們將古蓮子的外殼鉆上一個小洞,再進(jìn)行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強(qiáng)的生命力讓人們震驚。

  我喜歡荷花,因?yàn)樗苊利悾矣性S多的用處。還有最重要的一點(diǎn),就它頑強(qiáng)的生命力了。

  借物抒情作文 23

  字如人生,文如人生,書如人生。深夜獨(dú)坐,默默品茗那馥郁的書香。

  眺望《文化苦旅》,擦肩《呼嘯山莊》,躲過《雷雨》,走進(jìn)《牡丹亭》,欣賞《子夜》,攻下《圍城》,締造《平凡的世界》,邂逅《廊橋遺夢》,攜手《茶花女》,夢回《童年》,一睹《巴黎圣母院》。

  好書很多。可我最想看的,卻是寶玉口中的'《古今人物通考》。自是曉得本無其物,心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的,稼軒在夢中見過嗎?

  讀書,可以讓我們看到大漠孤煙,江南風(fēng)光;可以讓我們欣賞高山流水,小橋人家;可以豐富我們的知識和閱歷,可以讓我們少走彎路;讀書,可以使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦,從而更加成熟。

  著名作家肖復(fù)興說:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂;讀書,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔。”確是如此。

  然而,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝祟惖难哉Z甚是俗鄙,不登大雅之堂。書是用來陶冶情操,給予人知識,豐富人們的精神需求的,并非是滿足虛偽欲望的門道。

  真正懂書的人明白:書卷氣會讓所有的高級化妝品、名牌服裝貶值。

  書,很美。

  燈下,靜讀《漱玉詞》,盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。

  書似人生,人生如書。讀對書,便可終身受益。

  借物抒情作文 24

  我蘇醒在一片云上,那是片飄動的池塘,同伴們貼緊著彼此,抗拒著風(fēng)的吹撞,陽光貼在頭上,炎熱透進(jìn)胸膛。

  云層上風(fēng)總是肆虐,我暈擺著看不清方向,迷茫畫在臉色,前行有些倔強(qiáng)。我望了一下,周圍云霧茫茫,失神我墜出池塘。驚呼劃開迷云,風(fēng)吹磨在身上,我有些仿徨,落地前的仰望,云還在天上。

  柔暖的細(xì)脂,我陷進(jìn)你的滑膚,吻在你的臉上,紅潤似乎流出心臟,沉迷陶醉我的方向。

  黑云像是片黑色團(tuán)被裹住了星空,參天的巨樹伸長了枝干,黑暗里悄無聲息的拔高,似是要撐破黑暗,捅出光亮來。

  黑云越來越沉重,月亮掙扎不出,這個世界除了野地里的螢火蟲還能發(fā)出點(diǎn)慘綠色的弱光外,只剩下建筑密集的人類群落,篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈,孩子們抓著烤熟的獵物大口啃咬,焦香的味道彌漫著,還有狂野的氣息,這是歡鬧的夜晚。群落里的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著大自然的饋贈。

  灰色的山峰,那里氤氳著沉重與肅穆。骸骨的山路,慘白色林立,像是鑲進(jìn)墳地的墓碑。匍匐,死亡的人,靈魂蜿蜒在山峰,那沉默的'侍者,前路指引的昏燈。

  哀傷,凋零的聲樂環(huán)繞在天空,黑色灰色昏色,看不見盡頭。什么時候的事,我成為葬進(jìn)來的亡靈,什么時候的事,我的殘軀已將靈魂鑄成永恒,是久悠遠(yuǎn)了故事,還是亡腐爛了記憶。

  冰冷的世界,已故的黎明,嚎啕的悲吟,無情的瞳火,亡靈。

  借物抒情作文 25

  從小我們家就喜歡樹啊,花啊,草啊之類的植物,特別是我和媽媽,在不到十歲的時候,因?yàn)榧依镉性鹤,還有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會放進(jìn)去一棵,不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。

  桃樹苗買回來,大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠(yuǎn)的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買來的花栽種在花盆里。

  桃樹苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會給它澆水,補(bǔ)充水份和營養(yǎng)。我也長大了,桃花樹也長大了,比我高很多,春天也會有桃子吃,有時間的時候我和奶奶還修剪了它的樹葉。

  又是一年春天,桃花也開了,真是漂亮啊,粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹很孤獨(dú)。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級下冊,那一學(xué)期是很自由的,但很孤獨(dú),13歲的.我也是夠堅強(qiáng)的了。每天看著桃樹,我也一樣放學(xué)后給它澆水,也不過這時只有我一個人,每當(dāng)看到桃樹時,都會想起我奶奶,想起家人。

  七年級,那棵桃樹沒了,可是家人也都回來在家陪我了,好像是因?yàn)闃涮吡藫踝×硕䴓谴皯,可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。

  我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。

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